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下列对词作赏析有误的一项是（ ） 江城子·密州出猎（苏轼） 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 A．词的上片叙写了此次出猎的情况，下片抒发了作者的雄心壮志。 B．“卷平冈”极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。 C．“鬓微霜”着意写自己的年老，表达因年事已高而无法作战的哀叹。 D．这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是豪放的。
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说明文阅读 壮族“干栏” （1）壮族村寨依山傍水，多建在山脚下向阳、通风好的地方，“干栏”即是壮族最具代表性的民居。 （2）“干栏”一次是壮语的音译，“干”是“上面”，“栏”是“房屋”，连起来就是“上面的房子”。其意与文献所记载的“依树积木、以居其上，名曰干栏”相符。 （3）“干栏”的建造形式多样，因地制宜，一般分为全楼居住式、半楼居住式、地居式三类。全楼居住式多见于比较偏远的山区；半楼居住式常出现在丘陵、半山区；地居式多见平原地区。无论哪种居式，都分上层、下层和楼阁三个部分，在层与层之间用木梯连接，上下非常方便。上层为居住层；下层架空，专门用来圈养牲畜，存放农具、杂物；楼阁在上层的顶部，多用来储存粮食。有的“干栏”还依居住层伸延，建成望楼、排楼、晒楼等，以增加使用面积。 （4）至于“干栏”的建造原理，虽然古籍上没有专门的论述，但相关的文献也能让我们悟出其中的道理。《太平寰宇记》有曰：“构木为巢，以避瘴气。”张华的《博物志》说：“南越巢居，避寒暑也。”更早的《韩非子》则载：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜鸟兽虫蛇，构木为巢，以避群害。”可见，“干栏”这种建筑形式是壮族先人为了应对高温潮湿天气和蛇虫猛兽二创造出来的。 （5）如同汉族地区的村庄一样，在悠久的历史中，壮族也逐渐形成了独具特色的“干栏”居住群落。这些群落是按家族、宗族相对集中 居住的需要来布局的，通常根据地势的特点顺势伸展，错落有致，形成不同的组合方式。 （6）例如：从山脚到山腰依次排列若干个“干栏”，前后用带顶棚的飞桥连接起来，这往往是一大家子几兄弟分别居住的院落，称为“串联式”；而如果只有两排“干栏”，中间留出通道，两端有围墙及院门，形成相对封闭的长方形院落，则透露出氏族社会的遗风，称为“并联式”；而“辐射式”则多见于较宽阔的山脚，常与“串联式”相结合，“干栏”自上而下展开辐射，中间留有石道，沿山坡直通家门。 （7）在坡度较大的山脚，人们常将屋基垒成“梯田式”，每一级“梯田”横向排列出若干“干栏”，平行伸展，上一排屋基与下一排屋顶齐平，形成了风情浓郁的“梯田式山寨”。 （根据《壮族通史》改写） 1.下列对本文的说明顺序判断正确的一项是（ ） A．时间顺序 B．空间顺序 C．逻辑顺序 D．总分顺序 2.下列对本文引用古籍资料理解有误的一项是（ ） A．引用古籍使文章更有说服力，通史也增加了文章的知识性和趣味性。 B．第②段有壮语音译词的阐释，也有古籍的引用，都是对“干栏”进行解说。 C．第④段的三则引文，从不同的角度印证壮族先人创造“干栏”建筑的原理。 D．本文引用的古籍，都是四字句，语言平实，集中体现了说明文语言的准确性。 3.下列对文中“干栏”的理解有误的一项是（ ） A．“干栏”氛围全楼居式、半楼居式以及地居式三类，只在比较偏远的山区才发现。 B．“干栏”分成三部分，上层住人，下层圈养牲畜、存放农具和杂物，楼阁多储存粮食。 C．“干栏”民居是壮族先人为了应对高温潮湿天气和蛇虫猛兽而创造出来的。 D．“干栏”群落有一家几兄弟居住的“串联式”，也有透露出氏族社会遗风的“并联式”。 4.下列表述与原文内容不一致的一项是（ ） A．壮族喜欢依山傍水而居，“干栏”就多建在山脚下向阳、通风好的地方。 B．为了增加使用面积，有的“干栏”还依居住层伸延，建成望楼、排楼、晒楼等。 C．“干栏”群落按家族、宗族聚居的需要布局，常依地势特点形成不同的组合方式。 D．“干栏”自上而下辐射，中间留有石道，形成风情浓郁的“梯田式山寨”。
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唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 1.下列加点虚词意思相同的一项是（ ） A．公亦尝闻天子之怒乎 无案牍之劳行 B．若士必怒 若为佣耕，何富贵也 C．以君为长者，故不错意也 徒以有先生也 D．仓鹰击于殿上 怀怒未发，休祲降于天 2.下列各组词句中加点字意思不相同的一项是（ ） A．秦王使人谓安陵君日 太守谓谁 B．天下缟素，今日是也 吴广素爱人 C．安陵君其许寡人 时人莫之许也 D．否，非若是也 是谓大同 3.下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A．秦王极力描绘由天子之怒引致"伏尸百万"的可怕场景，目的是用武力来恫吓唐雎。 B．唐雎用专诸、聂政、要离这些平庸之人因怒行刺的故事，表明要效法他们跟秦王拼命。 C．文中唐雎佩剑入朝要与秦王拼命这一情节，强烈表达了作者要颂扬正义的思想感情。 D．无论秦王是真屈服还是假屈服，“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。
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用现代汉语表述下列句子 （1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 （2）秦王色挠，长跪而谢之。
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书谢御史 谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。 【注】九衢（qú）：四通八达的道路。筇（qiǒng）：竹杖。屐：登山用的鞋。 1.解释下列句中加点的词语。 （1）莫敢诘（ ） （2）假他事削其籍以归（ ） 2.翻译句子。 先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。 3.这段文字主要记叙了什么事？表现谢御史的什么品格？
