| 1. 难度：中等 | |
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“因大英商船远路涉洋，往往有损坏须修补者，……今大皇帝准将香港一岛给予大英君主暨后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。”这一内容应出现在 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《天津条约》 D. 《辛丑条约》
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| 2. 难度：中等 | |
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陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写到：“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话，那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。”下列关于第二次鸦片战争的叙述正确的是（ ） ①八国联军火烧圆明园 ②爆发的直接原因是鸦片输入③爆发于1856年 ④美俄两国为帮凶 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①③
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| 3. 难度：困难 | |
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有人说：《天朝田亩制度》实际是一个和谐社会的公平的经济制度；也有人说：《天朝田亩制度》是近代民主革命中一个科学的政治纲领。你认为下列关于《天朝田亩制度》的认识，不正确的是( ) A. 它建立在落后的自然经济基础上 B. 它与我国正在建立的和谐社会有着本质的区别 C. 它反映了农民阶级的生活理想 D. 只要具备一定的客观条件，它就会变为现实
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| 4. 难度：中等 | |
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据资料统计，从1862―1894年这30余年中，李鸿章所主办和参与筹办的“新政”事业占中国这―时期举办的全部新政的80％以上，其范围包括军火采矿民用，此外还举办新式学校。李鸿章“新政”事业的主题可概括为 A. 废除八股取士，举办新式教育 B. 引进先进技术兴办民族工业 C. 发展近代产业维护清朝统治 D. 学习西方思想改变传统习俗
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| 5. 难度：简单 | |
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甲午海战纪念馆坐落在刘公岛，是一处以建筑、雕塑、绘画、影视等艺术手段展示海战悲壮历史的大型纪念馆。如果你有幸参观，你不可能看到的是 A. 邓世昌像 B. 洪秀全像 C. 北洋舰队图片 D. 致远舰模型
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| 6. 难度：困难 | |
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《清议报》在第16册发表的时政评论中说：“岂不知寡不可敌众，弱不可敌强哉！然处于爱国之心，忍之无可忍，故冒万死以一敌八，冀国民之有排外自立之一日也。”其评论的是 A. 太平天国运动 B. 戊戌变法 C. 义和团运动 D. 辛亥革命
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| 7. 难度：中等 | |
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1840年爆发的鸦片战争，打开了中国的大门，侵略者纷至沓来，强迫清政府签订了《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约。以下对条约的分析正确的是 ①《南京条约》使列强的侵略由沿海深入到内陆 ②《马关条约》打击了中国民族工业 ③《辛丑条约》使清王朝的内政外交受洋人控制 ④三个条约的签订都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏 A. ①② B. ②④ C. ②③④ D. ②③
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| 8. 难度：简单 | |
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中国近代史是一部西方列强的侵华史，也是一部中华民族救亡图存、富国强兵的探索史，以下侵略与探索史实对应正确的一组是（ ） A. 鸦片战争——洋务运动 B. 第二次鸦片战争——辛亥革命 C. 甲午战争——戊戌变法 D. 八国联军侵华战争——新文化运动
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| 9. 难度：中等 | |
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“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人”对联歌颂的是 A. 孙中山 B. 康有为 C. 毛泽东 D. 蒋介石
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| 10. 难度：简单 | |
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“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？”该材料所反映的历史事件是 A. 袁世凯就任正式大总统 B. 袁世凯下令解散国民党 C. 袁世凯下令解散国会 D. 袁世凯复辟帝制
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| 11. 难度：中等 | |
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有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动.第一次是对“华夷之辩”观念的突破，第二次是对“道”、“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破.下列于“第三次突破”直接相关的是 A. 师夷长技以制夷 B. 提倡实业救国 C. 物竞天择、适者生存 D. 提倡民主、科学
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| 12. 难度：简单 | |
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1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会、曹汝霖宅之焚烧、青岛问题之力争、章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得的信息是 A. 京津两地工人罢工游行 B. 学生爱国浪潮遍及全国 C. 外争主权、内除国贼 D. 北洋政府逮捕大批学生
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| 13. 难度：中等 | |
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在领导新民主主义革命的过程中，中国共产党人曾召开许多重要的会议，下列表述完全正确的是 ①中共一大确定党的中心工作是领导和组织农民运动 ②中共二大第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领 ③遵义会议开始确立了以毛泽东为代表的领导地位 ④中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 14. 难度：中等 | |||||||||
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把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了新民主主义革命不同时期的阶段特征。其中▲处应该填写 （ ）
A. 民族耻辱，抗争探索 B. 打倒军阀，打倒列强 C. 停止内战，一致抗日 D. 坚持和平，民主建国
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| 15. 难度：简单 | |
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某班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题,适用于介绍井冈山的是 A. 红色的小船——见证了党的诞生 B. 英雄的城市——诞生了八一军魂 C. 革命的摇篮——开创了革命新路 D. 八七的会场——指明了革命方向
