八上生物期末复习二知识点填空

一、填空题

1. 难度：中等

腔肠动物：身体呈_______________；体表有____________，有_____无_________。代表动物有__________________等。

2. 难度：中等

扁形动物：身体呈___________；背腹________，有____无_______。代表动物有_________等。

3. 难度：中等

线形动物：身体___________，呈圆柱形，体表有____________，有口______肛门。代表动物有__________________等。

4. 难度：中等

环节动物：身体由许多彼此相似的______________构成，代表动物有_______________等。蚯蚓的呼吸靠_______的_______来完成，运动靠________的收缩和舒张，同时________起协助作用。

5. 难度：中等

软体动物：柔软的身体表面有__________，大多具有__________，运动器官是__________。代表动物有________________等。

6. 难度：中等

节肢动物：体表有_________，防止________________的作用。_____和_______分节。代表动物有______________等。昆虫属于__________动物，身体分为_______、_______、_______三部分，运动器官_______和_______着生在胸部，体表有________________，有保护和支持____________________，防止______________________的作用。代表动物有__________等。

7. 难度：中等

世界上已知的动物大约有_______种，根据它们的体内有没有_______，可以分成两大类，即___________动物和_____________动物。种类最多的是___________________。

8. 难度：中等

脊椎动物有_________、___________、___________、__________、____________五大类，代表动物分别是_______________________________________________________________ 。

9. 难度：中等

鱼类的主要特征是__________________________________________________________。

（1）鱼之所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的，一是能靠__________来获得食物和防御敌害，二是能在水中___________。

（2）鱼游泳的动力：通过___________部和_______部的左右摆动和________的协调作用。

（3）鱼的呼吸：水由鱼的_____流入，然后由______________流出。水流经鳃丝时，溶解在水中的________进入鳃丝的血管中，而血液中的________________由鳃丝排放到水中，所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比________的含量减少，_______________的含量增加。

10. 难度：中等

两栖动物的主要特征：幼体生活在_______，用_____呼吸；成体大多生活在_________，也可以在_________游泳，用________呼吸，____________可辅助呼吸。

11. 难度：简单

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的   或   ；用   呼吸；在  产卵，卵表面有坚韧的   ．

12. 难度：中等

鸟类与飞行相适应的特点有：体形呈_________，体表_______，前肢变成______，骨骼_____、_______、________，有___________，________发达，能牵动两翼完成飞行动作。有______无________，食量______，_________能力强，消化后的食物残渣很快排出。呼吸作用旺盛，具有与肺相通的_________，可辅助呼吸。心跳频率______，体温______而________，属于_________动物。

13. 难度：中等

哺乳动物的主要特征．

14. 难度：中等

体温恒定的动物有__________和___________ 两大类。

15. 难度：简单

哺乳动物的运动系统主要是由________、________和________组成．

16. 难度：中等

关节包括_________ 、_________、__________、___________、_____________等部分。__________及外面的韧带，使关节具有________的特点。表面光滑的____________和_____________内的滑液，可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节具有___________的特点。

17. 难度：中等

骨骼肌包括中间较粗的__________和两端较细呈乳白色的________，骨骼肌有接受刺激而________ 的特性，当骨骼肌受到_________传来的刺激收缩时，就会牵动________绕着_________活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有_________，相互配合完成各种活动。如屈肘时，肱二头肌_________，肱三头肌_________；伸肘时，肱二头肌_________，肱三头肌_________。

18. 难度：中等

运动并不是仅靠_______________来完成的，它需要_______________的控制和调节，需要能量的供应，因此还需要_____________、____________ 、_____________等系统的配合。

19. 难度：中等

哺乳动物靠四肢支撑身体，______在__________的牵引下围绕着________运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有很强的运动能力，有利于____________ 、____________、______________和______________，以适应_________________的环境。

20. 难度：中等

先天性行为指动物_____________的、由动物体内的_______________决定的行为，是动物生存必不可少的行为，如_______________________________等。学习行为指在______________

的基础上，通过_____________的作用，由___________和_______而获得的行为。动物越高等，学习能力越______，学习行为越_______，适应环境能力也就越_____，对生存也就越有意义。

21. 难度：中等

社会行为的特征：群体内部往往形成一定的_________，成员之间有明确的_________，有的群体还能形成___________。如________________等是具有社会行为的动物。

