1. 难度:中等 | |
一种声光报警器的电路如图所示.闭合开关S1和S2后,会出现的现象是( ) A.灯亮,铃不响 B.灯不亮,铃不响 C.灯亮,铃响 D.灯不亮,铃响 |
2. 难度:中等 | |
某机要室大门是由电动机控制的,钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开.图中符合要求的电路是( ) A. B. C. D. |
3. 难度:中等 | |
下列电路图与实物图一致的是( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
如图是医院病房与护士值班室的示意图,病人需要护理时,只要按床边的按钮开关就能及时通知护士:1号床的病人按下开关S1,护士值班室的灯L1亮;2号床的病人按下开关S2,护士值班室的灯L2亮.下列电路图符合要求的是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
下图所示电路,电源电压为6V,开关K闭合时,伏特表示数为6V,出现此现象的原因可能是( ) A.L1短路或L2断路 B.L1断路或L2短路 C.L1和L2都断路 D.L1和L2都短路 |
6. 难度:中等 | |
如图所示的四个电路中,属于并联电路的是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
如图所示的串联电路,闭合开关时( ) A.通过A点电流大于B点的电流 B.通过B点电流大于C点的电流 C.通过A点电流大于C点的电流 D.通过A,B,C三点的电流相等 |
8. 难度:中等 | |
关于电路的说法错误的是( ) A.电源是提供电能的装置 B.电路中必须有电源并且是通路时,电路中才有电流 C.电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动 D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,要使手电筒正常工作,两节干电池安装正确的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.都不正确 |
10. 难度:中等 | |
小高同学在做电学实验时,按如图所示连接电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变.产生这一现象的原因是( ) A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路 |
11. 难度:中等 | |
如图所示,在探究串联电路的电压关系时,小明闭合开关后用电压表分别测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V.在表格中记录数据后,接着应该做的是( ) A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 |
12. 难度:中等 | |
汽车中有如图所示的电路.电路中上端带金属细杆的金属滑块M与J两侧金属弹簧相连并接入电路中,M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上,汽车静止时,M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触,当汽车向前启动时( ) A.红、绿灯都亮 B.红、绿灯都不亮 C.红灯亮,绿灯不亮 D.红灯不亮,绿灯亮 |
13. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡Ll和L2都不亮,电压表有示数,其故障原因可能是( ) A.Ll断路 B.Ll短路 C.L2断路 D.L2短路 |
14. 难度:中等 | |
如图所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.在下面的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是( ) A. B. C. D. |
15. 难度:中等 | |
下列有关说法错误的是( ) A.电源是提供电压的装置 B.电压是形成电流的原因 C.电流是电荷的定向移动形成的 D.电路两端只要有电压就一定有电流 |
16. 难度:中等 | |
如图所示,家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯.在实际使用中发现:当开关闭合时,照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱光,以便夜间显示开关的位置.根据这种按键开关的控制特性,能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接方式的电路图是图中的( ) A. B. C. D. |
17. 难度:中等 | |
验电器可用来检测( ) A.电流做功的多少 B.电路中电流的大小 C.物体是否带电 D.电路两端的电压 |
18. 难度:中等 | |
要直接测定灯泡L2的电压,在下列几种电路中正确的是( ) A. B. C. D. |
19. 难度:中等 | |
一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇.使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作.评价图5所示的电路,你认为符合上述要求的是( ) A. B. C. D. |
20. 难度:中等 | |
小亮家的卫生间按图的电路安装了照明灯和换气扇,它们( ) A.工作时通过的电流一定相等 B.工作时两端的电压一定相等 C.只能各自独立工作,而不能同时工作 D.只能同时工作,而不能各自独立工作 |
21. 难度:中等 | |
如图中四个灯泡的连接方式是( ) A.四灯串联 B.四灯并联 C.L2、L3、L4并联,再与L1串联 D.L1、L2、L3并联,再与L4串联 |
22. 难度:中等 | |
小明要研究串联电路的电流特点,连接了如图电路.闭合开关后,测出甲、乙、丙三处的电流,则这三处的电流大小关系是( ) A.甲处最大 B.乙处最大 C.丙处最大 D.一样大 |
23. 难度:中等 | |
下列四个图中正确的是( ) A. B. C. D. |
24. 难度:中等 | |
如图所示,闭合开关后能测出小灯泡L1两端的电压的电路是( ) A. B. C. D. |
25. 难度:中等 | |
如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是( ) A.L1灯丝断了 B.L1灯座两接线柱直接接通了 C.L2灯丝断了 D.L2灯座两接线柱直接接通了 |
26. 难度:中等 | |
在如图所示的各电路图中,能反映出Ll、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是( ) A. B. C. D. |
27. 难度:中等 | |
如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2串联的是( ) A. B. C. D. |
28. 难度:中等 | |
用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒( ) A.相互排斥 B.相互吸引 C.无相互作用 D.无法判断 |
29. 难度:中等 | |
分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理.下列处理方法中正确的是( ) A.把电流表看成是断路的 B.把电流表看成是一个大电阻 C.把电压表看成是断路的 D.把电压表看成是一根导线 |
