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福建省莆田市2017-2018学年七年级上学期第二次月考生物试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

小明同学从《植物志》检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科,你认为它们属于被子植物的主要依据是

A. 能进行光合作用    B. 种子外有果皮包被

C. 营养方式为自养    D. 有根、茎、叶的分化

 

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2. 难度:简单

有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称的红豆杉,成为世博会中国馆珍稀植物展出品种。红豆杉没有果实这一构造,因其种子成熟时假种皮呈红色宛如南国的相思豆而得名。从植物分类上看,红豆杉属于

A. 被子植物    B. 裸子植物    C. 蕨类植物    D. 苔藓植物

 

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3. 难度:简单

松树的松果与桃树的桃子,它们最根本的区别在于

A. 松果不是果实,桃子是果实

B. 松果蓬松,桃核坚硬

C. 松果有鳞片状的坚硬果皮,而桃子果皮薄而柔软

D. 松果果实干燥,而桃子有松软多汁的果肉

 

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4. 难度:简单

水稻和小麦共同具有的特征是(     )

A. 叶脉是网状脉    B. 根系为须根系    C. 都具有虫媒花    D. 具有荚果

 

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5. 难度:简单

种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是(     )

A. 有无种子    B. 有无茎叶    C. 子叶数目    D. 种子有无果皮包被

 

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6. 难度:简单

裸子植物和被子植物都具有的特征是

A. 具有真正的花和果实    B. 有网状叶脉

C. 具有种子,用种子繁殖    D. 用孢子繁殖

 

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7. 难度:简单

被称为裸子植物的故乡的国家是(   

A中国         B美国

C俄罗斯       D加拿大

 

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8. 难度:简单

下列植物中,全部属于裸子植物的是

A. 马尾松、荔枝、肾蕨    B. 马尾松、银杏、枇杷

C. 马尾松、南洋杉、侧柏    D. 荔枝、龙眼、文旦柚

 

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9. 难度:简单

下列各项中,都属于我国珍稀植物的是(     )

A. 雪松和金花茶    B. 水杉和银杉    C. 珙桐和梧桐    D. 银杏和油松

 

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10. 难度:简单

调查田野里的动物时,你认为不应该属于调查内容的是(      )

A. 种类、数量    B. 能否供人类食用

C. 形态结构    D. 生活习性与生活环境

 

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11. 难度:简单

水螅排出食物残渣的方式是

A. 由肛门排出

B. 由口排出

C. 由胞肛排出

D. 由细胞膜排出

 

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12. 难度:简单

以下关于腔肠动物的描述错误的是(        )

A. 生活在水中或陆地上    B. 是原始的多细胞动物

C. 可以生活在海水或淡水中    D. 海蜇是腔肠动物

 

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13. 难度:中等

下列动物中营自由生活的扁形动物是

A. 血吸虫    B. 涡虫

C. 海葵    D. 猪肉绦虫

 

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14. 难度:简单

涡虫身体的哪个胚层形成了身体的肌肉层

A. 外胚层    B. 中胚层    C. 内胚层    D. 侧胚层

 

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15. 难度:中等

预防血吸虫病的措施主要是消灭它的传染媒介  

A水螅    B    C钉螺    D

 

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16. 难度:中等

蛔虫的各器官中最发达的器官是(   

A.生殖器官    B.消化器官     C.感觉器官     D.运动器官

 

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17. 难度:简单

雌、雄蛔虫在形态上的区别是 (   )

A. 雌虫较大,尾端向腹面卷曲

B. 雄虫较小,尾端尖直

C. 雌虫较大,尾端尖直;雄虫较小,尾端向腹面卷曲

D. 颜色不同

 

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18. 难度:简单

蚯蚓形态上最醒目的特点是(      )

A. 背腹颜色不相同    B. 有足    C. 有环带    D. 前端有刚毛

 

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19. 难度:简单

蚯蚓可以在地表爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,主要原因是(      )

A. 蚯蚓的运动要借助刚毛的固定和支撑    B. 玻璃板不吸水

C. 蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行    D. 玻璃板不能粘住蚯蚓的身体

 

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20. 难度:简单

能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是(     )

A. 能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂    B. 身体各节均生有刚毛

C. 体表湿润适于生活在潮湿处    D. 身体由许多体节构成

 

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21. 难度:简单

下列各项属于环节动物特征的是

A. 身体由许多体节构成    B. 身体里有脊柱

C. 体表包着坚韧的外骨骼    D. 足、触角等分节

 

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22. 难度:简单

下列不属于节肢动物特征的是(    )

A. 身体由许多体节构成    B. 体表有外骨骼

C. 足和触角分节    D. 都有翅,能够飞行

 

