| 1. 难度：中等 | |
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下列词语中加点字的书写和注音全都正确的一组是（ ） A. 气氛（fēn） 贮蓄（zhù） 祈祷（qǐ ） 鲜为人知（xiǎn） B. 琐屑（xiè） 执拗（niù） 粗犷（guǎng） 悄无声息（qiǎo） C. 胆怯（qiè） 迸发（bèng） 深邃（suì） 相形见拙（chù） D. 襁褓（qiáng） 忌妒（jí） 喧嚣（xiāo） 吹毛求疵（cī ）
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下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A. 铤而走险 穿流不息 再接再厉 未雨绸缪 B. 莫名其妙 变本加厉 哑雀无声 恻隐之心 C. 吹毛求疵 茅塞顿开 好高骛远 卑躬屈膝 D. 一愁莫展 理曲词穷 刚腹自用 矫揉造作
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| 3. 难度：困难 | |
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请从括号里所给的三个词语中选出一个最符合语境的填写在横线上。 （1）今年春节期间，山西某地发生了一起________（骇人听闻 耸人听闻 危言耸听）的假酒案。 （2）对工作中的失误，我们要_________前车之鉴 前车可鉴 引以为鉴），避免再犯。
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| 4. 难度：中等 | |
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经典诗文默写（任选一组，如果两组都做，以A组为准）。 【A】组 （1）予独爱莲之出淤泥而不染，_______________________（《爱莲说》） （2）无丝竹之乱耳，___________________（《陋室铭》） （3）______________________，却话巴山夜雨时（《夜雨寄北》） （4）______________________，玉盘珍羞直万钱（《行路难》） （5）一曲新词酒一杯，______________________（《浣溪沙》） （6）我要悄悄地开放花瓣儿，____________________《金色花》） 【B】组 （1）子曰：“岁寒，_____________________。”（《论语·子罕》） （2）庭下如积水空明，___________，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》） （3）_______________________，吟鞭东指即天涯。（《己亥杂诗》） （4）_______________________？心远地自偏（《饮酒》） （5）塞下秋来风景异，__________________________ 。（《渔家傲》） （6）____________________， 对月流珠？（《静夜》）
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| 5. 难度：困难 | |
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下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。 ①近日，北京大学正式公布了此前流传甚久的《校长实名推荐制》的实施方案。②凭知名人士的推荐便可获得一流大学的招生面试资格，从此不再是纸上谈兵。③北大希望通过这种探索，使学校和学生能够把精力从应试教育转化为素质培养，从而逐步改变乃至影响高考“一考定终身”的现状，为怪才开辟一条特别通道。④这一举措沿用了北大“不拘一格降人才”的优良传统。 （1）文段有一处标点符号使用错误，应将“_______”改为“_______”。 （2）文段第④句中有一个词语使用使用不当，应将“_____”改为“____”。 （3）第③句中有一处语病，请将修改后的句子写在下面横线上写。 __________________________________________________________________
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| 6. 难度：困难 | |
