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2012-2013学年浙江省湖州市三九年级上学期期末考语文试卷(解析版)
一、其他题
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1. 难度:简单

阅读下面这段文字,根据拼音写汉字。(3分)

现代诗人艾青把自己想象成一只hóu      咙嘶哑的鸟,唱出对土地的深沉的爱;象征派诗人戴望舒用残sǔn    的手掌抚摸被侵略者蹂躏的国土,表达内心深处的愁苦和希望;朦胧诗派代表诗人舒婷,用诗句“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲bèi    的歌”,传达出和祖国融为一体、生死相依的情感。

 

二、填空题
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2. 难度:简单

 根据语境,选择恰当的词语,将序号填在横线上。(3分)

人生要学会选择。在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是      、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是      、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是      、淡定超然?

A.谦虚谨慎      B.振作精神      C.冷静运筹

 

三、其他题
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3. 难度:简单

 阅读下面文字,按要求答题。(2分)

?北京时间20121011日晚7时,瑞典文学院宣布今年的诺贝尔文学奖授予中国作家莫言获得。莫言原名管谟业,中国当代著名作家,代表作有《红高粱》、《檀香刑》、《生死疲劳》、《蛙》等。其作品深受魔幻现实主义影响,小说中独特的主观感觉世界、天马行空般的叙述、陌生化的处理、神秘超验的对象世界,带有明显的“先锋”色彩。?诺贝尔奖官方网站称,莫言用魔幻般的现实主义将民间故事、历史和现代融为一体。

1.划线句①有一处语病,请写出修改意见:                                 

2.划线句②有一处标点错误,请写出修改意见:                              

 

四、名句名篇
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4. 难度:简单

古诗文名句默写。(①—⑤题必做,⑥⑦任选其一)(7分)

1.塞下秋来风景异,                  

2.              ,一夜乡心五处同。

3.苟全性命于乱世,                  

4.              ,白露为霜。

5.黑云压城城欲摧,                  

6.请写出古诗词中描写冬景或带有“冬”字的连续完整的两句:               

7.中考即将到来,请从古诗词中选两句连续的诗句送给同学们,坚定他们必胜的信念:                               

 

五、文学作品阅读
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5. 难度:简单

名著阅读。(3分)

作者

情节

作品

人物

施耐庵

街头卖刀,杀了牛二

/

        

/

桑菲尔德庄园被烧

       

罗切斯特

        

/

《变色龙》

奥楚蔑洛夫

 

六、其他题
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6. 难度:简单

 阅读下面材料,按要求完成题目。(4分)

材料一:湖州“历史文化名城景区”以莲花庄、中国湖笔博物馆、陈英士故居、飞英公园、飞英塔五个景点为依托。其中,莲花庄是一代书画大师赵孟頫的别业,以奇石、园林、书画、爱情为主题,以碧水红莲、奇石异卉闻名江南;中国湖笔博物馆是目前国内唯一系统、全面、详尽介绍湖笔文化的主题博物馆;陈英士故居是辛亥革命烈士陈英士出生处,以陈英士一生的革命活动为陈展主线,客观、全面展示了陈英士的生平及历史功绩;飞英塔俗称“塔里塔”,是湖城三绝之一、全国重点文物保护单位,飞英公园即以它命名,汇集了飞英塔、韵海楼、墨妙亭、六客堂、霅溪馆、西亭等珍贵古迹。

(摘自《湖州旅游网》)

材料二:《“湖城八景”邀您取“芳名”》一文发表后,湖城市民争相参与,其中包括不少旅游、文化等方面的专家,也是热情高涨,纷纷献计献策,欲为新八景取个有创意的“美名”。如仁皇山景观带取名为“云阁藏风”,衣裳街则为“古坊梦衣”等。

(摘自《湖州在线》)

1.假设湖州市旅游部门将拍宣传片介绍“历史文化名城景区”,片尾是下句。请根据【材料一】中提供的相关信息,补全横线上的内容,使句子完整通顺,琅琅上口。

湖州“历史文化名城景区”欢迎您来        、瞻名人、      、赏墨宝,享用这道丰富多彩的文化盛宴!

2.认真阅读上述材料,为“太湖旅游度假景区”和“飞英公园景观”各取一个文雅、别致而又贴切的名称。

 

七、现代文阅读
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7. 难度:简单

阅读下面文字,完成小题。(13分)

                          

文/史雁飞

①雪下得很大,也很稳,街道上空空的,没有几个人。绵软柔滑的积雪,蓬蓬松松地挂在枝梢上,亮白而倦怠的枝条被压低了头。偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还没有感觉到,就消逝了。当铺老板早早地关了店门,懒洋洋地趴在柜台上,一边翻看图片,一边哼着京戏。

