1. 难度:中等 | |
使用任何机械都不能实现的是( ) A.省力 B.省功 C.省距离 D.改变施力的方向 |
2. 难度:中等 | |
以下学习用品中,在通常情况下属于导体的是( ) A.塑料刻度尺 B.金属小刀片 C.绘画橡皮 D.物理课本 |
3. 难度:中等 | |
一个开关同时能控制三只灯泡,则这三只灯泡的连接方式为( ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.串联或并联都可以 D.以上答案都不正确 |
4. 难度:中等 | |
关于能的概念,下列说法中错误的是( ) A.一个物体能够做功越多,这个物体具有的能量越多 B.动能、势能及机械能的单位都是焦耳 C.用线悬挂着的静止的小球没有做功,所以小球没有能 D.甲物体的速度比乙物体的速度大,但甲物体具有的动能不一定比乙物体多 |
5. 难度:中等 | |
根据欧姆定律公式可以导出,关于这个导出公式正确的说法是( ) A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B.导体的电阻跟导体中的电流成反比 C.导体电阻的大小是导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值 D.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 |
6. 难度:中等 | |
在进行如图所示的实验或有关装置工作时,能量转化由机械能转化为内能的是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
如图所示,在m、n两点间接一滑动变阻器来控制电灯的亮度,电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图,要求变阻器的滑片向右滑动时,电灯逐渐变亮,则变阻器连入电路的方式应采用( ) A.m接a,n接b B.m接d,n接b C.m接b,n接a D.m接c,n接d |
8. 难度:中等 | |
某同学想用一只“1.5V、0.3A”的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为6V的蓄电池作电源.为了保证灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁,该同学从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm”的电阻线.该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光( ) A.应并联一段20cm长的电阻线 B.应串联一段20cm长的电阻线 C.应并联一段15cm长的电阻线 D.应串联一段15cm长的电阻线 |
9. 难度:中等 | |
已知导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,在如图甲所示的电路中,ab为粗细均匀长为L的电阻丝,滑片P与ab接触良好的并可自由滑动,R为定值电阻.若以电压表示数U为纵坐标,P离a点的距离x为横坐标,当闭合开关S后,U随x变化的图线应为(电源电压不变) ( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中,电流表和电压表示数变化情况应是( ) A.电压表、电流表示数都变大 B.电压表示数变大,电流表示数变小 C.电压表示数变小,电流表示数变大 D.电压表、电流表示数都变小 |
11. 难度:中等 | |
在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示.由图中信息可知( ) A.RA>RB B.B导体的电阻为5Ω C.B两导体串联后通以0.2A的电流时,电路两端电压为3V D.B两导体并联在电压为2.0V的电路中时,干路中的电流为0.4A |
12. 难度:中等 | |
如图所示电路中,当滑片P在a、c两个端点位置时,电压表示数分别为0V和4V.则当滑片P在滑动变阻器最大阻值的一半位置b处时,电压表示数( ) A.小于2V B.等于2V C.大于2V D.以上均有可能 |
13. 难度:中等 | |
冰箱的压缩机由一只温控开关自动控制的电动机带动,冷藏室中的照明灯由冰箱的门控制,它们组成的电路是串联电路还是并联电路呢?请写出你的猜想和判断方法. 你的猜想是: ;你的判断方法是 . |
14. 难度:中等 | |
冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热,前者是通过 的方式增加了手的内能;后者是通过 的方式增加了手的内能. |
15. 难度:中等 | |
有一个标有“2.5V 0.3A”的小电灯,小红根据铭牌计算得出它的灯丝电阻是 Ω,但用欧姆表(测量电阻的仪表)测得的结果是2.5Ω.对于这个差异,合理的解释是:金属灯丝电阻的电阻随 而改变. |
16. 难度:中等 | |
如图是人的前臂曲肘时的情况,这相当于是一个 杠杆,对我们的好处是 . |