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阅读下面的名著（节选），完成后面题目。 正走之间，只见前面有五十来株大树丛杂，时值新秋，叶儿正红。________来到树林边厢，只见转过一条大汉，喝道“是会的留下买路钱，免得夺了包裹。”看那人，戴一顶红绢抓髯儿头巾，穿一领粗布衲袄，手里拿着两把板斧，把黑墨搽在脸上。那汉道：“若问我名字，吓碎你心胆，老爷叫做黑旋风，你留下买路钱并包裹，便饶了你性命，容你过去。” 选文中的两人各自真实姓名为_________，________。
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| 7. 难度：困难 | |
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为迎接我国第七个文化遗产日—— 2012年6月9日，班级开展了“走近陕西古建筑”语文综合性学习活动。 活动一 播放专题短片 【解说词（节选）】我省古建筑遗产丰富，有布局合理、工艺精细、造型各异。但城乡改建、风雨侵蚀、火灾所殃、疯狂偷盗等原因使这些历史遗留下来的瑰宝不同程度地遭到损坏。 活动二 展评人物事迹 武巧莲，普通市民，她风雨无阻地在老街巡查，满腔热忱地投入文物保护工作。当听说一老屋的木雕窗户被盗走时，她迅速赶到现场，追回文物交到了博物馆；当得知一个已列入保护的抱鼓石被人抬走时，她带病寻找了3天才找回。人们说她是这个城市的良心，她却不以为然地说：“我就是想为这个城市留下一点记忆。” 毛传书，古稀老人，多年来不辞劳苦，致力于地方历史文化遗产的宣传和保护。他说，做这件事是出于一种责任，古建筑毁掉容易，后悔时就无法挽回了。 活动三 步入市民中间 活动小组步入市民中间，宣传保护古建筑的重要性时，听到一位中年市民这么说：“旧街旧巷、古民居古城墙破旧落伍，与现在的洋房高楼不协调，影响现代文明形象，应该拆除。” （1）请你用一句话概括专题短片解说词的内容。 （2）今年，毛传书老人将参加“第五届中国文化遗产保护年度杰出人物”评选。请你仿照示例的句式为他写一则推荐语。 [示例]武巧莲，老街文物的巡查者，她满腔热忱、风雨无阻，抒写了保护建筑文物的动人诗篇。 （3）“活动三”中，当听到这位市民的话后，你会对他说些什么？
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| 8. 难度：困难 | |
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阅读下面的文字，完成小题。 地球的内热 董朝林 ①地球正在变暖已是不争的事实。在人类约束自身工业化进程的同时，我们也不应当忽视地球内热这一因素。 ②地球的地质构成包括地壳、地幔和地核。地壳是地球最表面的构造层，约占地球体积的0．8％。构成地壳的岩石是自然形成的矿物集合体，它构成了地壳及其以下的固体部分。地壳之下的地幔是巨厚的硅酸盐圈层，约占地球体积的82％。地幔内部有大规模的物质对流。这一对流会驱动地壳的板块运动。那么，这种对流是怎么产生的呢?这就是因为地球的内热，这种热量一般被认为是由于放射性同位素衰变引起的。地球内热的秘密就隐藏在地球的地核处。地核是一个高温高压的世界。 ③地球内部聚集的能量有时候会释放到外部。火山爆发就是地球释放能量的一种方式。火山爆发的时候，会从地下喷涌出各种气体和炽热的岩浆。这些岩浆把热量从地球内部转移到地球的表面。通过传导和对流扩散等方式，地热会向地球表面传递，在这种传递过程中，会出现矿物相转变、地幔对流、岩浆喷发等地质现象。我们很容易想到，如果在某个地质时期，有大体量的地热从地下传递到地表，那么，地球是不是也会变热呢? ④火山、温泉以及成矿热流体都表明地热是客观存在的。全球的地热分布非常不均匀，这与地球板块构造位置密切相关。不同地区、不同深度的温度存在明显差异。这种差异会造成地壳的不规则运动，当地壳的板块发生碰撞和挤压的时候，地壳下面的岩浆就可能冲出地壳，造成火山爆发。 ⑤我们所能见到的火山只是大陆上的火山，还有更多的火山在海底。海底火山起初只是沿洋底裂谷溢出的熔岩流，它在到达海面之前就被海水冷却，逐渐向上增高，形成海底火山。海底火山在喷发中不断向上生长，会露出海面形成火山岛。随时间迁移，地幔对流将火山岛缓缓地从大洋中脊向两侧推开，同时火山岛的年龄从大洋中脊向外逐渐变老。这一地质过程就是海底扩张。 ⑥20世纪50年代，地球物理学家爱德华·布拉德发明了一种热流探针。这种探针可以下到海底，穿入海底层测量温度梯度。这种探针测量的结果令人吃惊，通过太平洋海底地壳，由地球内部释放的热流比预期值高10倍。