阅读下面文言文,完成下列小题。
班超投笔从戎
班超字仲升,扶风平陵人,徐令①彪之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。永平五年。兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。班超家贫,常为官佣书②以供养。久劳苦。尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!”后超出使西域,竟立功封侯。
【注释】①徐令:徐县县令。②佣书:替人抄书。
1.解释下列句中加点字。
(1)但当涉猎 (__________) (2)兄固被召诣校书郎 (__________)
(3)尝辍业投笔叹曰 (__________) (4)小子安知壮士志哉 (__________)
2.下列加点字用法和意义相同的一项是( )
A. 常为官佣书以供养 蒙辞以军中多务
B. 左右皆笑之 大兄何见事之晚乎
C. 不耻劳辱 不耻下问
D. 有口辩,而涉猎书传 结友而别
3.翻译下列句子。
⑴安能久事笔砚间乎?
_____________________________________________________________
⑵卿言多务,孰若孤?
_____________________________________________________________
⑶将军百战死,壮士十年归。
_____________________________________________________________
4.班超是一个怎样的人?请结合文章内容简要概括。
阅读下面古诗,完成下列小题。
溪阴堂
苏轼
白水满时双鹭下,绿槐高处一蝉鸣。
酒醒门外三竿日①,卧看溪头十亩阴②。
【注释】①三竿日:成语有日上三竿,比喻天已大亮。②十亩阴:溪边阴地。
1.2.请抓住一个方面,品析第一、二句写景的特点。(可从修辞、色彩、感觉、化用等角度思考)
3.4.综合来看,整首诗表现了诗人怎样的思想感情?
(名著阅读)
(1)祥子来到一个村子,仅以( A )元大洋就把骆驼卖给了一个老者;祥子病好以后,刻不容缓地想去打扮自己。他剃了个头,换了像样的衣服和鞋子,尽量让自己显得精神奕奕,还吃了一顿饱饭,便进城向原来租车的( B )车厂走去。祥子心中的体面人物除了黄天霸,就算得上是那位孔圣人,祥子眼里的“黄天霸”是( C ),“孔圣人”是( D )。
A、_____________ ;B、____________; C、___________;D、____________。
(2)请围绕祥子三起三落介绍小说的情节:奋斗三年挣钱买了车,______________________;卖骆驼又攒了买车钱,________________________;结婚后靠虎妞买了车,最后下葬虎妞卖了车。
口语交际
班上有一位同学汪睿森痴迷网络游戏,一天在家因为玩游戏让家长训斥了,家长打电话给班主任了,他觉得没面子,没有来上课。班主任及时召开了一次“远离网络游戏,享受学习之乐”的主题班会。
①在班会临近结束时,班主任让同学们用手机给他发一个劝学式短信。请你把拟好的手机短信写在下面
__________________________
②第二天,汪睿森勇敢地走进了教室,这时教室里响起了热烈的掌声,汪睿森走上了讲台,深深地鞠了一躬并说了几句话,台下雷鸣般的掌声再次响起。
假如你是汪睿森,你会说什么呢?
_________________________________
默写
(1) _________________ ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(2)谁家玉笛暗飞声,_______________________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)_______________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(4)马上相逢无纸笔,_______________________。(岑参《逢入京使》)
(5)_______________ ,渔人得利。
(6)当窗理云鬓,_________________ 。
(7)_________________,不成器。
(8)达则兼济天下,_________________________。
(9) ________________________,思而不学则殆。
根据拼音写汉字(请写在田字格内,)
历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们当中有叱zhà_____风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学ruì_____智的科学家,还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家,hán_____咏品味这些课文,能让我们感受到他们的非凡气质,唤起我们对理想的chōng_________憬与追求。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|