| 1. 难度：中等 | |
|
下列个物体的尺度，按由小到大的顺序排列正确的是（ ） A．银河系、太阳、地球 B．地球、太阳、银河系 C．银河系、地球、太阳 D．太阳、银河系、地球 |
|
| 2. 难度：中等 | |
|
下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（ ） A．被“神七”从地面带入太空的照相机 B．密闭容器内的冰熔化成水 C．一支粉笔被老师用去一半 D．矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰 |
|
| 3. 难度：中等 | |
|
随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载入航天飞行．在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的．在这一阶段下列说法正确的是（ ） A．以火箭为参照物，飞船是运动的 B．以地面为参照物，航天员是静止的 C．以火箭为参照物，航天员是运动的 D．以飞船为参照物，航天员是静止的 |
|
| 4. 难度：中等 | |
|
三个完全相同的杯子里面装有水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）依次放在甲、乙、丙三个杯子中，水面恰好相平，原来装水最多的杯子是（ ） A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．原来装水一样多 |
|
| 5. 难度：中等 | |
 如图所示，小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，如果绳子的质量不计，下列说法正确的是（ ）A．小刚一定受到非平衡力的作用 B．狗由于静止不动，所以没有惯性 C．小刚拉绳的力与狗拉绳的力是一对平衡力 D．绳拉狗的力小于狗拉绳的力 |
|
| 6. 难度：中等 | |
|
汽车在平直公路上匀速行驶，下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
|
| 7. 难度：中等 | |
|
世界卫生组织在2009年6月11日下午召开紧急专家会议，决定将甲型H1N1流感大流行警戒级别提升至最高的第六级．这意味着宣布“甲流”进入全球大流行阶段．在专家的指导下，市民积极防疫，小明在卧室里闻到了妈妈在客厅喷洒的消毒液的气味．这个现象说明了（ ） A．气体分子之间有相互作用力 B．气体分子的运动的无规则的 C．气体分子在不停地运动 D．气体分子是非常小的 |
|
| 8. 难度：中等 | |
1km/h= m/s．飞机的飞行速度约为720m/s，合 km/h；列车的行驶速度约为360km/h，合 m/s．用刻度尺测量物体长度，记录数据中，最后一位应为 ；图2中测量木块的长度，结果是 ，若用dm做单位时，应记录为 ．
|
|
| 9. 难度：中等 | |
| 生活中你尝试过这样的动作么？用力捏一下空易拉罐，易拉罐就会变扁了，这说明力可以使物体发生 ．用力踢静止在地面上的足球，足球飞走，这说明力可以改变物体的 ．用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是 的． | |
| 10. 难度：中等 | |
| 有一种塑料桶，它的容积是10升，每个塑料桶最多装 ㎏的酒精，那么60kg酒精需要用 个这样的塑料桶才能一次装完．（ρ酒精=0.8×103㎏/m3） | |
| 11. 难度：中等 | |
如图所示，小明用自制的重锤线来检查宣传画是否挂正的情景，他的画 （选填“是”或“不是”）正的，这利用了重力的方向总是 的特点．
|
|
| 12. 难度：中等 | |
 小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是：（1） ；（2） （3） ． |
|
| 13. 难度：中等 | |
|
2008年5月12日，四川汶川发生8.0级地震救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作 （1）利用如图所示的钢丝钳，救援队员把钢筋剪断，钢丝钳是 （省力/费力）杠杆使用这种杠杆的缺点是 ． （2）使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，撬棒的支点是 点；若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是 点． 
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
如图 （a） 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 （b） 所示．把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如 （c） 和 （d） 所示． （a）  （b） （c）  （d） 由图（a）、（b）或图（c）、（d）可知：小车运动状态变化的可能情况是 （ 请将两种可能的情况填写完整 ）．得到上述结论是利用了木块和水都具有 的性质． |
|
| 15. 难度：中等 | |
如图所示，简易杠杆正在吊起重为G的物体，请在图中画出动力臂L1和阻力臂L2． |
|
| 16. 难度：中等 | |
一根绳子最多能承受300N的拉力，现要用它吊起820N的货物，请你据此条件，在图中画出滑轮组的绕线．（不计动滑轮自重和摩擦）
|
|
| 17. 难度：中等 | |
小强用力踢足球，踢出后的足球在水平地面上越滚越慢，请在图中画出足球滚动中受到力的示意图． |
|
| 18. 难度：中等 | |||||||||||
|
用天平和量筒测定盐水密度的实验中，有如下步骤： A．将烧杯一部分盐水倒入量筒内，记下盐水的体积为V； B．调节天平横梁平衡螺母，使天平平衡； C．将盛有盐水的烧杯放在天平上，使天平在水平位置平衡，记下其质量为m1； D．将天平放在水平桌面上； E．根据ρ=m/v算出盐水的密度； F．把盐水倒进量筒后的剩余盐水连同烧杯放在天平上，使天平在水平位置平衡，记下其质量为m2．问： （1）请按实验合理步骤重新排列：（写字母）______  （2）实验操作过程，天平和量筒示数，如下图所示实验数据填入下表．
