1. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.宇宙的大小是有限的 B.分子是物质结构中不可再分割的组成部分 C.宇宙的直径大约是十万光年 D.分子是保持物质化学性质的微小粒子 |
2. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.手提水桶感觉很累,原因是水桶的重力作用于手上了 B.鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,原因是鸡蛋受到的力大 C.推出去的铅球,可以在空中飞行,原因是铅球始终受到推力的作用 D.在草地上滚动的足球,最终会停下来,原因是足球受到了摩擦力 |
3. 难度:中等 | |
水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,下列说法正确的是( ) A.温度计中水银的质量不变 B.温度计中水银的体积不变 C.温度计中水银的高度不变 D.温度计中水银的温度不变 |
4. 难度:中等 | |
如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于平衡力的是( ) A.书受到的重力和桌面对书的支持力 B.书受到的重力和书对桌面的压力 C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 |
6. 难度:中等 | |
如图所示,人的前臂可视为杠杆,当曲肘将茶杯向上举起时,下列说法中正确的是( ) A.前臂是省力杠杆,阻力臂变大 B.前臂是省力杠杆,阻力臂变小 C.前臂是费力杠杆,阻力臂变大 D.前臂是费力杠杆,阻力臂变小 |
7. 难度:中等 | |
下列现象中不能用物体的惯性来解释的是( ) A.铁锤的锤头有点松了,把锤柄在地面上撞击几下就又紧了 B.汽车在高速公路上行驶时驾驶员系上了安全带 C.举重运动员把杠铃举起 D.百米跑道终点留有一段距离 |
8. 难度:中等 | |
五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以长途汽车为参照物,小车是 的(选填“静止”或“运动”),卡车是 的(选填“静止”或“运动”).小明爸爸说小明没有动,他所选的参照物是 . |
9. 难度:中等 | |
质量为5kg的物体,地球对它施加的重力是 N,它对地球也施加了 N的作用力;假若它失去了地球的吸引作用,它的质量是 kg,它的重力是 N. |
10. 难度:中等 | |
原子核是由 和 组成的,若一个原子的直径是10-10m,我国科学家制造的纳米碳纤管的直径是33nm,相当于 个原子一个一个紧密排列起来的长度. |
11. 难度:中等 | |
小华班上的几位同学为了体验弹力的作用,他们用手压缩弹簧,手施力使弹簧的形状发生改变,但同时他们的手也受到 力的作用,他们分析这个力是弹簧发生形变产生的,所以这个力是 ,施力物体是 . |
12. 难度:中等 | |
密度与我们的社会生活联系十分紧密:在新材料的选择上,科学家们一般都选择高强度、 (选填“高”或“低”)密度的合金、玻璃钢等复合材料作为航空器材;在我国北方的楼房中都装有暖气,这种用水作为介质的暖气片,一般都安装在窗户的 ;在北方寒冷的冬天,汽车驾驶员在晚上休息前,一般都要将停着的汽车水箱里的水放掉,其目的是 . |
13. 难度:中等 | |
一位同学用棒挑着重物扛在肩上行走,如图所示,这时,棒相当于 杠杆,他胳膊所用的力 物重(填“大于”、“小于”、或“等于”),要使胳膊所用的力减小些,可采用的办法是 . |
14. 难度:中等 | |
如图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为 N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,此后物体A做 运动,受到的摩擦力是 N.若要使物体A向左做匀速直线运动,则施加的拉力F的方向为 ,F的大小是 N,此时物体A受到的摩擦力的方向是 . |
15. 难度:中等 | |
(1)通过图的滑轮组向下用力提升重物,请画出省力的绕绳方法. (2)如图所示,杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂,请在图中画出力F1的力臂L1和力F2. (3)如图所示,请画出撬图钉时的动力臂和阻力臂. |
16. 难度:中等 | |
(1)如图所示的圆柱体的直径是______. (2)小明用天平和量筒测量某金属块的密度,先把金属块放在调节好的天平上,天平平衡时如图1所示,则金属块的质量是______g,再将金属块放到装有35ml水的量筒中,如图2所示,则金属块的体积为______cm3,由此可知金属块的密度为______g/cm3. |
17. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中, (1)木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持______运动,根据______的原理,得到摩擦力的大小. (2)分析以下实验数据,得出的结论是:______.
A、简述主要实验步骤(可以配以图来说明): B、设计记录数据或现象的表格(只列出表格中栏目名称): C、根据可能出现的实验现象分析得出相应的结论: |
18. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||
图所示是某校九年(1)班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置. (1)若发现杠杆在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向______调节;也可将杠杆左端的平衡螺母向______调节.此后在整个实验过程中,是否还要再旋动两侧的平衡螺母?______. (2)一实验小组得到的两组数据如下表所示:
(3)通过此探究实验应该得出的结论是:______. (4)另一实验小组的同学获得的数据如上表所示:他们得出的结论是:“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,你认为他们的实验存在什么问题?______.
|
19. 难度:中等 | |
如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线.根据图线回答下列问题: (1)骑车者和跑步者是否同时出发? (2)跑步者前进200米路程所用的时间 (3)骑车者的速度和跑步者的速度 |
20. 难度:中等 | |
如图是一个人挑担子的示意图.扁担前端A处挂的重物质量是m1=20kg,后端B处挂的重物质量是m2=30kg.求: (l)前、后两物体各为多重; (2)如果A、B两点间距离是1.5m,则他的肩与前端A的距离应为多大? |
21. 难度:中等 | |
小迪同学用弹簧测力计来探究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”,他在同一水平面上进行了如下图甲、乙所示的实验: 叠放的物块在水平拉力的作用下均做匀速直线运动,在甲实验中,测得拉力F甲=4N,在乙实验中,测得拉力F乙=5N. (1)甲、乙实验中,木块、铁块叠放在一起的目的是______. (2)甲实验中,铁块受到桌面的摩擦力大小为______N.你得出此结果的物理依据是______. (3)通过实验,小迪同学可以得出的结论是______. |
22. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
在探究“物体的质量与体积之间的关系”时,小明同学把收集到数据填入下表.但他漏填了第二次测量的质量和体积,其质量和体积的读数如图中所示,请你帮他完成下表.
(2)小明与其他同学交流后,发现从表中的数据可以看出:由同种物质组成的不同物体其质量与体积之间存在一个关系,其表达式为:______. |
23. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
阅读短文,回答问题 汽车刹车之后 现代社会汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时不能立即停止,司机从看到情况到肌肉动作操作制动器需要一段时间,这段时间叫反应时间;在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离,叫反应距离;从操作制动器刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离,这段距离叫制动距离(如图所示). 下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行使时,测得的反应距离和制动距离.
(2)利用上表数据,算出该司机的反应时间大约是______. (3)分析上表数据,可知影响汽车制动距离的主要因素是______. (4)为提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全,在高速公路旁设置了“雨雪路滑,减速慢行”的警示牌,请简要说明这句话的物理道理. |