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| 16. 难度：中等 | |
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朱曙光在《长征胜利史——培育忠诚卫士的不竭源泉》记载：中央红军在长征途中，平均走365华里才休整一次，几乎平均每天就有一次遭遇战。在368天中，有15个整天用在打大决战上，有235天用在白天行军上，18天用于夜行军。从瑞金出发到达陕北，平均每前进1公里，就有三、四个红军战士献出生命。你从这段文字材料中获得的最主要的信息是 A. 表现了长征的艰辛 B. 体现了红军的战术灵活 C. 保存了党和红军的基干力量 D. 播下了革命的火种
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| 17. 难度：中等 | |
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关于中国人民十四年抗战，以下说法正确的是 A. 在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下进行的全民族抗战 B. 十年内战基本结束后开始的抗战 C. 开始于九一八事变 D. 红军长征胜利后开始的抗战
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| 18. 难度：中等 | |
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小明同学在参观西安事变纪念馆后,写道:一进入纪念馆,首先映人眼帘的是墙上方的五个大字“历史的转折”。“历史的转折”是指 ( ) A. 全民族抗日战争的开始 B. 新民主主义革命的开端 C. 人民解放战争转为战略进攻 D. 标志着十年内战的基本结束
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| 19. 难度：中等 | |
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“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧，侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。”这段文字反映了 A. 南京大屠杀惨案 B. 东北三省的完全沦陷 C. 抗日将士血染卢沟桥 D. 重庆大轰炸惨案
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| 20. 难度：中等 | |
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下列历史材料反映的军队称号，出现在国共第二次合作时期的有
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
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| 21. 难度：困难 | ||||||||||||||||
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学习历史要求我们思考原因与结果的关系，以获得合理的历史解释。下列因果关系对应正确的是
A. A B. B C. C D. D
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| 22. 难度：困难 | |
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下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题是
A. 近代化的探索 B. 抗日战争的胜利 C. 敌后抗日根据地的发展壮大 D. 中共与新民主主义革命
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| 23. 难度：中等 | |
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解放战争时期，中国共产党在解放区进行土地改革，实行新的土地政策，具体内容是 A. 平均地权 B. 打土豪，分田地 C. 减租减息 D. 耕者有其田
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| 24. 难度：中等 | |
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1899年，状元实业家张謇创办了江苏南通大生纱厂。初期，厂子有长足发展；一战期间，有进一步发展；一战后，纱厂屡遭挫折，最后被吞并。对大生纱厂的发展历程最合理的解释是 A. 我国东南沿海地区最早出现的民族工业 B. 近代的中国民族工业难以得到正常发展 C. 甲午战后中国民族工业得到进一步发展 D. 张謇挣来的钱用于兴办学校等教育机构
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| 25. 难度：中等 | |
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《救亡之星——中国抗日战争歌曲汇编》一书收录了3621首抗战歌曲，是目前收录抗战歌曲最全的书。下列作品会被收录其中的是 ①聂耳的《义勇军进行曲》 ②鲁迅的《狂人日记》 ③徐悲鸿的《愚公移山》 ④冼星海的《黄河大合唱》 A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④
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| 26. 难度：中等 | ||||
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史实（历史事实）、史料（历史材料）是历史学习的重要内容。阅读材料，回答下列问题。 材料一 日本臣民得在中国通商口岸城邑、任便从事各项工艺制造，又得将各项机器，任便装进进口，只交所定进口税。 ——《中国通史参考资料》 材料二 巨额赔款加重了中国人民的负担，刺激了帝国主义列强侵略中国的野心，列强在对华商品输出的同时，设立银行、兴修铁路、开矿工厂，进一步扩充在中国的经济势力。帝国主义还掀起了瓜分中国的狂潮。 材料三 “清政府于19世纪60年代初到90年代中期，为了维护封建统治，引进西方科学技术、兴办近代军事工业和民用工业……等多方面的活动。” ——《中国大百科全书》 材料四
（1）史实来源于史料。材料一、二为两则史料，都涉及了哪一史实？我们一般从背景、内容、性质、特点、影响等角度分析史实，你认为材料一、二分别是从什么角度分析史实的？ （2）史实提炼为概念。材料三是《中国大百科全书》对“洋务运动”的定义，请你写出洋务运动中兴办“近代军事工业和民用工业”的代表企业（各一例）。并依照这一定义概念的方式，从时间、目的和内容等方面， 写出“戊戌变法”的定义。 （3）史实形成于节点。材料四中的三幅图片分别反映了五四运动的重要节点。从图一推测这次运动的直接原因是什么？简述图二、图三所反映的历史现象间的因果关系。 （4）上述关于史实、史料的特征给我们学习历史提供了哪些启示？
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| 27. 难度：中等 | |
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2016年11月习近平会见中国国民党主席洪秀柱，两岸关系又有新发展。在中国历史上国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读材料，回答下列问题。 材料一 1924年1月，国共两党合作正式形成。孙中山拟定的最重要的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，为北伐培养军事政治人才。 ——摘自《剑桥中华民国史》 材料二 1927-1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。 ——摘自《内战百科》 材料三 四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。 ——摘自人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》 材料四 1946年6月蒋介石公然违背 “双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区,全面内战爆发。 ——摘自人教版八年级《历史》上册 （1）根据材料一和所学知识，概括第一次国共合作时期的两大主要成果。 （2）根据材料二，指出国共分裂带来的危害。 （3）根据材料三，分析抗日战争取得胜利的主要原因。结合所学知识写出抗战以来共产党领导的敌后战场取得的第一个胜利和国民党领导的正面战场取得的最大的一场胜仗的名称。 （4）材料四中的“双十协定”是哪一事件取得的成果？通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有何感悟？
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