1. 难度:简单 | |
小王喜欢物理,平时很关注生活中的一些物理量,他收集的下列估计值中最接近实际的是 A. 现在九年级的物理课本的宽度约为20cm B. 教室中日光灯的电压约为110V C. 成年人的体重约为60N D. 刷牙时比较舒适的水温约为60℃
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2. 难度:简单 | |
如图所示,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中 A. 玻璃棒和验电器都带负电荷 B. 玻璃棒和验电器都带正电荷 C. 用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D. 金属箔片上有电子转移到了玻璃棒上
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3. 难度:中等 | |
用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示),发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是( ) A. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子 B. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子 C. 验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷 D. 橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移
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4. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时 A. 电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗 B. 电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮 C. 电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗 D. 电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变
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5. 难度:简单 | |
如图所示是一只磁控猴子,只要你拿走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹;你把香蕉还给它,它就停止吵闹.香蕉的作用相当于电路中的 A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 发声器
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6. 难度:简单 | |
(3分)张强同学对相关物理知识的表述,其中不正确的是( ) A.利用凸透镜能使光线会聚的特点,可以用凸透镜制成的眼镜来矫正近视眼 B.热机的大量使用会加剧“温室效应” C.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引 D.家庭中的电灯、电视机、电冰箱、电脑等用电器是并联在电路中的
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7. 难度:中等 | |
如图电路中R1>R2, 开关闭合,电流表A的示数是2A,电流表A1的示数 A. 等于2A B. 大于1A C. 等于1A D. 小于1A
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8. 难度:简单 | |
图是一个简化的电冰箱内的电路图,其中M是压缩机用的电动机,L是冰箱内的照明灯。下列说法中正确的是 A. 只闭合S1,灯L亮,电动机M工作 B. 只闭合S2,灯L亮,电动机M工作 C. 闭合S1和S2,电动机M才能工作 D. 闭合S1,灯L亮,闭合S2,电动机M工作
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9. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法正确的是: A. L1、L2两灯泡串联 B. 通过L1灯的电流大于L2灯的电流 C. L1、L2两灯泡并联 D. 若L1灯丝烧断,L2灯仍能正常发光
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10. 难度:简单 | |
如图所示是一个能吹出冷风、热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝,则下列分析正确的是 A. 只闭合开关S1 , 电吹风吹出冷风 B. 只闭合开关S2 , 电吹风吹出热风 C. 同时闭合开关S1、S2 , 电吹风吹出冷风 D. 同时闭合开关S1、S2 , 电吹风吹出热风
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11. 难度:困难 | |
如图甲所示,闭合开关S后,两相同电压表的指针偏转都如图乙所示,则L1和L2两灯的电阻之比为 A. 1:4 B. 4:1 C. 1:5 D. 5:1
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12. 难度:中等 | |
如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则( ) A. R1:R2=1:4 B. R1:R2=4:1 C. R1:R2=1:5 D. R1:R2=5:1
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13. 难度:困难 | |
如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关 S1 闭合、S2 断开时,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动,电压表的示数将 ,电压表的示数与电流表的示数的比值将 ;若将开关 S2 也闭合,电流表的示数将________,电压表的示数将______(.均选填“变小”、“不变”或“变大”)
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14. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压为6V不变,闭合开关S后,发现两灯均不亮,经过仔细检查后发现灯泡L2的灯丝断了,其它部分均正常.这时若用电压表测a、b两点间的电压,示数为________V,测b、c两点间的电压,示数为________V.
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15. 难度:简单 | |
如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中。比较通过它们的电流的大小_____(选填“IAB<IBC”“IAB=IBC”或“IAB>IB“)
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16. 难度:中等 | |
如图所示,在电路中,若甲乙两处分别装入电表,当开关闭合后,两灯均能正常发光,则甲处电表是________表, 乙处电表是________表.
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17. 难度:中等 | |
将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上往下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了_____电荷(选填“同种”或“异种”),使塑料丝带电的实质是______在物体间转移.
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18. 难度:简单 | |
如图所示的电路中,灯L1与L2串联,先用电压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法________(选项“正确”或“不正确”),理由是________.
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19. 难度:中等 | |
如图所示,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间是 (选填“串联”或“并联”)的.工作时间长了,外壳发烫,是由于电能转化成了 能.
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20. 难度:简单 | |
我国照明电路的电压为________V;教室内各日光灯之间的连接方式是______联(选填“串”或“并”);小明家有一个标有“5W”字样的电蚊香加热器,正常工作1h消耗的电能为__________J。
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21. 难度:简单 | |
用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大。将它们串联在电路中,则导体A的电阻______导体B的电阻,通过A的电流_____通过B的电流,导体A两端电压导体B两端电压。
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22. 难度:中等 | |
如图所示电路,灯L1、L2的额定电压分别为2V、10V,当S1闭合、S2断开、滑动变阻器滑片置于中点位置时,两灯均正常发光,通过L1、L2的电流分别是I1、I2 , 则I1________ (>/</=)I2 , 两灯的亮度是________ (L1/L2/一样)亮;若闭合S2 , 为使L2仍正常发光,变阻器滑片向________ (左/右)移动。
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23. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
某实验小组为了探究通过电阻的电流跟它两端电压的关系,设计了如图所示的电路(电源电压3V恒定). (1)请你根据电路图,用笔画线代替导线在如图中完成实物电路连接(要求电表选择合适的量程,导线不能交叉). (2)连接电路时开关应________,闭合开关之前滑动变阻器的滑片应处于________端(选填“左”或“右”). (3)闭合开关,调节滑动变阻器得到如下数据:
a.该定值电阻的阻值R=________Ω. b.根据上述数据,在如图所示的坐标系中做出I﹣U关系图象________. c.从实验可以得出:通过电阻的电流跟它两端的电压成________比.
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24. 难度:中等 | |
在“探究并联电路电流规律”的实验中,图甲是实验的电路图. (1)若要测量干路中的电流,则电流表应接在甲图中的________点. (2)小明同学准备测量 处的电流时,开关闭合前发现电流表的指针偏转如图乙表示,原因是________;排出故障后,他用电流表分别在 、 、 处测得电流值如下表. 比较上表数据,可以初步得出结论:________. (3)在表格中记录数据后,接下来应该做的是__________. A. 整理器材,结束实验 B. 分析数据,得出结论 C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电组值 D. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 (4)当 灯泡发生断路时, 亮度________(填“变亮”、“变暗”或“不变”).
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25. 难度:中等 | |
(1)在如图甲所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用.若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关________;若同时闭合S1和S2 , 可以工作的用电器是________. (2)如图乙所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过________ (选填“电源”、“L1”或“L2”) 的电流,电流表的指针偏转如图丙所示,电流表的示数为________A.
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26. 难度:中等 | |
如图所示,把10Ω的电阻R1和15Ω的电阻R2并联起来.闭合开关S后,电流表的示数为0.2A.求: (1)电源电压; (2)通过电阻R1的电流.
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