| 1. 难度：简单 | |
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下列各组选项中，属于生物的一组是（ ） A．会跳舞的机器人 B．慢慢长大的钟乳石 C．叶像石头的生石花 D．电脑病毒
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| 2. 难度：简单 | |
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通过对生物的了解和学习，你认为以下哪项不是生物的特征（ ） A．生物都是能够运动的物体 B．生物都有遗传和变异的特性 C．生物能对外界刺激做出反应 D．除病毒外生物都由细胞构成
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| 3. 难度：简单 | |
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下列不属于调查活动的是（ ） A．用显微镜观察细菌 B．班级同学视力检查 C．年级同学身高的统计 D．人口普查
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| 4. 难度：简单 | |
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生物的生活离不开一定的环境，下列关于生物和环境的说法正确的是（ ） A．生物的环境是指生物的生存地点 B．非生物因素只有阳光、温度和水 C．生物既受环境影响，也能影响环境 D．同种生物的个体之间只有竞争关系
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| 5. 难度：中等 | |
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下列哪一项能表示一条食物链?（ ） A．阳光→草→牛→虎 B．鼠→蛇→鹰 C．鹰→蛇→青蛙→昆虫 D．草→兔→鹰
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| 6. 难度：简单 | |
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生态系统中属于生产者的是（ ） A．人 B．蝗虫 C．蘑菇 D．绿色植物
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| 7. 难度：简单 | |
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一群蚂蚁共同搬运食物，体现的是生物之间的什么关系?（ ） A．合作 B．捕食 C．竞争 D．共生
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| 8. 难度：简单 | |
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下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ） A. 地球上所有生物的总称 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 地球上所有生物能够生活的地方 D. 地球上所有生物以及他们所生活的环境
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| 9. 难度：简单 | |
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使用显微镜时，对光完成的标志是看到一个（ ） A．黑暗的圆形视野 B．明亮的圆形视野 C．明亮的半圆形视野 D．黑暗的半圆形视野
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| 10. 难度：中等 | |
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用显微镜观察英文字母“p”．看到的物象是（ ） A. p B. b C. q D. d
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| 11. 难度：中等 | |
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如果显微镜视野中出现了一个污点，转动目镜和物镜都没有办法把污点移除，则该污点可能在（ ）上。 A．反光镜 B．目镜 C．物镜 D．玻璃片
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| 12. 难度：简单 | |
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常用的玻片标本有三种，实验室内观察洋葱鳞片叶表皮细胞常常制成临时（ ） A．切片 B．撕片 C．装片 D．涂片
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| 13. 难度：简单 | |
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下列各项中，不能看作一个生态系统的是（ ） A．校园里的全部学生 B．彩灯公园 C．滏溪河 D．一座城市（自贡市）
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| 14. 难度：简单 | |
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下列哪一结构在动物细胞不存在而在植物细胞中可以找到（ ） A．细胞核 B．细胞膜 C．叶绿体 D．细胞质
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| 15. 难度：简单 | |
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克隆羊多莉的出生与三只母羊有关，多莉的长相应该是（ ） A．与代孕母羊一模一样 B．与供核母羊一模一样 C．与供卵细胞母羊一模一样 D．与代孕母羊和供核母羊都一模一样
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| 16. 难度：简单 | |
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下列有关染色体和DNA的叙述中，错误的是（ ） A．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的 B．DNA是遗传物质 C．染色体是遗传物质的载体 D．DNA和蛋白质都是遗传物质
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| 17. 难度：简单 | |
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下图是细胞发生的一系列变化，下列叙述中错误的是（ ）
A．过程①表示细胞生长 B．过程②表示细胞分裂 C．过程③表示细胞分化 D．过程③表示细胞癌变
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| 18. 难度：简单 | |
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人体的结构层次图解可以表示为（ ） A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．个体→器官→系统→组织→细胞 C．个体→系统→器官→组织→细胞 D．个体→组织→器官→细胞
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| 19. 难度：简单 | |
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“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织?（ ） A．保护组织 B．营养组织 C．分生组织 D．输导组织
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| 20. 难度：简单 | |
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“细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力”，这是植物体中哪一组织的特点?（ ） A．分生组织 B．输导组织 C．保护组织 D．营养组织
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| 21. 难度：简单 | |
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下列生物中不是单细胞生物的一项是（ ） A．草履虫 B．衣藻 C．大肠杆菌 D．含羞草
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| 22. 难度：简单 | |
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我们食用的红苕、藕、桔子，分别属于（ ） A．根、茎、果实 B．茎、根、果实 C．根、叶、茎 D．茎、叶、根
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| 23. 难度：简单 | |
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下列植物中对二氧化硫等有毒气体较敏感，可以用来当做检测空气污染程度的指示植物的是（ ） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
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| 24. 难度：简单 | |
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油松、苏铁、银杏属于裸子植物，其原因是（ ） A．种子外无果皮包被 B．种子的果皮较薄 C．植物体内有输导组织 D．受精过程脱离了水的限制
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| 25. 难度：简单 | |
