| 1. 难度：中等 | |||||
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下列划线字的注音不完全正确的一项是 （2分） （ ）
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| 2. 难度：中等 | |||||
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下列词语书写完全正确的一项是（2分） （ ）
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| 3. 难度：中等 | |||||
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下列划线词语的解释有错误的一项是（2分） （ ）
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| 4. 难度：中等 | |||||
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下列句子没有语病的一项是（2分） （ ）
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| 5. 难度：中等 | |||||
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下列句中划线的成语使用不恰当的一项是（2分） ( )
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| 6. 难度：中等 | |||||
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依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是（2分） （ ） 风中的桂花香消散了， 。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就 。秋天就这样明净又清爽地来了， ，一半轻松，一半明快。
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| 7. 难度：中等 | |||||
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下面对作者描述不正确的一项是（2分） （ ）
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| 8. 难度：中等 | |||||
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下列句子中，标点使用正确的一项是（2分） （ ）
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| 9. 难度：中等 | |
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古诗文填空。（8分） 1.戎马关山北， 。 2.别有幽愁暗恨生， 。 3. ，绿烟灭尽清辉发。 4.《李凭箜篌引》中以四样美好的事物描摹声音的句子是 ， 。 5.花间一壶酒， 。 6.水调歌头 中秋》中表达诗人美好祝愿的诗句是 ， 。
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| 10. 难度：中等 | |
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名著填空。（4分） 《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（ ），《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（ ），《红楼梦》中“教香菱学诗”的是（ ），《钢铁是怎样炼成的》这部作品的主人公是（ ）。
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| 11. 难度：中等 | |
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根据语境仿写句子。（2分） 欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀； ， 。
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| 12. 难度：中等 | |||||
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阅读《岳阳楼记》选段，完成小题。（11分） ①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号。浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极而悲者矣。 ②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉?不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫!微斯人，吾谁与归！ 1.下列划线的字意思相同的一项是：( )(2分)
2.解释下面划线词语的意思。 (2分) (1)山岳潜形 潜： (2)薄暮冥冥 薄： (3)把酒临风 把： (4)予尝求古仁人之心 尝： 3.用现代汉语翻译下列句子。(2分) (1)浮光跃金，静影沉璧。 (2)微斯人，吾谁与归? 4.用原文语句填空。(3分) 选文第③段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是 ，“退”指的是 ；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是 。 5.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。(2分)
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读《你是我最笨的学生》，完成小题。(13分） 你是我最笨的学生 ①毕业后我留在北京教书，父亲闲着寂寞，便打电话托我买台电脑，他要和我视频聊天。我笑他，都50岁的人了，对电脑一窍不通，可得专门请个老师才行。父亲说，几年前你是我的学生，现在让老爸做你的学生好不好？我说那老爸你得认真学，我可没时间手把手教你。父亲呵呵笑着说，那是当然，我得争取做闺女班里最聪明的学生，就像你给爸爸争了光一样。 ②以后的每个周末晚上，我都被老爸硬拽到电脑前，起初是打长途教他申请到了QQ号，然后是终于让他学会了使用视频。到了这一步，父亲就有些懈怠，每天我扯着嗓子教他如何搜索资料、如何盲打、如何储存东西，我觉得自己所费的劲，几乎比教班级里最笨的学生还要多，但父亲的电脑知识，却始终停在开着视频，对着话筒和我呵呵说笑的程度。 ③老爸似乎对自己的愚笨没有丝毫的察觉，他胖胖的脸在视频的镜头里，始终是心满意足地笑着。我说老爸你要实践啊，只是每个周末听我讲，之后一个星期就再也不摸电脑，那怎么行？父亲照例在视频里笑开了花，说，老爸其实很聪明的，姑娘你只要有耐心，老爸肯定会进步飞速。我看着每一个指令需要我重复N遍后才会点头的一脸茫然的父亲，突然有点泄气，想究竟是我这个老师不合格，还是父亲真得太笨，对这样先进的知识，完全没有学会的细胞？ ④父亲所谓的进步，也只能和我打字聊天为止。此后不管我怎么地努力，他都停在原地，再不会前进半步。隔壁的同事每每听到我声嘶力竭地在房间里吼，就知道准是又在叫父亲上网了。有一天，她无意中笑着说，对待笨的学生，冷落有时侯比耳提面命的教导更管用的，为什么不试试呢？我欣然采纳。 ⑤老爸对我的这项政策显然有些不适应，没过一星期，他就撑不下去了，说姑娘你还是手把手的教教老爸吧，我这么一大把年纪，比不上你们年轻人。后来见我无动于衷，终于急了，竟然和我开始冷战。我打电话给母亲，让她转告父亲，像他这么笨的学生，我还是第一次碰到，都三个月了，打字还像牛车的速度，照这样下去，我岂不是教他一辈子也教不会？母亲听完我的抱怨，叹口气，小声道：孩子，其实你爸哪有那样笨呀，他只是想多听你说说话罢了，他要是什么都学会了，还怎么能认你做老师？你每次在视频上不耐烦地朝他囔，他都不急不躁，还笑着听你讲课，如沐春风。他花几千块钱，只是买了个能看见你的模样的电话而已，他这么大年纪了，学会上网又能做什么呢？能和你面对面地聊天，对他来说，就已经是精通电脑了呀！ ⑥最笨的那个学生原来是我，笨到和父亲面对面，看见他温柔地冲我喋喋不休的笑啊笑，都不知道，他心里想着的，只是看看千里之外的我，是不是还好好的，是不是还像他想念我一样，将他放在心里最温暖的地方。 1.通读全文后，想想作者为什么以“你是我最笨的学生”为题目？（2分） 2.第③段划线句中“老爸为什么总是心满意足地笑”呢？（2分） 3.第①段“我可没时间手把手教你”和第⑤段“说姑娘你还是手把手的教教老爸吧”，这两句中 “手把手”的具体含义是否相同？如果不同，各有什么意义？（3分） 4.第⑤段中“这项政策”指的是什么？（2分） 5.请你为文中的“我”，在听到母亲的一番话后，写一段心理描写。（不少于50字）（2分） 6.陈红的一曲《常回家看看》，唱响了大江南北。老人们最牵挂的就是自己的子女。如果你是远在海外的游子，在父亲节即将到来之时，你将用什么方法来感激你的父亲?你对父亲最想说的话是什么？ （2分）
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| 14. 难度：中等 | |||||||||
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阅读《送杜少府之任蜀州》，完成小题。（6分） 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 1.诵读节奏划分有误的一项是（2分） （ ）
2.赏析有误的一项是（2分） （ ）
3.这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里？（2分）
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| 15. 难度：中等 | |
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写作（40分） 阅读下面文字，按要求作文。 初中生活即将结束，回望走过的路程，定会有很多的感慨：追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、家长的体贴、朋友的帮助等等。那就把自己难忘的经历或感悟倾诉出来吧。以“心声”为话题，自拟题目作文。 作文要求： ① 除诗歌外文体不限。 ② 要言之有物，表达自己的真情实感。 ③不写真实的校名、班名、人名。 ④文章内容充实，不要少于600字。 ⑤为了便于老师评阅你的文章，相信你会做到：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。
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