②突然,有人敲门,声音极轻。他抬头,支起耳朵细听,什么声音也没有,他怀疑自己听错了,又低下头继续翻看手里的图片。敲门声又起,这次声音很重。他迟疑着打开门,雪地里,瑟缩地站着一个小男孩,十二三岁的样子,男孩很瘦,穿得单薄,头戴一顶破旧的棉帽,帽顶落满了积雪,使得男孩的脸更加瘦小。厚厚的积雪没了他的双脚,他双手揣在怀里,脸冻得通红。

③“孩子,你要当东西吗?”他问。

④“我,我……”小男孩支支吾吾半天,也没说出什么来。

⑤“你到底要做什么?”一朵一朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上,男孩打了个冷战。

⑥“哦,孩子,进店说吧。”

男孩从雪里拔出双脚,走进店,站在门口,不敢再向前迈一步。他的两只手仍在怀里揣着。老板摘下男孩的棉帽,一边拍打棉帽上的积雪,一边说:“孩子,那你究竟来做什么呢?”“我,我妈病了。”男孩低着头,怯怯地说。当铺老板很机敏,一下子就听出男孩的意思,“你是来跟我借钱?”噢,不,不……”男孩显得局促不安,“我妈病了,老咳嗽,天黑时咳嗽得就更厉害,医生说,是肺痨。家里没钱,我想,我想把这个当给你们。”男孩一边说,一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板。

⑧男孩鞋子上的积雪,在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水,在男孩脚下,一圈一圈,慢慢洇散。

⑨老板接过红盒子,慢慢打开,“啊!青花瓷瓶?你是从哪弄来的?”老板眼睛盯着男孩。男孩变得更加局促起来,眼神中藏着遮掩不住的慌乱,他躲闪着老板的目光,慌忙说:“是我家的,是我爸爸留下来的。”“你爸爸,那你爸爸为啥不来当啊?”老板问。男孩目光暗淡,说:“我爸老早就去世了。”“那,是你妈让你来当的吗?”老板一边仔细翻看着花瓷瓶,一边问。男孩低下了头,半天才说:“不,不是,我妈不知道。”

⑩老板疑惑地盯着男孩,“你是背着你妈,来当这个花瓷瓶的?”

(11)“嗯。”

(12)“就是说,这个花瓷瓶,是你偷出来的。”

(13)男孩流泪了,默默地点头。

(14)老板娘兴冲冲地从屋里走出来,拿着花瓷瓶,上下左右地翻看,看着看着,忽然皱起了眉头,赶紧把花瓷瓶递给老板。老板接过花瓷瓶,又翻来覆去仔细端看一会,没吭声,拿着花瓷瓶走进柜台,走向那个放着营业款的抽屉。老板娘急了,三步并做两步,挡住老板,双臂护着抽屉,嚷道:“你要做什么?你看仔细了,那花瓷瓶……”老板温和地看着老板娘说:“把这花瓷瓶放到你的梳妆台上吧。”

(15)老板回过头来对男孩说:“孩子,花瓷瓶我们留下了,这些钱拿回去给你妈治病,不够的话,你再过来拿。”男孩不解地看着老板。老板说:“噢,我是说,我先付给你一半钱,另一半你下次再来拿。”男孩笑了,说了声谢谢,拿着钱,跑了出去。

(16)外面的雪不知啥时候停了,太阳光照在雪面上,耀眼刺目,老板眯着眼,看那小小的身影消失在远方。

1. 阅读全文,简要概括本文的故事内容(30字以内)。(3分)

2. 请对第(7)段中画线句的“拔、揣”作简要赏析。(3分)

3. 有人说,这篇小说的结尾耐人寻味。请结合其内容具体赏析其妙处。(3分)

4.这篇小说缺少题目,以下题目中你喜欢哪一个?请选择其一并说明理由(50字左右)。(4分)

A.《青花瓷瓶》   B.《雪天的典当》   C.《别样的温情》

我选择题目(序号)      ,理由是:                                      

 

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8. 难度:简单

阅读下面文字,完成小题。(12 分)

二氧化碳能再生吗?

①近年来,地球表面的温度有逐渐升高的趋势。很多科学家认为,这是二氧化碳增多的结果。一方面,全世界目前每年向大气中排入50多亿吨二氧化碳;另一方面,森林被大量砍伐,大气中本应为绿色植物吸收的二氧化碳没有被吸收,过多的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃遮在地球上空,使得地球变成了一个大暖房。

②那么,有没有办法使大气中的二氧化碳含量不再增加了呢?最理想的办法就是让二氧化碳重新变成对人类有用的东西。科学家发现,浮游生物进行光合作用的效率极高,能将二氧化碳转换为对人类有用的物质。于是有人设想,利用生物技术大量培养浮游生物,这就等于建立起了一座大型海上工厂,以太阳光为能源,用细菌和藻等微生物固定二氧化碳,回收有用的物质。