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种子结构中的哪个部分实际上就是幼小的生命体（ ） A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．胚轴
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| 26. 难度：中等 | |
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玉米和菜豆种子的营养物质分别储存在（ ） A．子叶、胚乳 B．子叶、胚芽 C．胚乳、子叶 D．胚轴、胚乳
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| 27. 难度：简单 | |
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种子萌发的自身条件是（ ） A．充足的空气 B．种子具有活的完整的胚 C．一定的水分 D．适宜的温度
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| 28. 难度：中等 | |
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在种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是（ ） A．胚根 B．胚轴 C．胚芽 D．子叶
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| 29. 难度：简单 | |
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“低碳生活”已经成为时髦的话题，你认为哪一措施响应了“低碳”号召，并对改善人类的生存环境有重大意义（ ） A．加速发展工业生产 B．植树造林 C．砍伐树木 D．大力发展畜牧业生产
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| 30. 难度：简单 | |
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近年来在果树栽培和树木移植过程中，常常看到给植物打针输液的情况，针头刺入的是植物的哪一类组织（ ） A．保护组织 B．营养组织 C．输导组织 D．分生组织
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| 31. 难度：简单 | |
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种花养草我们常常为植物浇水、施肥，肥料主要为植物提供的是（ ） A．水分 B．有机物 C．无机物 D．无机盐
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| 32. 难度：简单 | |
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植物的生长需要多种无机盐，下列无机盐中不是植物大量需要的是（ ） A．含氮无机盐 B．含磷无机盐 C．含硼无机盐 D．含钾无机盐
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| 33. 难度：中等 | |
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绿色植物开花完成受精作用后，子房继续发育成为是（ ） A．受精卵 B．果实 C．种子 D．果皮
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| 34. 难度：简单 | |
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被子植物从开花到形成果实和种子，一般必须完成的两个生理过程是（ ） A．开花和果实的形成 B．开花和传粉 C．自花传粉和异花传粉 D．传粉和受精
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| 35. 难度：中等 | |
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当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花就肯定不能发育成果实（ ） A．花药 B．花瓣 C．雄蕊 D．雌蕊
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| 36. 难度：简单 | |
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在移栽树苗时常常要剪掉部分枝叶，其主要目的是降低植物的（ ） A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用
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| 37. 难度：简单 | |
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植物体的根、茎、叶中都有导管，导管能够运输（ ） A．水分 B．溶解在水中的无机盐 C．有机物 D．水分和溶解在水中的无机盐
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| 38. 难度：中等 | |
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植物的叶片是通过哪种细胞来调节气孔的张开和闭合，从而控制水分和气体的进出（ ） A．保卫细胞 B．表皮细胞 C．叶肉细胞 D．筛管细胞
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| 39. 难度：简单 | |
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根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（ ） A．根冠 B．伸长区 C．分生区 D．成熟区
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| 40. 难度：简单 | |
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植物体任何部位的活细胞都能进行（ ） A．吸收作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用
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| 41. 难度：简单 | |
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现在温室大棚内往往要安装增加二氧化碳浓度的仪器，来增加蔬菜的产量，原因是二氧化碳是光合作用的（ ） A．产物 B．条件 C．场所 D．原料
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| 42. 难度：中等 | |
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盆栽的植物，一般不宜经常放在卧室内过夜，这是因为（ ） A．生物生活需要营养 B．植物呼吸作用吸收了氧气 C．生物需要生长 D．植物光合作用释放氧气
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| 43. 难度：中等 | |
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呼吸作用的实质是（ ） A．合成有机物，释放能量 B．分解有机物，储存能量 C．合成有机物，储存能量 D．分解有机物，释放能量
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| 44. 难度：简单 | |
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下列关于蒸腾作用意义的说法，错误的是（ ） A．蒸腾作用散失了大量的水分，这是一种浪费 B．蒸腾作用可以降低叶片温度 C．蒸腾作用可以促进生物圈的水循环 D．蒸腾作用能促进水和无机盐的运输
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| 45. 难度：中等 | |
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绿色植物的光合作用和呼吸作用（氧参与）进行的场所分别在植物细胞的（ ） A．线粒体和叶绿体 B．叶绿体和线粒体 C．叶绿体和细胞膜 D．细胞壁和线粒体
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| 46. 难度：简单 | |
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下面有关呼吸作用的叙述中，错误的是（ ） A．呼吸作用是生物的共同特征 B．呼吸作用能为各种生物生命活动提供能量 C．呼吸作用必须有光才能进行 D．呼吸作用主要在活细胞的线粒体内进行
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| 47. 难度：中等 | |
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养花时，常因浇水过勤，使花卉烂根死亡，这是因为土壤中水分太多（ ） A．根吸水过多，导致细胞破裂 B．细菌大量繁殖，破坏了植物的根 C．根尖无法吸收水 D．缺少氧气，根无法进行呼吸作用
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| 48. 难度：简单 | |
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我国确定每年的哪一天为植树节?（ ） A．9月l0日 B．3月12日 C．7月1日 D．4月12日
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| 49. 难度：简单 | |