|
|||||||||||
| 19. 难度：中等 | |
古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究问题，小明和同学们设计实验：用同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在图中所示位置． 回答下列问题：（1）要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明让一辆小车在毛巾、棉布、木板上运动来研究它的速度如何变化．实验中小车在不同平面上运动的距离不等说明了______． （2）为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持小车受不同阻力向前的速度是相同的，你认为小明如何做到这一点的？______． （3）请将小明在本实验中的结论填写完全：平面越光滑，小车运动的距离越______，说明小车受到的摩擦阻力越______，速度减小得越______． （4）根据小明的结论，你能推理出若小车不受摩擦阻力，将做______运动． |
|
| 20. 难度：中等 | |
|
我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验． （1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是______． （2）实验中，用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是因为该种方式（______） A．一个人无法独立操作 C．力臂与杠杆不重合 B．需要使用太多的钩码 D．力和力臂数目过多 （3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第______格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡． 
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
如图是某人乘坐出租车后获得的车费发票，其中记录了一些数据，试根据其中的有关数求： （1）从乘客上车到下车汽车的行驶时间是 ______s； （2）出租车行驶的平均速度是 ______m/s； （3）由于受到雨淋，金额一项已无法看清，小明在出租车的车门上看到了如下信息：“起步价7.00元（限2km内），超出2km的按1.60元/km计费，每0.5km计费一次”，根据上述信息，发票金额应为多少元？ 
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
如图所示，独轮车和车内的煤的总质量为90kg，其重力可视为作用于A点．车轴O为支点，（g取10N/kg） （1）这独轮车使用时是省力杠杆还是费力杠杆？ （2）将车把抬起时，作用在车把向上的力为多少？ 
|
|
| 23. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中：
（2）比较1、2两次实验数据，可得出结论：______； （3）比较2、3两次实验数据，可得出结论：______； （4）比较1、4两次实验数据，可得出结论：______． |
||||||||||||||||||||||||||
| 24. 难度：中等 | |
|
自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．例如： A．轮胎上制作有花纹． B．车轮做圆形． C．塑料套紧套在车把手上． D．在转动的部分加润滑油． E．脚踏凹凸不平． F．车的把手上有凹槽． G．车轴处装滚珠． H．刹车时用力捏刹车把．  （1）上述各项内容中属于：通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是______；通过增大压力增大摩擦的是______；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是______． （2）用力踩脚踏，使自行车前进时，后轮受地面的摩擦力的方向朝______（填“前”或“后”） （3）请你发挥想象力，假如没有摩擦，自行车会出现什么情况．写出两个合理的场景．  |
|
| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
小强看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图所示的方法．小强想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？小强带着疑问去查阅有关资料后了解到：用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关．小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题：沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系？ （1）你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时，应控制的变量有______． （2）小强选用了一把弹簧测力计、一块8N的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板，按如下图所示进行了实验，实验时控制斜面高度为0.2m不变．实验测得的数据如下表所示：
（3）下列四个图中，你认为哪个图能正确表示F与L的关系？______．  
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