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按要求填空。 （1） ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （2）塞下秋来风景异， 。（温庭筠《商山早行》） （3） ，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》） （4）千古兴亡多少事？悠悠， 。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀）） （5）温庭筠的《商山早行》中，把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是“ ， ”。 （6）请将苏轼《浣溪沙》一词空缺部分默写完整。 ， 。牛衣古柳卖黄瓜。 ，日高人渴漫思茶。 。
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综合题 今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读•扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。 班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。 材料一：近几年，我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。 材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年，我国共有县以上公共图书馆3112个，人均拥有公共图书馆藏书0．55册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。 1.（1）探究结论： 2.（2）学校正在创建一个书吧，书吧两旁要悬挂一副对联，请补出对联后部分。 上联：学习 下联：阅读 3.（3）下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。要求：提出自己的观点并加以阐述，至少用一个例子加以论证，字数60字左右。 某同学的帖子：读书可以养气。腹有诗书气自华，读书能够让心灵更深刻，并表现在气质与风度上。苏轼饱读诗书，使得他的诗词有一种豪放之气，他也成为豪放派的代表人物。 你的帖子：读书可以
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现代文与阅读 一只飞在深秋的蜜蜂 ⑴天气骤然变冷了，一只孤独的蜜蜂栖在窗台上。它一动也不动，一副冻僵了的样子。我推开窗户，原想室内的暖意，一定会将它吸引进来。可是它仍无动于衷，只是微微地翘了两下翅膀，而后吃力地朝远方飞去。 ⑵我猜想，它应该是一只迷失了方向的流浪蜂。在这个乍暖还寒的季节，它竟拒绝了一丝温暖的慰藉，毅然选择了远行。 ⑶一只蜜蜂飞过，竟悄然唤起了我对往事的回忆。 ⑷很多年前，在我居住的村前，有一片一眼望不到边的槐树林。每当到了五月槐花盛开的时节，远远望去，那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的，浓郁的花香，溢满了整个天空。 ⑸这个时候，就会有一些从异乡赶来的放蜂人，在槐树林旁边搭起一个个小帐篷。那一排排蜂箱的四周，被舞动的群蜂围裹着，宛如一团团漂浮的彩云。那些蜜蜂们总是不知疲倦地飞进飞出，忙碌着采集花蜜。 ⑹当时，尽管我对那些蜂箱充满了好奇，可是嗡嗡嘤嘤的蜂群却令我望而生畏，只能远远地观望。有一次，淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的，竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。我的野蛮举动，被一位放蜂的老人发现了。他疾步赶过来，狠狠地呵斥了我一顿。之后，他蹲下身，捡起一只奄奄一息的蜜蜂放在手心。他的眼神溢满怜惜。过了许久，放蜂老人才把目光从那只蜜蜂的身上移开。他看着我，说话的声音轻了很多，“孩子，你看它们活得多么不容易啊。”我听了之后，惭愧地低下了头。但一直令我感到不解的是，放蜂老人养着数不清的蜜蜂，为什么会因为一只蜜蜂的意外死亡而伤心呢？这个谜，就像放蜂老人那充满怜惜的眼神，在我的内心久久挥之不去。 ⑺后来，村前的那片槐树林被人们砍伐殆尽，只剩下一片光秃秃的盐滩和纵横交错的沟壑。从此，再也见不到那些远道而来放蜂的异乡人。 ⑻去年初夏的一天，我和几位朋友一起到十梅庵森林公园观赏槐花。在山脚下，我们遇见一位放蜂的中年男子。当时，有几只蜜蜂不慎飞落到帐篷附近的怡个小水洼里。他正手持一根竹篾，小心翼翼地将它们捞上来。然后，他将那几只蜜蜂放在手掌上，用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉。 ⑼我在一旁看见了，有些不解地说：“你不怕被它们蛰伤吗？”他憨厚地一笑，而后幽默地说：“应该是它们害怕呀！你看，它们辛辛苦苦积攒的口粮，不是都被我剥夺了。” ⑽随后，我与他攀谈起来。原来蜜蜂们虽然酿出了甘甜的蜜液，可是大多时候它们食用的却是兑了少许蜜液的清水。然而，它们从来不因此抱怨和偷懒。每一只蜜蜂在每一天都会尽心尽力的采蜜，一直到它们生命的终结。 ⑾放蜂人一年四季大都在外面奔波，一路追赶花期。有时候因为走得仓促，总会有些外出采蜜的蜜蜂，变成无家可归的流浪蜂。 ⑿从此，那些流浪蜂一边艰难地活着，一边为寻找家园做着徒劳的努力。最终大都暴尸野外。它们的牺牲，只有放蜂人知道。因此，每一只蜜蜂都值得放蜂人爱惜。在守着它们的时候，放蜂人尽力不让每一个小生命受到伤害。 ⒀他说到这儿的时候，轻轻一抬手，将那几只翅膀已被吹干的蜜蜂放飞出去。他看着那几只小生灵，欢快地融入到前方的蜂群里，脸上露出舒心的笑容。 ⒁他的神情，蓦然使我联想起许多年前那位放蜂的老人。刹那间，曾经压在我心里的谜团，悄然释放．．．．．．． ⒂此刻，已经从回忆中走出的我，凝视着那一只流浪蜂飞去的方向，心头则充溢着一种久违的感动。它能否穿越这漫长的的寒意，寻找到花香四溢的家园？ （作者：矫友田，选自《阅读》2012年第4期，有删改。） 1.理解下列加点词在句子中的含义。 （1）淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的，竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。 （2）那些流浪蜂一边艰难地活着，一边为寻找家园做着徒劳的努力。 2.下面的句子运用了什么描写方法？简要分析其作用？ （1）每当到了五月槐花盛开的时节，远远望去，那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的，浓郁的花香，溢满了整个天空。 （2）他正手持一根竹篾，小心翼翼地将它们捞上来。然后，他将那几只蜜蜂放在手掌上，用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉。 3.文章多次使用了照应，请写出其中一组。 4.请简要概括本文的主题。