③也有的科学家设想,用现代的技术将空气中的二氧化碳分离、回收、液化,然后倒进深海海底的凹处,让它们在海底和碳酸钙进行中和反应,这样就可以把二氧化碳储存起来。

④还有科学家设想,将二氧化碳变成一氧化碳,一氧化碳是可燃气体,又是极有用的还原剂。如果真能做到这一点,就可以变废为宝了。

⑤从理论上讲,把二氧化碳变成一氧化碳并不复杂,只要给二氧化碳的碳两个电子,就可以大功告成,但实际上做起来却不这么容易。法国的一批化学家起初在水溶液中用电化学的方法供应电子,想把二氧化碳变为一氧化碳,但结果很不理想,因为在水溶液中无法用电化学方法供应大量能量,也就无法使二氧化碳获得电子。

⑥法国能源研究所的一批化学家,别出心裁地利用一种含有氮、碳、镍、钴的大环化合物为催化剂,通电后使二氧化碳顺利地变成了一氧化碳。但应用这项技术获得一氧化碳的成本太高,因而只是在理论上有价值,不能进入实际应用。

⑦尽管如此,人们在这方面进行的尝试还是大有益处的,一旦找到了再生二氧化碳的实用方法,就会使我们居住的地球获得新生。

(选自《人类科学史上等待回答的未解之谜》)

1.为使大气中的二氧化碳含量不再增加,科学家设想了哪些办法?(3分)

2.第①段划线句中的“目前”能否删去?为什么?(3分)

3.结合语境,回答下列问题。(3分)

(1)第④段中说“如果真能做到这一点”, 请问:“这一点”是指什么?(1分)

(2)阅读⑤⑥两段,说说作者为什么要列举“法国化学家把二氧化碳变成了一氧化碳”的实验。(2分)

4.结合文章,谈谈你对链接材料的看法。(3分)

材料一:CO2是一种重要的工业气体,目前国内有关研究部门已经利用该技术提纯一百多种生物的精素,尤其是在生物制药领域和食品保健品等方面,国内已经有几套工业装置。

材料二:应用CO2代替Ar 用于转炉炼钢吹炼气,可大幅度降低炼钢成本。

材料三:CO2可用作汽水、啤酒、可乐、碳酸饮料等充气添加剂。美国人均消耗饮料为147公斤,全球的饮料人均消耗量为21.3公斤/年。而我国在98年,饮料人均消耗仅为4.5公斤/年。近年来,CO2作为饮料添加剂已得到了广泛的应用。

 

八、诗歌鉴赏
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9. 难度:简单

阅读下面古诗,完成小题。(4分)

秋夜曲

张仲素(唐)

丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。

1. 这首诗通过对“计时的漏壶”、“轻云和月光”、“秋虫的鸣叫”的描写,渲染了秋夜        的特点。(2分)

2.品味“征衣未寄莫飞霜”一句,说说它表达了诗中女主人公怎样的思想情感。(2分)

 

九、文言文阅读
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10. 难度:简单

阅读下面文言文,完成小题。(8分)

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(节选自九下课文《邹忌讽齐王纳谏》)

1.解释下列加线字词。(4分)

宫妇左右莫不     能面刺寡人之过者     寡人之耳者      时时而    

2.用现代汉语准确表述下面句子。(2分)

期年之后,虽欲言,无可进者。

3.根据选文看,齐国最终能“战胜于朝廷”主要有哪些因素?(2分)

 

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11. 难度:简单

阅读下面文言文,完成小题。(8分)

李师中,字诚之,楚丘人。年十五,上封事言时政?。父纬为泾原?都监,夏人十余万犯镇戎,纬帅?兵出战,而帅司所遣别,将郭志高逗遛不进,诸将以众寡不敌,不敢复出,纬坐责降。师中宰相辩父无罪,时吕夷简为相,诘问不屈,夷简怒,以为非布衣所言。对曰:“师中所言,父事也。”由是知名。

(节选自《宋史·李师中传》)

【注释】?事言时政,指官职。 ?泾原,地名。?帅,同“率”。④坐,因为。

1.解释下列加横线的字词。(3分)

师中宰相        以为非布衣所        由是知名      

2. 用现代汉语准确表述下面句子。(3分)

诸将以众寡不敌,不敢复出,纬坐责降。

3. 你认为十五岁的李师中具有哪些优秀品质?(2分)

 

十、作文题
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12. 难度:简单

作文(50 分)

从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印迹中的那一刻令人久久回味。那一刻也许是战胜挫折或困扰后的坚强,也许是在意外收获后的惊喜,也许是在顿悟亲情后的温暖,也许是在震撼于大自然的伟力之后的崇敬……那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。

请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。

要求:① 注重生活细节,写出自己的内心感受;② 文体不限,字数不少于600 字(如写成诗歌,则要求不少于16 行);③ 文中不得出现真实的地名、校名、人名; ④ 卷面整洁,书写工整。

 

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