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2014届湖北省黄冈市七年级第一次模拟测试语文试卷
一、名句名篇
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1. 难度:中等

按要求填写

1.、请将出现在《童趣》一文中至今沿用的三个成语工整地抄写在下面的田字格里。(3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.、《论语》一文中强调责任重要的句子是                     ?(1分)

3.、《论语》一文中关于培养宽厚胸怀的句子是                 ?(1分)

4.、在山的那边,是海!(默写后一句)                              (1分)

 

二、语言应用
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2. 难度:中等

仿写句子。(1分)

例句:微笑是一缕春风,让人们感到温暖。

仿句:书籍是              ,让人们            

 

三、选择题
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3. 难度:中等

下列划线字注意完全正确的是(    )(2分)

A、立sǒng         回yū          次lǔ

B、目xuàn         想chī         腾xuān

C、泣zhuì         诱huò         达dǐ

D、清chè          训jiè          视nìng

 

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4. 难度:中等

下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是(    )(2分)

A、饥寒的年代里,理想是温饱;

温饱的年代里,理想是文明;

离乱的年代里,理想是安定;

安定的年代里,理想是繁荣。

B、“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊:“别做胆小鬼。”

C、17年埋在泥中,出来就活一个夏天,为什么呢?

D、上巷给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么地一丝不苟啊!

 

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5. 难度:中等

下面句子没有语病的一次是(   )(2分)

A、通过观看国庆60周年大阅兵,使我受到很大的鼓舞。

B、我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

C、我们来到省博物馆,看到那些琳琅满园的艺术珍品,无不使人感到自豪。

D、能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。

 

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6. 难度:中等

下列划线词解释有误的一项是(    )(2分)

A、盘卧龙(传说中有角的龙)          忍俊不(忍住)

B、酒(酒)                          伶仃(孤独)

C、春已谢(红色)                    伫立(长时间站立)

D、仙露浆(美玉,泛指美好的东西)    辉(明亮)

 

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7. 难度:中等

下列各句运用的修辞手法不同于其他三项的一项是(    )(2分)

A、……但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试控什么。

B、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。

C、花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

D、仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

 

四、其他题
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8. 难度:中等

综合性学习

新学期开始了,来自不同学校的学生又组成了一个新的班级体。为了让同学们尽情地相互认识和了解,并从中挑选出一些能够担任班级管理工作的学生,班主任准备开展一次“自我介绍的课堂活动,请你积极参与。(6分)

(1)假如班主任让你担任主持人,请你为这次活动准备一段开场白。要求:讲明活动的目的和意义,并至少用一种修辞手法。(不少于50个字)(2分)

(2)在布置活动现场时,班主任请你为这次活动拟一个主题语写在黑板上,以促进同学们积极参与的兴趣。(限10个字以内)(2分)

(3)假如你想成为本班的语文课代表,你将如何推荐自己,请写一份简明的发言提纲,把主要内容概括地列举在下面。(2分)

 

五、诗歌鉴赏
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9. 难度:中等

(一)阅读《在山的那边》,完成后面题目。(8分)

今天啊,我竟没想到

一颗从小飘来的种子

却在我的心中扎下了深根

是的,我曾一次又一次地失望过

当我爬上那一座座诱惑着我的山顶

但我又一次次鼓起信心向前走去

因为我听到海依然在远方为我喧腾

——那雪白的海潮啊,夜夜奔来

一次次漫湿了我枯干的心灵……

在山的那边,是海吗?

是的!人们啊,请相信——

在不停地翻过无数座山后

在一次次地战胜失望之后

你终会攀上这样一座山顶

而在这座山的那边,就是海呀

是一个全新的世界

在一瞬间照亮你的眼睛……

1.、诗句“一颗从小飘来的种子”中,“种子”指什么?为什么说“种子”是飘来的?(4分)

2.、请你说说本文中“山”与“海”各象征什么?(2分)

3.、这首诗歌告诉我们一个什么道理?(2分)

 

六、文言文阅读
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10. 难度:中等

(二)阅读下面文言文,完成15~17题。(10分)

  【甲】余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

【乙】今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道。”曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年,而后已。”如知其非义,斯速已矣,何待来年?

【注释】①已:停止。②斯:就。

1.、解释下列句子中划线的词。(4分)

(1)常于土墙凹凸处                                   

(2)数十                                             

(3)驱别院                                           

(4)告之曰                                           

2.、把下列句子翻译成现代文。(4分)

(1)以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑。

(2)如知其非义,斯速已矣,保待来年?

