1. 难度:中等 | |
下面图的杠杆中,哪一个是费力杠杆?( ) A. B. C. D. |
2. 难度:中等 | |
如图所示,绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杆,在杆的a点挂上重物G,在O右侧某点b处挂上钩码.重物G的质量及a到O的距离不变,要使杆保持水平,b点挂的钩码个数(各个钩码质量相同)和b到O的距离的关系是图中哪一幅( ) A. B. C. D. |
3. 难度:中等 | |
关于杠杆,下列说法正确的是( ) A.只有直的硬棒才是杠杆 B.使用杠杆一定省力 C.力臂就是支点到力的作用点的连线 D.既省力又省距离的杠杆是不存在的 |
4. 难度:中等 | |
下图中属于费力杠杆的是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
用钓鱼杆钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼.鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了.对钓鱼过程的下列几种解释,错误的是( ) A.鱼离开水后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变重了 B.鱼离开水后,鱼的重力增大,使人感觉鱼变重了 C.鱼离开水后,钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大 D.钓鱼杆是一种费力杠杆 |
6. 难度:中等 | |
如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,当A端挂重GA的物体,B端挂重GB的物体时,杠杆处于平衡状态,此时OA恰好处于水平位置,AO=BO,杠杆重不计,则( ) A.GA=GB B.GA<GB C.GA>GB D.无法判定 |
7. 难度:中等 | |
图中铡刀、瓶盖起子、手推车、铁锨都属于杠杆,其中费力杠杆是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
如图所示是安置在收费站栏杆的示意图,当在A处施加一个动力时,可将栏杆逆时针拉起来,它是一根( ) A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.等臂杠杆 D.无法确定 |
9. 难度:中等 | |
如图所示的用具中,属于省力杠杆的是( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了( ) A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离 C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力 |
11. 难度:中等 | |
汶川地震中,滚滚的山石挡住了道路.增援人员要用撬棒撬开山石,分别沿如图所示的四个方向用力,其中最省力的是( ) A.沿F1方向 B.沿F2方向 C.沿F3方向 D.沿F4方向 |
12. 难度:中等 | |
如左图所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力--位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示.据图可知金属杆重( ) A.5N B.10N C.20N D.40N |
13. 难度:中等 | |
两个小孩坐在跷跷板上,当跷跷板处于平衡时( ) A.两个小孩的重力一定相等 B.两个小孩到支点的距离一定相等 C.轻的小孩离支点近一些 D.重的小孩离支点近一些 |
14. 难度:中等 | |
在“研究杠杆平衡条件”的实验中,实验器材有支架、弹簧夹、杠杆、钩码和 .实验时,先要调节 ,使杠杆在水平位置平衡.实验中,小明和小吴先做了第一次实验,方法是:先确定动力F1=2.0牛,动力臂L1=0.2米,阻力F2=4.0牛,此时小吴认为L2的位置应通过公式F1L1=F2L2计算得到,而小明认为L2的位置应通过移动另一组钩码,使杠杆在水平位置平衡时,从杠杆上读出.你认为 的想法是正确的.此时 (选填“能”或“不能”)调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡. |
15. 难度:中等 | |
在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干. (1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向 调,直到杠杆在水平位置平衡为止. (2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论? 理由是: . (3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件,这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由: . (4)如图所示,杠杆在水平位置平衡,如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆 端将下沉. |
16. 难度:中等 | |
如图所示,OA是一根可以绕O点在竖直平面内转动的硬棒,要使硬棒静止在图示位置,在A端分别用力F1、F2、F3作用,那么最小的力是 . |
17. 难度:中等 | |
地面上有一条大木杆,抬起A端需用力300N,抬起B端需用力200N.这条木杆的 端较粗,整个木杆的重量(所受的重力)为 N. |
18. 难度:中等 | |
钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图,其支点位于图中A点,动力作用点在 点,这是一个 杠杆(“省力”或“费力”或“等臂”),要使钓起鱼时所用的力小一些,则钓鱼者两只手之间的距离应 一些 (“增大”或“减小”或“不变”). |
19. 难度:中等 | |
2008年5月12日,四川汶川发生8.0级地震救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作 (1)利用如图所示的钢丝钳,救援队员把钢筋剪断,钢丝钳是 (省力/费力)杠杆使用这种杠杆的缺点是 . (2)使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图所示,若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点. |
20. 难度:中等 | |
“研究杠杆平衡条件”的实验可采用图所示的装置.实验前,应调节横杆AB在水平位置平衡,这样做的好处是______;若当时观察到B端偏低,可将B端螺母向______边调.若实验时在E处挂三只质量均为50g的钩码,则在C点应挂______只钩码杠杆才能平衡;若C点不挂钩码,改在D点用弹簧测力计拉,为使杠杆平衡,这时弹簧测力计的最小读数应为______N,拉力的方向应______. |
21. 难度:中等 | |
如图为一根硬棒,棒上标出了A、B、C三点,把它作杠杆使用,那么,当以棒上的 点为支点、动力作用在 点时,最省力. |
22. 难度:中等 | |
如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个 (填“省力”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重100N,设此时动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力F为 N. |
23. 难度:中等 | |
如图所示,O为杠杆OAB的支点,请画出杠杆OAB所受两个拉力的力臂. |
24. 难度:中等 | |
如图所示,画出使杠杆平衡的最小力的示意图(要求保留作图痕迹) |
25. 难度:中等 | |
在图中画出F1和F2对杠杆的力臂L1和L2. |
26. 难度:中等 | |
轻质杠杆OA在水平位置平衡,请在图中作出动力臂L1及阻力F2. |
27. 难度:中等 | |
如图所示,请画出撬图钉时的动力臂和阻力臂. |
28. 难度:中等 | |
如图所示,AO为一竖直立于地面的电线杆,为了不使电线将电线杆拉倒,必须用钢缆BC将电线杆固定住.试画出对应的力臂L1、L2. |
29. 难度:中等 | |
如图所示的杠杆,已知OB=20A,物体G为10N,今要在B点施加一个5N的力使杠杆在水平位置平衡.请用力的图示法画出拉力F,并画出力F的力臂来. |
30. 难度:中等 | |
如图所示,均匀杆可绕O转动,在力F作用下静止在水平位置,L为F的力臂,请在图中作出杆重力G示意图和力F的方向. |
31. 难度:中等 | |
如图是安装在小区进出口的栏杆示意图,当在栏杆A处施加压力F时,可将栏杆转到图示位置,请在图中画出此时压力F的力臂L1和重力G的力臂L2. |
32. 难度:中等 | |
请在如图中画出杠杆的支点O、动力臂L1和阻力F2的示意图. |
33. 难度:中等 | |
图中O是杠杆的支点,在图中画出动力F1的力臂. |
34. 难度:中等 | |
在图中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图. |
35. 难度:中等 | |
渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,如图所示,请在图上画出绳子AB段对杆拉力F的力臂L. |
36. 难度:中等 | |
如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图. |
37. 难度:中等 | |
如图所示,是一个Z形杠杆,请在图中画出力F对支点O的力臂L. |
38. 难度:中等 | |
生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识,如图所示的夹钳就是其中一例,图中①齿状钳口;②刀口;③转轴;④手柄;⑤带齿纹的橡胶柄套.请简要说出其中两处各应用了什么物理知识. |