17. 难度:中等 | |
如图所示,3个电阻均为4Ω的电阻R1、R2、R3串联后接在电压恒为U的电路中,某同学误将一只电流表并联在电阻R2两端,发现电流表的示数为1.5A.据此可推知电压U= V;若用一只电压表替代电流表并联在R2两端,则电压表示数为 V. |
18. 难度:中等 | |
如图,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3.要使电路变为R1、R2并联,应闭合开关 ,此时电流表的示数为I1;要使R2、R3串联,应闭合开关 ,此时电流表的示数为I2;则I1:I2= . |
19. 难度:中等 | |
如图,重为500N的物体与地面间的摩擦力是150N,为使物体匀速移动,必须在绳端加以60N的水平拉力,则滑轮组的机械效率约为 .若物体移动速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功是 J. |
20. 难度:中等 | |
如图所示电路中R1=32Ω,通过R1的电流是通过R2的电流的1/4.则当电流表的示数为1A时,电压表的示数为 V,R2的阻值是 Ω. |
21. 难度:中等 | |
如图所示,O为杠杆AC的支点,在B处挂一小球,AO=OB=BC,为使杠杆在水平位置平衡,画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂L1,并标出F1的方向. |
22. 难度:中等 | |
小明同学为了定性比较水的流速大小,设计了一个实验装置.如图是他的部分设计图,小铜球P系在电阻可忽略的细金属丝下,悬挂在O点,AB为一固定在水平方向的电阻丝,它与金属丝接触良好(不计摩擦),B端在O点正下方.他设想:开始时小球P沿竖直方向处于静止,当把小球P放人水平流动的水中时,球受到水流冲击向左偏移一定角度θ,水流速度越大,偏角θ越大.测量者可以根据电压表数值大小判断水流速度大小.请你完成余下的电路连接,要求水流速大时,电压表示数大,水流速小时,电压表示数也小. |
23. 难度:中等 | |
如图中电阻箱的示数是 ______Ω. |
24. 难度:中等 | |
图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线.用图示的装置可以探究导体电阻的大小跟______的关系. |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||||
表格给出的实验数据中,第______两组数据可以说明;当电压一定时,______成反比.
|
26. 难度:中等 | |
如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:(m铜>m钢) (1)实验中你通过观察______知道动能的大小. (2)实验中采用______(选填序号A、从同一高度由静止开始下滑B、从不同高度由静止开始下滑)方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相同. (3)比较甲和乙得出的实验结论是______. (4)比较图甲和丙可知,探究的问题是______. |
27. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,闭合电键S,灯L不亮,电压表V有示数.已知电路中各 处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好. (1)请判断该电路中存在的故障可能是______.(请将两种可能填写完整); (2)为进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中,闭合电键S,观察电流表的示数情况.若电流表有示数,说明故障是______;若电流表无示数,说明故障是______. (3)为进一步确定故障,小华同学将图中的电压表V正确并联在灯L两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由. ______. |
28. 难度:中等 | |
在探究杠杆平衡条件的活动中,小芳发现用两个钩码可以平衡三个钩码,如图甲所示.小芳还观察到两侧钩码到支点的距离不等,于是她想,杠杆平衡,肯定不能只看动力和阻力的大小,可能还与力的作用点到支点的距离有关.于是她反复做了几次实验,分析得出杠杆的平衡条件为:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离老师看后,指出了她的不足之处,可小芳据理力争,“通过实验得出的结论怎么可能有问题呢?”老师为了让小芳相信,拿来一个弹簧测力计,把测力计的挂钩挂在甲图中A点上,则…小芳明白了. (1)你能简要说出老师是怎么做的吗?______. (2)请你将小芳得出的杠杠平衡条件的结论改正:______. (3)小芳在某次实验中,在杠杆的B点挂了2个钩码(如图乙和丙所示),则怎样挂钩码才能使杠杆在水平位置平衡?请你帮小芳设计两种方案,分别画在图乙和丙中(小芳一共有10个钩码供你选用). |