30. 难度:中等 | |
小明同学做实验时,连成了如图所示的电路.闭合开关后,发现灯泡L1和灯泡L2都不亮,电压表有示数,产生这一现象的原因可能是( ) A.L1断路,L2断路 B.L1断路,L2短路 C.L1短路,L2断路 D.L1短路,L2短路 |
31. 难度:中等 | |
如图,电流表测量的是( ) A.通过灯L1的电流 B.通过灯L2的电流 C.通过灯L1和L2的电流 D.通过灯L1和L2的电流和 |
32. 难度:中等 | |
在图的四个电路图中,开关S闭合后,三个电阻都是并联的是( ) A. B. C. D. |
33. 难度:中等 | |
通草小球在带正电的物体附近被排斥,则小球( ) A.一定带正电 B.一定带负电 C.可能带负电 D.一定不带电 |
34. 难度:中等 | |
如图所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭.若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或R上.现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是( ) A.若灯L′亮,则灯L一定断路 B.若灯L′亮,则灯L一定短路 C.若灯L′不亮,则电阻R一定断路 D.若灯L′不亮,则电阻R一定短路 |
35. 难度:中等 | |
教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光,则以下所设计的四个简化电路图中符合要求的是( ) A. B. C. D. |
36. 难度:中等 | |
如图所示,灯L1的电阻大于灯L2的电阻.接通电路后,对通过各导线的电流大小,以下说法正确的是( ) A.b的电流最小 B.c的电流最小 C.b的电流相等 D.a,c的电流相等 |
37. 难度:中等 | |
国际单位制中,电荷量的单位是( ) A.库仑 B.伏特 C.欧姆 D.瓦特 |
38. 难度:中等 | |
把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球( ) A.一定不带电 B.一定带负电 C.一定带正电 D.可能不带电 |
39. 难度:中等 | |
如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中不正确的是( ) A.Ia=Id B.Ia>Id C.Ia>Ib D.Id>Ic |
40. 难度:中等 | |
如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( ) A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响 |
41. 难度:中等 | |
如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、C两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.则( ) A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.开关S断路 |
42. 难度:中等 | |
小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光.如图所示的模似电路图符合要求的是( ) A. B. C. D. |
43. 难度:中等 | |
小亮家的卫生间按图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们( ) A.只能各自独立工作,而不能同时工作 B.只能同时工作,而不能各自独立工作 C.工作时,两端的电压一定相等 D.工作时,通过的电流一定相等 |
44. 难度:中等 | |
小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是( ) A.灯泡L2发生了断路 B.灯泡L2发生了短路 C.由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小 D.由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小 |
45. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器 B.所有电源都是把化学能转化为电能的装置 C.可以把电流表直接接到电源两端 D.不能把电流表与被测用电器并联 |
46. 难度:中等 | |
蓄电池是化学电池,放电后可以再充电,它在放电过程中将 能转化为 能. |
47. 难度:中等 | |
如图所示,当量程为0~3V时,电压表指针的读数为 V;当量程为0~15V时,电压表指针的读数为 V. |
48. 难度:中等 | |
家庭电路的电压是 V. |
49. 难度:中等 | |
丝绸摩擦过的玻璃棒带 电,是因为玻璃棒在摩擦过程中 (填“得到或失去”)电子,若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触,发现验电器的金属箔片会张开,金属箔片张开的原因是 . |
50. 难度:中等 | |
一节干电池的电压为 V,对人体安全的电压不高于 V. |
51. 难度:中等 | |
家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是 联;开关和被控制的用电器是 联;为了防止因漏电而造成触电事故,家用洗衣机的外壳一定要 . |
52. 难度:中等 | |
我国家庭电路的电压为 V,家用电器都 (选填“并联”或“串联”)在电路中,如果你家中的用电器突然全部停止工作,经检查发现是空气开关跳闸了,你认为原因可能是 (说出一种即可). |
53. 难度:中等 | |
教室里的各盏照明灯之间是 联的,开亮的灯越多,总电阻 .如图所示,电工师傅站在干燥的木凳上检查教室内的电路,他 (选填“能”或“不能”)发生触电事故. |
54. 难度:中等 | |
如图,电源电压不变,R1=5Ω,R2=25Ω, (1)当S1,S2都闭合,电表甲,乙都是电压表,则U甲:U乙= (2)当S1闭合,S2断开,电表甲,乙都是电流表,则I甲:I乙= . |
55. 难度:中等 | |
历史上对地磁场的形成有这样一种看法:我们居住的地球是一个带电星球,它带的电荷量约为4×105C,由于地球自西向东旋转,会形成许多环形电流,如图所示.由此猜想:地球带的是 电.(填“正”或“负”) |
56. 难度:中等 | |
有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏,主要是因为化纤布料容易发生 现象而吸引细小的灰尘所造成的,该现象的本质是 的转移. |
57. 难度:中等 | |
电动机工作时,电能转化为 能,家用电器中应用了电动机的有 等.(填一种家用电器) |
58. 难度:中等 | |
家庭电路中,各用电器之间是 的,开关和用电器之间是 的.(选填“串联”或“并联”) |
59. 难度:中等 | |
教室里的日光灯正常工作电压为 V,消耗的是 能,家用电器之间是 连接的.(选填“串联”或“并联”) |
60. 难度:中等 | |
雷电是一种剧烈的放电现象,放电时的 可达十几万安,会对建筑物等造成严重的破坏.因此,北京奥运场馆安装了防雷电定位系统,它由多个定位仪器组成.可以根据接收到闪电产生的 达到不同定位仪的时间差,精确地测定闪电发生的位置. |
61. 难度:中等 | |
有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带负电的C相互吸引,那么A一定带 电,B与C一定能相互 . |
62. 难度:中等 | |