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下列关于我国植被问题的叙述，错误的是（ ） A．我国是土地沙漠化比较严重的国家之一 B．我国人均森林面积居世界第一位 C．我国森林覆盖率大大低于全世界的平均水平 D．我国草原退化、沙化严重，已经对人类生产和生活构成严重威胁
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| 50. 难度：中等 | |
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下列提高农作物产量的措施中，与光合作用原理有关的是（ ） A．施用农家肥料 B．合理密植 C．适时播种 D．及时中耕松土
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| 51. 难度：简单 | |
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在你所居住的小区内，_________与_________所形成的统一整体，就是一个生态系统。
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| 52. 难度：简单 | |
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在生态系统中，随着环境的变化，各种生物的数量也在不断变化，但在一般情况下，生态系统中各种生物的__________和所占________是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是______________的。
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| 53. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是___________．
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| 54. 难度：简单 | |
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一台显微镜的目镜和物镜放大倍数的___________就是该显微镜的放大倍数。
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| 55. 难度：简单 | |
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使用显微镜观察物体时，为看清物象必须让光穿过被观察的物体，因此，被观察的材料不是越大越好，而是一定要_______________
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| 56. 难度：简单 | |
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细胞中的能量转换器有两种，能将光能转变成化学能储存在有机物中的是________；能将化学能转变成细胞能利用的能量的是____________。
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| 57. 难度：简单 | |
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在细胞分裂时，染色体已经____________，在分裂过程中又分为完全相同的两份；因此，新细胞和原细胞所含的染色体形态和___________都是相同的。
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| 58. 难度：简单 | |
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在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在________、_______和_________上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
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| 59. 难度：简单 | |
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高等植物、动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是____________。
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| 60. 难度：简单 | |
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藻类植物、苔藓植物和蕨类植物是不结________的植物，它们靠产生_______（一种生殖细胞）来进行繁殖。
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| 61. 难度：简单 | |
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通过探究“种子萌发的环境条件”，可以总结出种子萌发需要的环境条件有：适宜的________、一定的_________和充足的____________。
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| 62. 难度：中等 | |
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在移栽茄子幼苗和黄瓜幼苗时，根部总是带有一个土团，这是为了保护根尖的_______________
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| 63. 难度：简单 | |
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在树木移植过程中常常给植物打针输液，这些液体中含有植物生活所需要的营养物质：_________和____________。
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| 64. 难度：简单 | |
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细胞利用______，将_________分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的_______释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用
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| 65. 难度：简单 | |
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光合作用的实质是绿色植物通过__________，利用______能，把二氧化碳和水转化成储存能量的____________（如淀粉），并且释放氧气的过程。
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| 66. 难度：简单 | |
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仔细观察下面植物细胞和动物细胞结构图，回答下列问题：（在[ ]内填写数字，横线上填写结构名称）
（1）图____所示为动物细胞结构，图____所示为植物细胞结构。 （2）图A中，如果去掉「 」_________，细胞的形状将发生改变，该细胞在光学显微镜下，不容易看清楚的结构是「 」___________。 （3）能控制物质进出细胞的结构是「 」__________，遗传物质储存在「 」_________， （4）切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质存在于「 」____________中。 （5）在制作临时装片时，观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水，观察动物细胞则应滴一滴_____________。
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| 67. 难度：中等 | |
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探究与思考 某生物兴趣小组进行实验操作如下， ①将银边天竺葵置于暗处48小时； ②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；
③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B； ④把叶片A、B分别放在酒精中隔水加热后漂洗； ⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。 请分析回答： （1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的____________运走耗尽。 （2）步骤⑤中叶片A滴加碘液后绿色部分变为______色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是___________，此实验中的变量是__________。 （3）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料____________。 （4）步骤④酒精的作用是脱去叶片中的_________________。
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| 68. 难度：中等 | |
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简答题 有同学说：“绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。”这种说法对吗?为什么?
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