22. 难度：中等

动物之间可以通过__________、__________、___________等进行信息交流。

23. 难度：中等

每种动物都是食物链和食物网的一个环节，存在着相互_________、相互_________的关系，如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，所以动物在维持自然界中的______________起着重要作用。

24. 难度：中等

动物作为消费者，能促进生态系统的________________，它们直接或间接以_________为食，将摄取的_____________转变成自身能够利用的物质，并通过分解___________获得能量，同时产生____________________等物质，这些物质又可以被植物利用。

25. 难度：中等

帮助植物___________和传播___________和___________。但有些动物数量过多也会对植物造成___________，如______________等。

26. 难度：中等

从菌落的___________、___________和_________可大致区分细菌和真菌。细菌的菌落较_____,表面或光滑粘稠，或粗糙干燥，颜色较_________；真菌的菌落一般较_________，形状_______________________，颜色___________________。

27. 难度：中等

培养细菌、真菌的一般方法包含四个步骤：________________、___________________、_____________、_____________。

28. 难度：中等

细菌、真菌的生存基本条件一般包括：_________、适宜的_________、__________。

29. 难度：中等

细菌和真菌在生物圈中分布的特点：是生物圈中______________________的生物。

30. 难度：中等

“微生物学之父”________________，他通过著名的“鹅颈瓶实验”说明了____________________________________________。

31. 难度：中等

对照图，掌握细菌的形态特征、结构特征、营养方式、生殖方式。

（1）细菌的形态包括_________、_________、____________三种；

（2）细菌为______细胞结构，基本结构包括___________、___________、___________以及未成形的__________。有的细菌还有特殊结构，如用于运动的_________和起保护作用_________，有的细菌还会产生休眠体__________来度过不良环境。

（3）细菌的营养方式是________。（原因是没有__________，只能利用________的______________生活）

（4）细菌的生殖方式_______________。

（5）细菌分布广的原因：①具有快速___________的能力；②能形成___________度过不良环境；③个体___________，容易被媒介携带。

32. 难度：中等

真菌

（1）真菌有单细胞（如___________），也有___________（如__________和___________）， 每个细胞都有___________、___________、__________、有真正的____________。

（2）真菌的营养方式是______。（原因是没有_________，只能利用______的_________生活）。

（3）真菌的生殖方式主要是______________。

（4）图示的是_______霉，其菌体是由许多细胞连接起来的________构成。其中向上生长的叫___________其顶端呈_________状。

33. 难度：中等

从物质循环示意图可以看出，细菌和真菌是作为_________者参与物质循环，能把动植物的遗体分解成____________、_______和_____________，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造____________，所以细菌和真菌对于自然界中物质的循环起着重要的作用。

34. 难度：中等

有些细菌和真菌营________生活，导致动植物和人患病，如______________________；有些与动植物_______生，如_____________________。

35. 难度：中等

人类对细菌、真菌的利用，主要有如下几点：

（1）食品制作：面包、馒头、甜酒、酸奶、泡菜、醋、酱油等食品都是利用_________技术制作的。制作酸奶、泡菜要用________菌；制醋要用________菌；制酱油要用________菌；制作馒头或面包要用________菌，它能将葡萄糖转化为_________并产生____________气体，产生的____________会在面团中形成许多小孔，使馒头松软膨大，而面团中的__________则在蒸烤的过程中挥发掉了。

（2）食品保存：食品腐败主要是由_________________________引起的。防治食品腐败的主要原理是__________。常用的保存食品的方法有_____________________。

（3）疾病防治。如某些真菌能产生杀死某些致病细菌的物质---抗生素，如青霉素是__________产生的。利用______________ 的_________________特性可以生产胰岛素。

（4）环境保护：如一些杆菌、甲烷菌分解废水，产生_________气体可用于照明、取暖。

36. 难度：中等

回顾制酒过程，回答以下问题：

（1）制作甜酒的主要材料包括___________和糯米。

（2）蒸熟的糯米拌酒曲之前，要先用凉开水冲淋至30⁰C，目的是________________________。

（3）酿酒的容器要___________，是为了_____________________________。

（4）容器要放在_________的地方，是为了___________________________。

（5）酿酒的过程中，要尽量少打开容器，是为了____________________________________。

（6）酿好的甜酒表面有气泡出现，是因为发酵过程产生了________________。

37. 难度：中等

病毒个体十分_________，只能在____________________下才能看观察到，病毒的结构__________，由_____________外壳和内部的______________组成，没有_________结构。

