2011-2012学年江西省抚州市金溪一中八年级（下）期中物理试卷（解析版）

一、填空题

1. 难度：中等

某“随身听”的工作电压是3V，需要用    节干电池    联作电源．

二、解答题

2. 难度：中等

如图所示，在烧杯中加些盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池．观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是______V，______片是它的正极．

三、填空题

3. 难度：中等

王明同学在修理电子玩具时，需要用一个12Ω的电阻，但他手边只有阻值为2Ω、10Ω、20Ω、30Ω的电阻各一个，他可以选择其中的    Ω和    Ω两个电阻    联来获得阻值为12Ω的电阻．

4. 难度：中等

如图所示是我们在收音机等小型电器中经常见到的定值电阻器，小明同学想测出这个电阻的阻值，他在电阻两端加6V电压时，通过的电流为0.2A，则它的阻值为    Ω，如果把该电阻两端的电压调为2V，则此时该导体的电阻的阻值为    Ω．

四、解答题

5. 难度：中等

如图是研究电流与电阻关系的实验电路图．闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至 ______端；实验过程中，当电阻R由5Ω变为10Ω时，为使R两端电压保持不变，滑片应向 ______端滑动．

五、填空题

6. 难度：中等

一盏标有“6V  3W”字样的小灯泡，接入电压值为12V的电路中，若使灯泡正常发光，则需    联一个阻值为    Ω的电阻．

7. 难度：中等

图是某同学探究电流与电压关系的电路图．开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图所示．由图象可得：通过R的电流与R两端的电压成    ．定值电阻R的阻值是    Ω．实验时，电源电压3V保持不变，当滑片P位于a端时，滑动变阻器消耗的电功率是    W．

8. 难度：中等

一个家用电能表的盘上标有“3000revs/kW・h”字样，若用这个电能表测某用电器的功率时，转盘在3min内转了15转，则消耗的电能是    J．这个用电器的功率是    W．

六、选择题

9. 难度：中等

在国际单位制中，电功率的单位是（ ）
A．瓦特
B．焦耳
C．安培
D．库仑

10. 难度：中等

教室里装有多盏日光灯，每多开一盏灯，则教室电路的（ ）
A．总电阻增大
B．总电阻减小
C．总电流减小
D．总电压增大

11. 难度：中等

下图为几种常见的用电器，它们的额定功率最接近800W的是（ ）
A．
家庭电扇
B．
笔记本电脑
C．
台灯
D．
电饭锅

12. 难度：中等

如图所示，电源电压为6V，当开关闭合时，将会发生（ ）

A．电流表立即烧坏
B．电流表和电压表均烧坏
C．两表都不会烧坏，都无示数
D．都不会烧坏，电流表无示数，电压表有示数

13. 难度：中等

如图所示的电路中，电源电压保持不变设为U，滑动变阻器R₂的最大电阻是电阻R₁的7倍，当滑片由a端滑到b端时，R₁两端的电压的变化范围是（ ）

A．从0到
B．从U到
C．从0到
D．从U到

14. 难度：中等

在如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（ ）

A．电压表示数变大，灯变暗
B．电压表示数变小，灯变亮
C．电流表示数变小，灯变亮
D．电流表示数不变，灯变暗

15. 难度：中等

如图所示的电路中，R₁=10Ω，R₂=20Ω．闭合开关S后，电压表V₁与V₂示数之比为（ ）
A．3：1
B．3：2
C．2：1
D．1：1

16. 难度：中等

小阳设计一个天然气泄漏检测电路，如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示，R为定值电阻，电源电压恒定不变．则下列说法正确的是（ ）

A．天然气浓度增大，电压表示数变小
B．天然气浓度减小，电流表示数变大
C．天然气浓度增大，电路消耗的总功率变小
D．天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变

17. 难度：中等

有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示．把它们串联在电路中，如图乙所示，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压和元件B的电功率分别是（ ）

A．2.0V； 0.8W
B．2.5V；1.0W
C．4.5V； 1.0W
D．4.5V；1.8W

七、解答题

18. 难度：中等

小明要测量一只定值电阻R_x的阻值，实验桌上器材如下：满足实验要求的电源一个、开关一个、电压表V₁和V₂、阻值已知的定值电阻R、待测电阻R_x和导线若干．他设计了如图所示的电路进行实验．
（1）闭合开关后，如果电压表V₁的示数为U₁，电压表V₂的示数为U₂，用U₁、U₂和R表示R_x，则表达式为R_x=______．
（2）在实验过程中，小明发现有一块电压表无法正常使用．老师知道情况后只是又给了他一个开关，请你帮助小明设计一个用现有这些器材测出电阻R_x阻值的电路（已知电源两端的电压不超过电压表的量程，要求测量过程中不得重新拆装电路）．请将设计的电路图画在右侧虚线框内．

19. 难度：中等

如图所示是小玲测量小灯泡的电阻所用的器材，已知小灯泡的正常发光时的电压是3.8V．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整，要求导线不能交叉．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移动到______端（填“左”或“右”）．
（3）进行实验时，小玲闭合开关后发现电压表的示数接近4.5V，然后她反复移动滑动变阻器的滑片P．电压表的示数基本不变．由此可见，发生故障的原因可能是滑动变阻器______或者是灯泡______．
（4）排除故障后，小玲先后让滑动变阻器的滑片P在不同位置上做了三次实验，得出三组数据，并根据每组数据正确计算出三个相应的电阻值，比较发现它们之间有较大差异，你认为产生这种差异的原因是______．
（5）假设电压表15V量程损坏，3V量程能正常使用，电源电压为4.5V且稳定不变，仍利用现有的器材完成实验，你认为如何操作：______．
（6）利用此试验装置还可以做的实验为：______．

20. 难度：中等

某班同学到实验室做“测定小灯泡功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（5Ω 0.5A）、R₂（50Ω  0.5A）、R₃（500Ω  1A）．同学们设计的电路如图甲所示：
（1）最合适的滑动变阻器应选用______（选填R₁、R₂、R₃）
（2）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是______．
（3）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丙所示，则此时通过小灯泡的电流是______A，灯泡两端的电压是______V，此时小灯泡的电阻是______Ω（电阻计算的结果保留二位小数），灯泡的实际功率是______W．
（4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丁），根据图象提供的信息，算出小灯泡的额定功率为______W，小灯泡灯丝电阻随电压增大而______（选填“增大”“减小”或“不变”）
 

21. 难度：中等

如图所示电路中，电阻R₁的阻值是20Ω，闭合开关S，电流表A₁的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A，求：
（1）通过电阻R₂的电流；
（2）电源电压；
（3）电阻R₂的阻值．

22. 难度：中等

家庭电路的电压是220V，某空调器处于制冷状态时的功率P₁是2.2Kw，送风状态时的功率P₂是0.22Kw，它们是交替运行的，现测得此空调器在某时段内的电功率随时间变化的关系如图所示．
（1）空调器在前5min 内处于什么状态？此时通过它的电流是多少？
（2）在1h内，空调器将消耗的电能是多少度？

23. 难度：中等

如图，电源电压l8V且保持不变，电流表接“0～0.6A”量程，电压表接“0～15V”量程，灯泡上标有“6V 3W”字样，灯丝电阻保持恒定不变．求：
（1）灯泡正常发光时的电流；
（2）当电流表的示数为0.4A时，电压表的示数；
（3）为了保证电路的安全，滑动变阻器的最大阻值和允许接入的最小电阻．