而大洋中脊的热流值更高，海沟处则比正常值低。这个测量结果表明，热流应是从大洋中脊上升，在海沟处下降。我们可以推测，如果大洋海底的火山活动异常，在某时期内释放了巨大热量，那么，就会对地球气候造成巨大影响。2007年初，日本研究者使用海洋探测机器人，在印度洋海底发现了世界最大的熔岩平原。研究者们发现了因海岭扩张而形成的裂痕，据此推测，从数万年前开始，黏稠度较低的岩浆大量从海岭的裂痕中喷涌而出，最终形成了巨大的海底熔岩平原。我们不难想象，在这一地质过程中，伴随着海底熔岩的涌出，海水温度也会升高，进而会影响大气环境。近年来，多次影响我们的厄尔尼诺现象，就是洋流水温反常升高造成的很多气候反常的现象。 1.简要概括本文说明的中心内容。 2.下列表述不符合原文意思的一项是( ) A. 地球内热所产生的地幔内部的物质对流会驱动地壳运动。 B. 除了火山爆发之外，地球还有其他多种释放能量的方式。 C. 海底火山喷发形成的火山岛的年龄由外向中脊逐渐变老。 D. 热流探针测量的结果显示大洋中脊的热流值高于海沟处。 3.文章有两处运用了设问的方法，请分别说明其作用。 第一处：______________________________________________ 第二处：______________________________________________ 4.根据文中提供的相关信息，说明厄尔尼诺现象形成的原因。
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阅读下面的文字，完成小题。 烟花三月下扬州 熊召政 ①扬州古称广陵，人们又叫它维扬。清代之前，扬州因靠着大运河，一向被誉为南北枢纽，淮左名邦。以今天的地理概念，扬州在苏北，不属江南。但古人自北方舟船而来，一入扬州，心理上便感觉到了江南。江南是以长江为界的，从这层意义上，扬州不算江南，但它处在淮河以南，属不南不北之地，且扬州的人文风气，山水风光，都是近南而远北。杜牧在扬州留下的诗句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，便绝不是凛冽的北地所能产生的情境了。我们一车人都想当然的认为扬州在江南，知道到了扬州才知道不需过长江，回来后查的资料，才知以上。 ②历史上的扬州，自隋至清一千多年间，虽屡遭兵燹，却不掩其繁华锦绣的气象，大凡一个城市，就像一个人那样，命运各异，有好有坏。扬州属于那种“贵人多难”一类，但每遭蹂躏之后，它总能顽强的恢复生气。“大难不死，必有后福”，这八字用在扬州身上，也是合适的。 ③记载扬州古时的繁华，典籍甚多，但最好的要数清代李斗撰著的《扬州画舫录》了。杭州、苏州乃人间天堂，值得记载的盛事比扬州还要多。但无论是张岱的《西湖梦寻》还是顾禄的《桐桥倚棹录》，都不及李斗的这本书。 ④ 古扬州最令人向往的地方，当在小秦淮与瘦西湖两处。其繁华、其绮丽、其风流、其温婉，《扬州画舫录》皆记述甚详。西湖之名借于杭州，秦淮之名借于南京，但前头各加一“瘦”与“小”字，便成了扬州的特色。我一直揣摩扬州人的心理，天底下那么多响亮的词儿，他们为何偏爱“瘦”与“小”呢？这两个字用之于人与事，都不是好意思。我们说“这个人长得又瘦又小”，便有点损他不堪重用；说“他专门做小事儿”，便暗含了鼠目寸光。时下有种风气，无论是给公司起名，还是为项目招商，均把名头拔得高高的。照这个理儿，瘦西湖完全可以叫“大西湖”或“金西湖”，小秦淮也可叫“中国秦淮”或“银秦淮”了。古扬州城中，虽然住了不少点石成金的商人，但铜臭不掩书香，负责给山水楼台命名的，肯定还是李斗这样的秀才。这两处名字最令人寻味：西湖一瘦，便有了尺水玲珑的味道；秦淮一小，便有了小家碧玉的感觉。如此一来，山水就成了佳丽一族，而扬州城也就格外的诗化了。 ⑤如是，话题就回到“烟花三月下扬州”上头，知道扬州的地理与历史，就知道什么季节到扬州最好。因为没有红枫，更没有与红枫相配的壮阔逶迤的峰峦沟壑，秋老时分到扬州的意义就不大。杜牧说“秋尽江南草木凋”，未凋并不等于葳蕤，失了草木欣欣的气象。莺歌燕舞的三月却不一样：那杨柳岸畔的水国人家，那碧波深处的江花江草，园林台榭、寺观舫舟，一色儿都罩在迷离的烟雨之中。此时的扬州，那些硬硬的房屋轮廓都被朦胧的雨雾软化了下来，曲折的小巷浮荡着兰草花的幽香。湖上的画舫，禅院的钟声，每一个细节上，都把江南的文章做到了极致。 ⑥“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，这样的句子把我们东方人的审美意趣，写得如同梦境。在三月的扬州，我们是可以寻到这种梦境的。 ⑦为了这梦境，我曾动了烟花三月下扬州的念头。