电流表越精密,其内部电阻就越小,这样,当电流表 联接入电路中时,电路的总电阻和电流都不会有明显的变化,可以忽略.但是,电流表的接入毕竟使电路有所变化,因此,测量是有误差的,由此引起电流的测量值应该比真实值略 (填“大”、“小”). |
63. 难度:中等 | |
我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油“,这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦,使塑料桶带了 ,造成火灾隐患. |
64. 难度:中等 | |
去年暑假周逸凡同学去外地旅游时发现两个现象: (1)在公交车上,她发现在后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(如图甲所示,相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车; (2)火车的车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关),车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,如图乙所示,提醒旅客两间厕所内都有人. 请你帮周逸凡把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图. |
65. 难度:中等 | |
如图所示,在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中,小丽作出的猜想是:水果电池电压与构成两电极的不同金属材料有关.请你再作出两条不同的猜想: 猜想一:______; 猜想二:______. |
66. 难度:中等 | |
实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个,开关一个,电流表一个,电压表一个,滑动变阻器一个,导线若干.定值电阻一只.请你用这些器材设计实验证明导体中的电流与导体两端的电压成正比.(要求画出实验电路图) |
67. 难度:中等 | |
如图甲所示的电路,闭合开关后两灯都能发光,并且两块电压表的指针所指的位置如图乙所示,则L1两端的电压是 ______V,L2两端的电压是 ______V. |
68. 难度:中等 | |
淘气的小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去,当他提起细线试图让两只气球靠近时,出现了如图的现象,发生这一现象的原因是______;这时小红向两气球之间吹气,气球又相互靠近了,这是因为______. |
69. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
学习电流与电压概念时,瑞瑞同学想到了用水压、水流类比认识抽象的电压、电流的概念,提出了如下三种猜想:
(1)在实验时,需改变定值电阻两端的电压,瑞瑞还需添加的器材是______. (2)通过实验得到了定值电阻两端的电压和通过它的电流数据如表:
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70. 难度:中等 | |
丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示. (1)根据他们的实验数据可以得到:并联电路中的总电流______各支路电流之和.(填“大于”、“小于”或“等于”) (2)冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等,你认为是______. (3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进? 丁丁:______; 冬冬:______. |
71. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
小明同学按如图所示的电路进行实验,实验中电阻R1保持不变,三次调整滑动变阻器R2的阻值,得到如下表所示的实验数据: ①分析电流表A1、A2的示数,可得出______; ②分析电压表Vl、V2、V的示数,可得出______.
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72. 难度:中等 | |
小明同学在课余做了个“水果电池”,他把铜丝和铁丝插到菠萝中,然后给一个标有“4.5V 4.5W”的小灯泡供电,结果灯泡不亮,仔细检查了电路,发现电路连接正确,请你分析灯泡不亮的原因是______;这个“水果电池”上的铁丝是______极.(选填“正”或“负”) |
73. 难度:中等 | |
某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律、所接电路图如图所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图. (1)电流表A2的读数是:______. (2)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”,请你指出造成他判断错误的原因______. (3)甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验,乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为______的方案较好,理由是______. (4)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”. |
74. 难度:中等 | |
请将图中的各元件符号连成电路图.要求两灯并联,开关同时控制两盏灯. |
75. 难度:中等 | |
在实验室,刘星连好了一个如图所示的电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图. |
76. 难度:中等 | |
用笔画线表示导线,按照图(甲)所示的电路图,将图(乙)中各元件连接起来.(导线不允许交叉) |
77. 难度:中等 | |
某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图. |
78. 难度:中等 | |
将图中各电路元件正确连入电路. |
79. 难度:中等 | |
观察图1的实物电路,当把自制变阻器的导线夹置于B端时,其电路图如图2所示,现请你在图3的虚线框内画出导线夹置于A端时的电路图. |
80. 难度:中等 | |
如图所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作. |
81. 难度:中等 | |||||||||
某电路中有一个封闭的电路盒如图,面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个.为了探究盒内电路结构,小明做了多次实验,实验结果记录如下表.根据实验情况,请你在虚线框内画出电路盒内的电路图.
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82. 难度:中等 | |
如图所示,电路中有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后使电键S能同时控制两盏灯. |
83. 难度:中等 | |
为了研究并联电池组的电压规律,需要测量三个电池并联之后的电压.请按照要求在如图1中用笔画线代替导线连接实物电路,并在方框内画出对应的电路图. |
84. 难度:中等 | |
在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联,电流表测灯泡L1电流的电路图,并在图上连接实物图. |