29. 难度:中等 | |
如图是“伏安法测电阻”的实验电路图. (1)在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号; (2)某同学规范操作,正确测量,测得3组实验数据分别是:U1=2.4V,I1=0.20A;U2=4.5V,I2=0.38A;U3=6.0V,I3=0.50A.请你在虚线框内为他设计一个表格,并把这些数据正确填写在你设计的表格内. (3)根据表格中数据,请你算出待测电阻Rx≈______Ω. (4)分析表格中的数据,你能得出的一个结论是:______. |
30. 难度:中等 | |
小名在实验室做滑动变阻器改变小灯泡的亮度实验时,选用了电压为6V的电源,他连接好电路后,闭合开关,向右移滑动变阻器的滑片P,看到电灯的亮度不变,电流表的示数不变,电压表的增大,当滑片P移到最右端时,电压表还等于6V.请画出符合小名的电路图. |
31. 难度:中等 | |
热敏电阻的阻值随温度的改变而改变,且对温度很敏感.热敏电阻的阻值在特定温度时会发生急剧变化,它在笔记本电脑、自动控制系统等方面有多种用途.如甲电路图,电源电压是7伏,当闭合开关S,电压表示数如乙图所示.热敏电阻的电流随电压变化I-U关系如丙图所示. (1)热敏电阻两端的电压; (2)电阻R的值. |
32. 难度:中等 | |
如图所示,物体重180N,动滑轮重20N,绳重和摩擦不计.在竖直向上的拉力F的作用下,物体以0.1m/s的速度匀速上升.求: (1)拉力F的大小; (2)拉力F做功的功率; (3)动滑轮的机械效率. |
33. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
如图是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图.压力传感器R的电阻会随所受压力大小发生变化,油量表(由电流表改装而成)指针能指示出油箱里的油的多少.已知:压力传感器R的电阻与所受压力的关系如表所示.(本题g取10N/kg) 若压力传感器R的上表面面积为5cm2,汽油热值为4.6×107J/㎏,汽油密度为0.71×103㎏/m3,电源电压为6V.请回答:
(2)若油箱内油为10㎏时,汽油完全燃烧能放出的热量是多少? (3)如果空油箱的质量为5.8㎏,油量表指针指向2×10-2m3时,电路中电流是多少? |
34. 难度:中等 | |||||||||||||||
为了研究由特殊材料制成的某导体元件L的电学特性,小明和小华通过实验,测得通过该元件的电流I与加在它两端的电压U的实验数据如下表所示:
猜想甲:通过导体元件L的电流可能与加在它两端的电压成正比; 猜想乙:通过导体元件L的电流可能与加在它两端的电压的平方成正比; 猜想丙:加在导体元件L两端电压可能与通过它的电流的平方成正比. 经分析与论证,你认为,表中的实验数据支持上述哪种猜想? 答:______.通过导体元件L的电流I与加在它两端电压U之间的关系式应是:I=______. |
35. 难度:中等 | |
在物理实验中常用到等效替代法.例如将一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω串联的电阻,在其他条件不变的情况下,该支路中电流不变,说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的,所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻. 在用如图所示电路测量未知电阻的实验中,用的就是等效替代法.其中Rx是待测电阻(阻值大约几百欧),R是滑动变阻器,R是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于Rx.) (1)请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐. ①按电路图连好电路,并将电阻箱R的阻值调至最大. ②闭合开关S1前,滑片P置于______端.(选填“a”或“b”) ③闭合开关S1. ④闭合开关______,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I. ⑤先断开开关______,再闭合开关______,保持______的电阻不变,调节______,使电流表的示数仍为I.则此时R=Rx (2)在此实验中,若将电流表改为电压表,其他器材不变,在虚线框内画出用等效替代法测量Rx电阻的实验电路图.(要求所设计的电路在连接好后,只能通过开关改变电路连接情况) |
36. 难度:中等 | |
如图所示,是从某电子仪器上拆下来的密封盒子,已经知道盒内有三只电阻,A、B、C、D为四根导线.现用多用电表测量,得知AC间的电阻Rac=20Ω,CD间的电阻Rcd=50Ω,AD间的电阻Rad=30Ω.用导线把BD连接后,测得AD间的电阻R'ad=20Ω,请在方盒内画出两种可能的电阻连接图,并在图中标出每个电阻的阻值. |