2007年，我打听何处可以雇一条船，邀二三好友于黄鹤楼下出发，一路吟诗作画，听琴吹箫到扬州去。结果人家告诉我，现在从武汉到扬州，根本无水路可通。后来打听到，从杭州或苏州出发，可从运河到达扬州。我又来了兴趣，让朋友去觅一只画舫。事情也未做成，其因是这一段运河虽然畅通，但除了运送货物的商船，渡客的帆舟早就绝了踪迹。 ⑧由此我想到，坐一条船于烟雨濛濛的江上，去拜访唐代的扬州，已是完全不可能了。扬州的繁华还在，但唐代的风流不再。若有意去欣赏今日生机勃勃的扬州，只能自驾车从告诉路上去了。 1.下列表述不符合原文意思的一项是（ ） A. 与凛冽阔大的北地气象相比，扬州城的景色显得温婉绮丽。 B. 扬州在历史上虽屡经战乱，但繁华的气象却并未因此颓败. C. 烟雨迷离的扬州城诗意盎然，体现了东方人的审美意趣。 D. 作者以古衬今，满怀深情地赞美了今日生机勃勃的扬州。 2.文中加点处是唐诗名句，请任选两处，简要分析其在文章结构中的作用。 3.作者在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用很独特，请结合第④段和第⑤段加以赏析。 4.作者为什么说“扬州的繁华还在，但唐代的风流不再？”请联系全文作简要分析。
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| 10. 难度：困难 | |
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阅读下面的文言文，完成小题。 浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握①，近拇之指皆为之痛，肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤身。然始发之时，终日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳③。终日而愈，艾可治也；越旬而愈，药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈④，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止；非有以治其外，疾未易为之。”君从其言，日服汤剂，而傅⑤以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。 余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患；始以为不足治，而终至于不可为。当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。 （方孝儒《指喻》） 【注】①握：四寸为一握。②膂（lǚ）：脊骨。③瘳（chōu）：病愈。④肝膈：泛指人体内脏。⑤傅：涂。 1.解释下列句子中加点词的含义。 （1）忧之滋甚 （2）既三日，聚而如钱 （3）惧而谋诸医 2.下列各句中，与“而仅克之”的“之”用法相同的一项是（ ） A. 惜旦夕之力 B. 疾未易为之 C. 忽之而不顾 D. 否亦将为一臂之忧 3.把下面句子翻译成现代汉语 （1）以示人，人大笑 （2）此疾之奇者 4.本文告诉我们一个什么道理？
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| 11. 难度：困难 | |
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赏析下面这首诗歌，完成小题。 兰溪棹歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 1.诗的前两句诗勾勒出一个怎样的境界？ 2.整首诗，从头至尾没有写到“人”，也没有写到“情”，而读来使人感到景中有人，景中有情，你从中感受到的是什么人怎样的情？
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| 12. 难度：困难 | |
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按要求作文。 题目：告别____________ 注意：①在题目的横线上填入适当的词语，然后作文。 ②除诗歌外，文体不限，不少于600字。 ③书写工整，标点、格式规范。 ④不在文中出现真实的人名、校名或地名。
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