| 1. 难度：简单 | |
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根据拼音写出汉字。 chuānɡ（______）疤 jié（____）问 惧dàn（______） 孤shuānɡ（______）
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| 2. 难度：简单 | |
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加点字读音都相同的一项是( ) A. 淡薄 薄弱 薄厚 B. 妥帖 请帖 碑帖 C. 憎恶 好恶 深恶痛绝 D. 空前 空闲 空中楼阁
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| 3. 难度：简单 | |
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下列句子中没有错别字的一项是( ) A. 总之：都是些烦琐之致，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。 B. 夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该我退让。 C. 饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……。 D. 虽然背地里说人长短不是好事情，但淌使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
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| 4. 难度：简单 | |
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下列破折号用法分别属于哪一种(填序号) ①表语言停顿 ②表语言跃进 ③表语言中断 ④表解释 ⑤表语义转折 ⑴但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。（________） ⑵我忽而记得了——“阿妈，恭喜……”（________） ⑶据说对长毛就应该这样叫——诉说自己的饥饿。那老妈子便叫他们“大王”。（________）
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| 5. 难度：简单 | |
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“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。”对这句话的理解，正确的一项是（ ） A. 遇到了很大很响的雷，十分害怕起来。 B. 遇到一个霹雳是比喻的说法，表明了我的震惊。 C. 遇到了很大很响的雷，全部的人都感到震惊。 D. 我似乎遇到霹雳，其实我并没有遇到，表明我很胆小。
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| 6. 难度：简单 | |
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对本文题目理解分析不正确的一项是( ) A. 将阿长这个不识字的劳动妇女与历史名著《山海经》联系起来，看似矛盾，实则令人好奇，引发读者阅读兴趣。 B. 作者称“长妈妈”为阿长，显然是因为儿童时期讨厌她的缘故，到了中年这种情绪仍未消除。 C. 用“阿长”称呼，名副其实，表示文章的一半是抑笔。 D. 题目用的是作者46岁写作时的口气，用阿长称呼很合适。
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| 7. 难度：简单 | |
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刻画人物形象，常用肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等方法。指出下列各句分别运用了什么描写方法。 1.她生得黄胖而矮。 ( ) 2.最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。( ) 3.她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!’’( )
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| 8. 难度：简单 | |
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填空，理出作者对长妈妈的感情发展的线索。 _______→______→敬意逐渐淡薄直至完全消失→_______
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| 9. 难度：中等 | |
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课内阅读 但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。 我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。 玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了。一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 1.“我”为何没有对阿长说起《山海经》的事？用原文回答。 2.结合原文选出对“无益”解释正确的选项( ) A. 没好处 B. 没用 3.阿长为“我”买《山海经》，说明什么？ 4.“这又使我发生新的敬意了”一句中的“这”指代什么？ 5.如何理解画横线的句子？
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| 10. 难度：中等 | |
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四、拓展阅读 祖母的启蒙 ①祖母是个普通的家庭妇女，虽然一生贫困，却教导后代仁慈待人。我刚懂事，祖母便找来一些纸板，剪成各种动物，以类似放幻灯的方式，讲许多匡扶弱小、抵御外侮的童话和民间故事；还买来仅巴掌大的连在一起的“小人书”，一页页耐心地讲《司马光砸缸救人》《孔融让梨》《岳母刺字》等故事。上幼儿园前，祖母挪动着小脚，几乎每天下午带我去少年儿童图书馆，她牵着我的小手，轻轻地走到那些专心看书的小学生背后，慈祥地望着他们。然后，祖母抱我坐在草坪上，亲切地说：“细伢子呵，你长大了要努力读书，书会告诉你许多许多做人的道理，其中最重要的是对人要宽，要帮助比自己穷困的人。” ②我上幼儿园时正值三年困难之际，不少小朋友都因缺乏营养而面黄肌瘦。吃午饭时四个人一桌，中间放一碗没有油的咸菜豆瓣汤，每人轮流舀一汤匙，轮到我时都谦让了；下午发点心时，每个人仅得一只乒乓球般的淡馒头，每次我都留给上小班的弟弟吃。当祖母来幼儿园接我，知道这些事后，不禁潸然泪下，抖抖地捧出一包盐炒黄豆，哽咽着说：“我的乖伢子，你做得对呵，你一定饿坏了吧，快吃，快吃！” ③“文革”期间，我家遭难，有一阵断了经济来源。一天，姑妈从安徽寄来一包虾皮，祖母手捧着虾皮闻了又闻，却毅然吩咐我送给了被“造反派”打得遍体鳞伤，又将发配崇明劳改的前抗日志士李伯伯。不久，北京的大叔托人辗转捎来两包豆腐粉，祖母也让我送一包给被诬陷为“历史反革命”的老共产党员刘爷爷。…… ④冬至之夜，我久久地伫立于阳台上，祖母正是18年前的冬至去世的。遥望苍天群星，其中那颗极其平凡的微微闪光的一定是祖母了。 1.祖母对“我”的启蒙方式是( ) A. 谆谆善诱 B. 启发鼓励 C. 以身作则 D. 言传身教 2.填空。 ⑴上文中的主人公是________。 ⑵第①段中加点字“对人要宽”的“宽”字的含义是________________。 ⑶第②段中的比喻句“乒乓球般的淡馒头”形象地表明了馒头的特征是________。 ⑷最后一段画线句子中“极其平凡”照应了上文_______________，“闪光”照应了上文__________________________________。 3.第③段末尾的省略号有什么意义？ 4.文中突出了祖母的什么品质？
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