38. 难度：中等

病毒不能__________________，只能____________其他生物的___________里，靠自己_______________中的遗传信息，利用___________的物质，制造出新的病毒。

39. 难度：中等

植物所属类群进化顺序是（从低等到高等）：___________________________________。无种子、无根、茎、叶的是___________，无种子、有茎、叶、根为假根的是__________，无种子、有根、茎、叶的是___________，有种子、但种子是裸露的是_______________。

40. 难度：中等

对植物进行分类主要观察其______________，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子，其中___________、___________、___________是被子植物分类最重要的依据。

41. 难度：中等

动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的__________和__________。

42. 难度：中等

生物分类主要是根据生物之间在____________和____________上的_____________，把生物划分为不同的等级，以弄清不同类群之间的___________和____________关系。生物分类单位的等级：从大到小依次是______________________________________________。分类的基本单位是________。生物单位越小，生物之间亲缘关系越________、生物之间的共同特征越______。

43. 难度：中等

生物多样性包括三个层次：_____________，________________，_________________。

44. 难度：中等

我国是_____________最丰富的国家，被称为“_______________的故乡”。

45. 难度：中等

种类的多样性实质上是_______的多样性；保护____________的多样性，是保护生物多样性的根本措施；建立______________是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区是天然__________、天然的_____________，活的______________。

46. 难度：中等

我国相继颁布了_____________________________________________________________等法律文件保护生物多样性。

47. 难度：中等

我国有许多珍稀特有的国家级保护动植物，请各举一例：哺乳动物___________；爬行动物____________；鱼类____________；鸟类___________ ；裸子植物__________；被子植物_____________。

48. 难度：中等

传染病：由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间__________的疾病。病原体包括___________、_________、____________等。

49. 难度：中等

传染病能够流行必须同时具备___________、________________和__________________________三个基本环节。

50. 难度：简单

传染病的预防措施可以分为______________、_______________、______________ 三个方面。

51. 难度：中等

流感的流行环节和预防措施

种类	传染源	传播途径	易感人群	预防措施
流感			老人、小孩和抵抗力弱者	开窗通风、接种疫苗等

_________

52. 难度：中等

P84艾滋病的病原体是________________，存在于艾滋病患者和HIV携带者的___________、_____________或乳汁、唾液、泪液和尿液中。主要通过_____________ 传播 、____________ 传播 和____________传播 。

53. 难度：中等

说出人体免疫的三道防线。第一道防线：___________________；第二道防线：体液中的_____________和_______________；第三道防线：______________和___________。

54. 难度：中等

人体免疫的三个功能 ：

（1）抵抗_________（病原体）的侵入，防止疾病的产生；

（2）清除体内衰老、死亡、损伤的细胞；

（3）监视、识别和清除体内产生的___________细胞。

55. 难度：中等

计划免疫的概念：根据某些传染病的发生规律，有计划地给儿童进行预防接种，以达到__________、___________和__________相应传染病的目的。

56. 难度：中等

比较特异性免疫和非特异性免疫。

	产生时间	免疫对象
非特异性免疫		多种病原体
特异性免疫		某一特定病原体

人体免疫的第一道防线和第二道防线属于__________免疫，注射疫苗人体内产生抗体属于______________免疫。

57. 难度：中等

抗原：能引起人体产生_______________的物质。人体在抗原刺激下产生的能抵抗病原体的_____________________________叫抗体。

58. 难度：中等

药物可分为处方药和___，简称____________。服药前应阅读药物说明书的相关信息。

59. 难度：中等

列举基本的急救方法。急救电话号码________。

60. 难度：中等

酗酒会导致__________疾病和________疾病等，酒后可能导致一系列严重的社会问题。中学生应自觉遵守未成年人不喝酒的规定，知道并宣传关于严禁酒驾、醉驾的法律规定。

61. 难度：中等

烟草燃烧时其中的尼古丁、焦油等能诱发__________系统疾病甚至诱发肺癌。中学生应该拒绝吸烟。

62. 难度：中等

吸毒会损害人的_________系统，降低人体的___________功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡。