| 1. 难度：简单 | |
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下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（ ） A．具有细胞结构 B．能够使动物和植物患病 C．能够繁殖后代 D．由蛋白质和核酸组成
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| 2. 难度：简单 | |
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某同学在用显微镜观察菠菜叶切片，当他调节细准焦螺旋时，视野中有一部分细胞看得很清楚，另一部分较模糊，这主要是由于（ ） A．物镜损坏 B．反光镜未调节好 C．标本厚薄不均 D．细准焦螺旋损坏
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| 3. 难度：中等 | |
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今年5月西瓜“爆炸，事件发生后，西瓜膨大剂进入民众视野．有人将健康良好的小白鼠平均分为两组，其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响．这种方法属于（ ） A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．测量法
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| 4. 难度：中等 | |
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下列各种生物中，细胞结构最相似的一组生物是（ ） A．草履虫、结核杆菌、蚕豆 B．蚯蚓、虎、人 C．水绵、水螅、水蚤 D．酵母菌、乳酸菌、青霉菌
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| 5. 难度：简单 | |
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以下不属于人体基本组织的是（ ） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．保护组织 D．神经组织
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| 6. 难度：简单 | |
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细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群．对此，以下描述正确的是（ ） A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 B．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂 C．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制 D．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化
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| 7. 难度：中等 | |
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在发生水灾的时候，农作物被洪水淹没．当洪水退去后，农民要进行“洗苗”，洗去农作物上的泥沙．这主要是为了（ ） A．保证植物足够的水分 B．清除洪水带来的污染物 C．保证气孔的畅通 D．防止作物受重压倒伏
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| 8. 难度：简单 | |
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科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的溶液）浇灌植物，能促进植物的生长．原因是它能（ ） A．增强呼吸作用 B．增强光合作用 C．增强蒸腾作用 D．促进水分吸收
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| 9. 难度：中等 | |
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家庭中一般是利用冰箱来储存水果和蔬菜，利用你学过的生物学知识，分析冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是（ ） A．减少果蔬水分含量，加快呼吸作用 B．降低了环境的温度，减缓呼吸作用 C．降低了环境的温度，加快呼吸作用 D．减少环境中氧气的含量，减缓呼吸作用
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| 10. 难度：中等 | |
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为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果，如右图所示的实验示意图中的塑料袋最好为（ ）
A．白色 B．黑色 C．红色 D．无色
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| 11. 难度：中等 | |
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下列哪项和鱼类水生生活无关（ ） A．身体呈流线形 B．用鳃呼吸 C．用鳍游泳 D．体温不恒定
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| 12. 难度：中等 | |
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下列动物中，真正适于陆地生活的脊椎动物是（ ） A．环节动物 B．节肢动物 C．两栖动物 D．爬行动物
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| 13. 难度：中等 | |
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哺乳动物运动系统的组成是（ ） A．骨、关节、骨骼肌 B．骨骼、骨骼肌 C．骨骼、骨连结、骨骼肌 D．骨、骨连结、肌肉
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| 14. 难度：中等 | |
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“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ） ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的． A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
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| 15. 难度：中等 | |
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少先队员行队礼时，上臂肌肉的状态是（ ） A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
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| 16. 难度：中等 | |
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下列各项中是细菌、酵母菌、噬菌体共有的特征的是（ ） A．都是单细胞生物 B．都具有蛋白质和遗传物质 C．都用孢子繁殖后代 D．都有细胞膜和细胞核
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| 17. 难度：中等 | |
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小明很喜欢吃花生、玉米、银杏和蕨菜，他想用种子培育这些植物，但这些植物中不可能有种子的是（ ） A．花生 B．玉米 C．银杏 D．蕨菜
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| 18. 难度：中等 | |
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下列关于真菌的描述，错误的是（ ） A．都是单细胞生物 B．有细胞壁 C．需要现成的有机物维持生活 D．有成形的细胞核
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| 19. 难度：中等 | |
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下列生物，其结构层次中具有系统的是（ ） A．草履虫 B．蘑菇 C．松树 D．青蛙
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| 20. 难度：简单 | |
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在生物分类的等级单位中，生物的共同特征最少和最多的分别是（ ） A．门和界 B．界和科 C．纲和种 D．界和种
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| 21. 难度：中等 | |
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如图是观察洋葱表皮细胞临时装片的图示，请分析回答
（1）洋葱表皮取自鳞片叶表层，属于生物体结构层次中的 ． （2）要将如图的甲转化成乙，应转动 ，换用放大倍数高的物镜观察 （3）视野中细胞内近似球形的结构是 ，该结构中储存着控制细胞生命活动的遗传物质．
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| 22. 难度：简单 | |
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请根据所学绿色植物知识，回答：
（1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润．你认为这主要是由于绿色植物的 和 的结果 （2）晨练不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林中树木的 使周围环境的空气不如傍晚清新 （3）李阳同学用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图1，你认为他测量的是何种气体的含量变化 ． （4）将图2植株中乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下叶，经脱色、漂洗后用碘液处理，发现C部位未变蓝色，B部位呈蓝色．则上述实验能够证明光合作用需要 ．
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| 23. 难度：简单 | |
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如图是细菌和酵母菌结构示意图，据图回答
（1）细菌与酵母菌共有的结构是 ； （2）两者的区别是酵母菌有明显的 属于真核生物（真菌） （3）酵母菌与植物叶肉细胞的区别是细胞内无叶绿体，营 生活 （4）生殖方式上看，大部分真菌主要依靠产生 进行繁殖 （5）酵母菌与高等动物细胞结构上的区别是有 和液泡 （6）细菌的基本形态有三种，图中的细菌形态上看属于 菌．
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| 24. 难度：中等 | |
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如图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[ ] 类植物 （2）只有茎、叶的分化，没有真正根的是[ ] 植物 （3）[ ] 类植物已经出现了根、茎、叶等器官，但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中 （4）B类植物和C类植物的共同点是都能产生 ，但B类植物的种子没有 包被．
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| 25. 难度：中等 | |
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某同学设计了如图的实验装置来验证叶的蒸腾作用．取三支试管，各注入相同体积的清水，分别插入一根大小相似的枝条，甲、乙装置枝条保留全部的叶，丙装置枝条去掉全部的叶，在三支试管中各滴入相同量的植物油，然后将甲、丙装置放到35℃环境中，乙装置放到15℃环境中，两小时后观察实验结果，请分析回答下列问题
（1）该实验可以分为 组对照实验 （2）一组对照实验是丙和 ，其变量是 ； （3）另一组对照实验是乙和 ． （4）一株植物的蒸腾作用并不足以为奇，但一片森林、草原则不可估量，因此，绿色植物能够促进生物圈的 ．
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| 26. 难度：简单 | |
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动物是人类的好朋友，请根据如图，回答下列问题
（1）A类动物终生生活在水中，用 呼吸． （2）B动物成体用 呼吸，皮肤能够辅助呼吸 （3）C类动物没有专门的呼吸器官，用体壁呼吸，利用 可区分其前端和后端 （4）D类动物的呼吸方式很特殊，呼气时储存在 中的空气进入肺进行气体交换．这样，吸气时和呼气时肺内都能进行气体交换，保证了飞行时氧气的充分供应 （5）F类动物的体表有 ，可以防止体内 的蒸发．
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