3.、乙文的故事告诉我们一个什么道理?(2分)

 

七、现代文阅读
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11. 难度:中等

(三)阅读《紫藤萝瀑布》片断,完成18~22题。(13分)

①从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

②这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

③“我在开花!”它们在笑。

④“我在开花!”它们嚷嚷。

⑤每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

1.、作者看花是按哪三个层次来写的?(2分)

2.、“只见一片辉煌的紫色”、“只是深深浅浅的紫”,写出了紫藤萝花的什么特点?(2分)

3.、“颜色便上浅下深,好像那是紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。”这句写得非常细致,颜色为什么会“上浅下深”?“花苞”指什么?(3分)

4.、“我凑上去,想摘一朵”表现了“我”对如此美丽的紫藤萝的             之情。(2分)

5.、这篇文章的作者想象新颖,内涵丰富,试以画横线句为例加以说明。另外,你能通过一个事物进行合理的想象吗?(4分)

 

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12. 难度:中等

(一)父爱陷阱

那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。

可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。

他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。

井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有耐心地等待。

周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。他无法想像,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。更何况在森林里,危险的动物不计其数。

他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。

没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了;只有听到井口的声音,他才又振作起来。

夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。

他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。

父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。

他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲!

父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说,对不起。

他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。

父亲说,我知道你掉入陷阱;但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音;幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。

他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说,爹,对不起!父亲拥抱着他,开心地笑了。

那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。

1.、从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,“他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以分三个阶段,请根据提示作简要概括。(2分)

                        ——警觉地应对危险——                      

2.、文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”,结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因。(2分)

3.、父亲说,“为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音”,文间在前面为此埋下了哪几处伏笔?(2分)

4.、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(2分)

 

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13. 难度:中等

(二)写下你的梦想

1940年11月,他出生在美国三藩市,英文名叫布鲁斯·李。因为父亲是演员,他从小就有了跑龙套的机会,于是产生了想当一名好演员的梦想,可由于身体虚弱,父亲便让他拜师习武来强身。1961年,他考入华盛顿州立大学主修哲学,后来,他像所有正常人一样结婚生子。但在他内心深处,一刻也不曾放弃当一名演员的梦想。

一天,他与一位朋友谈到梦想时,随手在一张纸上写下了自己的人生目标:

我,布鲁斯·李,将会成为全美国最高薪酬的超级巨星。作为回报,我将奉献出最激动人心,最具震撼力的演出。从1970年开始,我将会赢利世界性声誉,到1980年,我将会拥有1000万美元的财富,那时候我及家人将会过上愉快、和谐、幸福的生活。

写下这张便笺的时候,他的生活正穷困潦倒,不难想象,如果这张便笺被别人看到,会引起什么样的嘲笑。

然而,他却把这些话深深铭刻在心底。为实现梦想,他克服了无数常人难心想象的困难。比如,他曾因脊背神经受伤,在床上躺了4个月,但后来他却奇迹般地站了起来。1971年,命运女神终于向他露出了微笑。他主题的电影《唐山大兄》、《精武门》、《猛龙过江》均刷新香港票房纪录。1972年,他主演了香港嘉禾公司与美国合作的《龙争虎斗》,这部电影使他成为一名国际巨星——被誉为“功夫之王”。1998年,美国《时代》周刊将其评为“20世纪英雄偶像”之一,他是惟一入选的华人。

他就是李小龙——一个“最被欧洲人认识的亚洲人”,一个迄今为止在国际上享誉最高的华人明星。

1973年7月,事业刚步入巅峰的他因病身亡。在美国加州举行的“李小龙遗物拍卖会”上,这张便笺被一位收藏家以2.9万美元的高价买走,同时,200份获准合法复印的副本也当即被抢购一空。

1.、本文在内容安排上有何特点?(2分)

2.、“命运女神终于向他露出了微笑”这句话有什么含义?(2分)

3.、李小龙为什么能够取得巨大的成功?(2分)

4.、本文意在说明一个怎样的道理?(2分)

 

八、作文题
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14. 难度:中等

写作展示(50分)

从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。

题一:素质教育要求提升人们的综合素质,我们不能只从课本上、课堂上学知识,而应该从生活中、社会中广泛的学习知识,应该思考学什么,怎么学的问题。

陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出“生活即教育,社会即教育”的观点,我们应该从社会中、生活中学习知识,从自然生活中学习(一草一木等),从社会万象(一人一事等)中学习,从人生百态(喜怒哀乐等)中学习,我们应该走近自然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活。

在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你学习到了什么,请将题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文。

题目:              中学习            

题二:同学们,初中生活现已在你面前展开,你的感受怎样?从小学跨进中学,你所面临的一切都新的:新的环境、新的学校、新的教室、新的老师、新的同学、新的课本、新的课堂、新的学习方式。请以“新的          ”为题,请就以上8个方面,选取你感受最深的一个方面,补全题目,写一篇600字左右的文章。

 

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