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23. 难度:简单

下列不是河蚌外套膜的作用的是

A. 分泌珍珠质形成贝壳的珍珠层    B. 分泌石灰质、珍珠质形成贝壳

C. 包裹柔软的身体    D. 使贝壳开闭

 

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24. 难度:中等

下列关于蝗虫、蜘蛛、蜈蚣等节肢动物的共同特征的描述中,错误的是

A. 体表有外骨骼    B. 足和触角分节

C. 身体由许多体节构成    D. 胸部有足三对,翅两对

 

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25. 难度:中等

蝗虫的活动和分布范围都很广,与此有关的主要特征是(     )。

A. 具有外骨骼    B. 具有翅    C. 身体和足都分节    D. 具有触角

 

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26. 难度:中等

蝗虫是一种农业害虫,我国历史上曾多次发生过蝗灾。下列哪一特点与这一危害无关(     )

A. 蝗虫的单眼能感知光线强弱    B. 具有咀嚼式口器

C. 足发达,善于跳跃    D. 有翅,适于飞翔

 

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27. 难度:简单

下列是我市常见的一些水产动物,其中属于节肢动物的是

A. 牡蛎    B. 南日鲍鱼    C. 黄鱼    D. 对虾

 

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28. 难度:简单

动物界中,数量极其巨大、种类最为繁多的类群是

A. 哺乳类    B. 鸟类    C. 环节动物    D. 节肢动物

 

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29. 难度:简单

海蜇、乌贼和虾这三种水生动物,虽然形态各异,但是却又共同之处

A. 都有脊柱    B. 都能用鳃呼吸    C. 都没有脊柱    D. 都用鳍游泳

 

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30. 难度:简单

下列动物属于农业益虫的是

A. 蝼蛄    B. 蜜蜂    C. 蝗虫    D. 蚜虫

 

二、连线题
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31. 难度:中等

请将下列对应的内容用线连接起来。

 

三、综合题
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32. 难度:中等

图是两类不同植物花的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)由图可以基本确定A表示_____植物的花,因为它各部分的基数是_______。进一步分析,A所示的植物根系为______系,叶脉为______脉,种子的胚有_______片子叶。

(2)B表示_______植物的花,因为它各部分的基数是________。进一步分析,B所示的植物根系为______系,叶脉为______脉,种子的胚有_______片子叶。

 

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33. 难度:中等

仔细观察图,试回答下列问题:

(1)图表示的是____子叶植物的种子结构示意图,其中起保护作用的是[   ]_______,位于种子的最外面。

(2)①是__________,②是_________,④是________,⑤是__________,它们共同构成种子的____________

(3)从植物体的结构层次来看,一粒种子属于一个

A.细胞    B.组织     C.器官     D.植物体

 

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34. 难度:中等

分析下列资料,请回答:

明代《农政全书》中记载:“水旱为灾,尚多幸免之处,唯旱极而蝗,数千里间,草木皆尽……”自公元前707年起,到新中国成立之前的两千多年间,见诸史籍的重大蝗灾就在中国发生过800余次。19世纪,河南、山东的一群飞蝗危害面积就达5800km2;过境时遮天蔽日,太阳为之失色,危害惨重。

(1)“蝗灾”之所以发生的面积大、范围广,主要是因为蝗虫具有_________,适于飞行;还有它的______很发达,适于跳跃。

(2)蝗虫之所以給农作物造成严重灾害,是因为蝗虫具有_________口器,这种口器中的_______很坚硬,适于取食农作物的叶和茎。

(3)“蝗灾”一般发生在干旱年份,这说明蝗虫有与干旱环境相适应的结构是它的体表有___________,可以保护和支持内部的柔软器官,_________________________

 

四、填空题
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35. 难度:中等

填表比较水螅和涡虫的特征。

动物名称

比较项目

水螅

涡虫

身体对称性

 

 

身体的胚层数

 

 

运动能力

 

 

 

 

 

五、综合题
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36. 难度:中等

仔细观察蝗虫的胸部和腹部,可以在左右两侧找到排列很整齐的一行小孔,这就是气门。气门与蝗虫体内的气管连通着。为证明它是气体进入蝗虫身体的门户,小亮同学设计了如下实验:①向两支试管中加入等量的水,并分别标号为A.B;②将蝗虫用细线固定在玻璃条上;③将一只蝗虫的头浸没到A试管的水中,将另一只蝗虫的胸腹部浸没到B试管的水中,过一段时间观察哪只蝗虫先死。

(1)根据小亮同学的设计,A试管与B试管是一组_________________实验。这组实验中控制变量的方法是_________________

(2)实验预期的结果是____________________

(3)根据小亮同学的设计,要达到实验预期的结果,实验设计上还必须作哪些修改?___

 

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