1. 难度:中等 | |
中国是人类的发源地之一,最有力的证据是中国原始人类的( ) A. 传说、遗址 B. 化石、遗址 C. 遗物、记载 D. 传说、记载
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2. 难度:简单 | |
长江流域原始农耕时代的居民是( ) A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡原始居民 D. 半坡原始居民
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3. 难度:简单 | |
传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述,下列与禅让制度密切相关的是 A. 炎黄战蚩尤 B. 黄帝建宫室 C. 舜让位于禹 D. 启继承父位
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4. 难度:中等 | |
依据“夏商周断代工程”研究成果,夏代的起始年为公元前2070年,它是我国历史上第一个王朝。它的起始年距今(2019年)年(公元2018年)时间为 A. 5000年 B. 4087年 C. 4070年 D. 2016年
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5. 难度:简单 | |
商朝在历史上又被称为殷朝,是因为下列哪一事件 A. 商汤灭夏 B. 武王伐纣 C. 平王东迁 D. 盘庚迁都
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6. 难度:简单 | |
小明看电视剧《封神榜》时看到这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。他由此回忆起哪一个历史事件?( ) A. 炎黄部落打败蚩尤部落 B. 商汤灭夏 C. 牧野之战 D. 国人暴动
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7. 难度:困难 | |
下面的大战中,不是以少胜多的战役是( ) A. 长平之战 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 赤壁之战
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8. 难度:中等 | |
下列典故或成语与秦国灭六国有关的是 A. 问鼎中原 B. 合纵连横 C. 卧薪尝胆 D. 风声鹤唳
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9. 难度:简单 | |
小明的老爸看完了法制节目后,感叹道说:“加强法制是好事,但太常用法律去约束百姓也不行,应该更多地用爱感化他们,用仁慈唤醒他们的人性。”他的思想符合的思想。 A. 孔子 B. 韩非 C. 墨子 D. 庄子
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10. 难度:中等 | |
教育现代化是国家教育整体的现代化,没有教育公平就没有教育现代化。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是 A. 因材施教 B. 兼爱 C. 有教无类 D. 仁政
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11. 难度:困难 | |
我们说春秋战国是历史大变革时期,是因为( ) A. 战争频繁 B. 诸侯争霸 C. 百家争鸣 D. 新旧制度更替
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12. 难度:简单 | |
“就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。”下列历史人物中,主导修筑这个“了不起的工程”的是 A. 禹 B. 李冰 C. 商鞅 D. 李春
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13. 难度:简单 | |
如果你生活在秦朝时期,遇上了当时的一个官吏,你认为这位官吏说的哪些话是可信的 ①我刚刚拜会了我县的县令 ②官府用小篆字体发布了一个告示 ③朋友送给我一部《伤寒杂病论》 ④我下个月送儿子去太学读书 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
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14. 难度:简单 | |
(汉)陆贾在《新语》中写道“秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太极故也。”这句话说明了秦朝灭亡的原因是 A. 刑法太严酷 B. 秦朝建立了中央集权制 C. 陈胜吴广爆发了起义 D. 可怕的殉葬
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15. 难度:简单 | |
微信在人们的日常交往中越来越重要。如果古代有微信,那么在项羽的微信朋友圈,下列人物最有可能被拉入黑名单的是 A. 刘备 B. 刘邦 C. 蔡伦 D. 华佗
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16. 难度:简单 | |
西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进鼎盛时期,是在 A. 汉高祖时候 B. 汉文帝时候中 C. 汉景帝时候 D. 汉武帝时候
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17. 难度:中等 | |
秦始皇的“焚书坑儒”与汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”在本质上的共同之处是 A. 加强思想控制,维护统治 B. 排斥其他学派的思想 C. 都有利于儒家思想的传播 D. 都促进了文化的发展
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18. 难度:简单 | |
正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强:“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种?”其正确的回答应是( ) A. 甲骨文、隶书 B. 甲骨文、金文 C. 金文、篆书 D. 金文、隶书