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下面的材料，按要求作文。 在陈权忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了隐藏其间的趣味。 其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。 在你的学习、生活中，肯定也有过这样的事情，也有过苦和乐的体验，请以“是苦也是乐”为题，写一篇文章。 要求： ①紧扣材料主旨，传递学习、生活中的正能量。 ②抒写真情实感。 ③除诗歌外，文体不限。 ④字数不少于600字。 ⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A．阴晦（huì） 狡黠（xiá） 濒（bīng）临 重蹈覆辙（zhé） B．髀（bì）骨 抽噎（yè） 胡诌（zhōu） 锲（qì）而不舍 C．蜷（quán）伏 祈（qí）祷 绰（chāo）刀 诲（huì）人不倦 D．褴褛（lǚ） 拮据（jù） 食讫（qì） 味同嚼（jiáo）蜡
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| 11. 难度：简单 | |
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下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．暗哑 气吞斗牛 郑重其事 B．旁骛 歇斯底里 根深蒂固 C．框骗 一代天骄 精血诚聚 D．凌驾 不求甚解 开卷有义
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| 12. 难度：中等 | |
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下列加点成语有误的一项是（ ） A．北京奥运游泳馆“水立方”独特新颖的外观设计，令人叹为观止。 B．聪明的人往往善于从旁人的经历和历史事件中吸取教训，避免重蹈覆辙。 C．今年，日本政府在钓鱼岛问题上频频滋事，我国人民对此无不义愤填膺。 D．李明的建议对班级建设很有价值，同学们都随声附和，表示赞成。
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| 13. 难度：简单 | |
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下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。 B．表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。 C．虽然香椿树芽作为蔬菜在广西少见，但在北方却是高档蔬菜，营养丰富，还具有食疗作用。 D．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。
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| 14. 难度：简单 | |
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下列句子语言得体的一项是（ ） A．小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？” B．下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！” C．小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！” D．张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”
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| 15. 难度：中等 | |
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依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） 倾听使人 ，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人 ，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人 ，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人 ，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。 A．谦虚 安宁 警醒 丰富 B．丰富 谦虚 安宁 警醒 C．警醒 丰富 谦虚 安宁 D．安宁 警醒 丰富 谦虚
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下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ） A．《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。 B．《我的叔叔于勒》是短篇小说巨匠法国著名作家莫泊桑的作品，选自短篇小说集《羊脂球》。 C．《故乡》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》都是鲁迅的名作，它们都出自于鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 D．我国四大古典名著之一《水浒》中，小说把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域、异姓一家”的理想社会。
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