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19. 难度:中等 | |
下列史实,可以通过下图所示著作了解的有 ①秦始皇统一货币、文字 ②汉武帝在长安举办太学 ③班超出使西域 ④光武中兴 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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20. 难度:简单 | |
新疆开始隶属中央政府管辖,成为我国领土不可分割的一部分是在 A. 班超出使西域后 B. 丝绸之路开辟后 C. 西汉政府设立西域都护后 D. 张骞出使西域后
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21. 难度:简单 | |
秦汉时期,我国的科学技术处于世界领先水平。东汉时,改进造纸术,使纸成为重要书写材料的是 A. 蔡伦 B. 张仲景 C. 华佗 D. 祖冲之
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22. 难度:中等 | |
曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。下列事件不是曹操所为的是 A. 迎汉献帝到许昌,“挟天子以令诸侯” B. 官渡之战大败袁绍,为统一北方奠定基础 C. 与孙权、刘备联军战于赤壁 D. 220年,改国号为魏,定都洛阳
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23. 难度:简单 | |
三国时,孙权于230年派将军卫温到达台湾,当时台湾叫做( ) A. 澎湖列岛 B. 夷洲 C. 建业 D. 金门
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24. 难度:中等 | |
临沂有灿烂的人文景观,城内的“洗砚池”“晒书台”等遗址,留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”是 A. 顾恺之 B. 陶渊明 C. 王羲之 D. 司马迁
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25. 难度:简单 | |
“历法天文计算精,圆周小数点分明。千年国外方求出,月后环山宇宙名。”这首诗称赞的历史人物是( ) A. 祖冲之 B. 贾思勰 C. 顾恺之 D. 郦道元
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26. 难度:困难 | |
东汉时期在民间兴起的我国本土宗教是( ) A. 道教 B. 伊斯兰教 C. 基督教 D. 佛教
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27. 难度:简单 | |
“苦海无边,回头是岸”、“善有善报,恶有恶报”等来自于佛教的一些语言在我们的身边常能听到,这说明佛教对我国产生了深远的影响。你知道佛教是什么时候传入我国的吗? A. 春秋时期 B. 秦朝 C. 西汉时期 D. 东汉时期
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28. 难度:中等 | |
阅读史思思同学所写的穿越剧剧本,回答问题。 材料一:(西周朝堂一幕) 宋国国君:天子万岁!此为我国特产,请笑纳。 西周天子:特产尚好。本天子国库短缺,边疆敌军众多,请按时履行义务。 宋国国君:遵命! 材料二:(东周朝堂一幕) 楚庄王:敢问天子,天子九鼎为我大周最大的鼎,请问重多少?我欲造其一,置于朝堂。 东周大臣:大胆楚庄王,竟出言以下犯上! (东周天子在旁一声不吭,脸色发青) 材料三:(秦朝朝堂一幕) 秦二世:现赵佗品德为佳,能力卓越,朕封其为南海郡郡守,即日启程到南海郡。 赵佗:微臣接旨。 (1)材料一的对话结束后,宋国国君将要履行什么义务?他为什么要履行这些义务? (2)阅读材料二,与材料一相比,材料二反映了什么问题? (3)阅读材料三,说明秦朝时期,地方实行什么制度,这种制度有何作用?
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29. 难度:中等 | |
三国两晋南北朝时期,王朝更替,种族迁徙,民族交融,江南地区也得到开发。结合所学知识,回答下列问题。 读三国两晋南北朝时期政权更迭示意图 (1)图示中①和②处分别是什么政权(或王朝)?它们的都城都位于今天的哪座城市? (2)依据图示指出,三国两晋南北朝时期的政治特征是什么? (3)依据下图,指出三国两晋南北朝时期人口迁徙(xǐ)的两种情形。想一想,人口迁徙的积极影响有哪些?
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30. 难度:中等 | |
经济的发展是一个国家的命脉。因此,发展经济是每个国家的重要举措。请阅读下面的材料,回答问题: 材料一:观察下列春秋战国时期的出土文物: 材料二:江南地广或火耕水耨。民食鱼稻,以渔猎山伐为业。……饮食还给,不忧冻饿,亦亡千金之家 ——《汉书》 材料三:东晋在曲阿建立丰塘,溉田八百多顷。宋时,在乌程修吴兴塘,溉田二千余倾。当时养蚕技术已经相当可观,丝绵绢布是南朝政府调税的主要项目,因此纺织业成为民间普遍的副业 ——摘编自《中国古代史》 (1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么? (2)根据材料二和三,比较他们记载的江南经济状况有什么不同? (3)结合所学知识,你认为东晋南朝时期促进江南经济发展的因素有哪些?
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31. 难度:中等 | |
学完了七年级上册的历史,某校七年级一班的同学以“本学期所学的改革”为主题进行了探究。 板块一歌谣中的历史 歌谣一:齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲,“尊王攘夷”为口号,第一霸主逞威风。 歌谣二:孝公治国有心计,商鞅变法最有力,战国后期秦最强,商鞅变法了不起。 在吟咏品味之后,请回答以下问题: (1)写出歌谣一和歌谣二所反映的历史时期。 (2)齐桓公能成为“第一霸主”和“战国后期秦最强”的共同原因是什么? 板块二图片中的历史 (3)结合图片和所学概括北魏孝文帝改革的积极影响。 板块三学习认识感悟 (4)结合上述改革和问题探究,请你谈谈对改革的认识。
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