云南省红河州弥勒市县2019届九年级上学期期末考试历史试卷

一、选择题

1. 难度：简单

金字塔 是古埃及文明的象征，它位于

A.黄河流域           B.尼罗河流域

C.两河流域           D.印度河流域

2. 难度：简单

《汉谟拉比法典》是迄今所知世界上第一部比较完备的法典。它诞生于古代

A. 埃及

B. 巴比伦

C. 印度

D. 希腊

3. 难度：中等

大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列图片与古印度文明有关的是

A. 狮身人面像

B. 《汉谟拉比法典》石柱

C. 种姓制度

D. 司母戊鼎

4. 难度：简单

雅典城邦民主制度达到全盛时期的执政官是

A. 伯里克利

B. 凯撒

C. 屋大维

D. 亚历山大

5. 难度：中等

下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中②处应填写的是

A. 罗马共和国

B. 罗马帝国

C. 西罗马帝国

D. 拜占廷帝国

6. 难度：中等

古代东西方文明的交往方式中，和平往来促进了文明的交融。下列史实不能够说明这一点的是

①希波战争

②亚历山大东征

③阿拉伯数字的传播

④马可•波罗来华

A. ①③

B. ③④

C. ①④

D. ①②

7. 难度：中等

古希腊给我们留下了弥足珍贵的建筑文化。下列建筑中属于古希腊的建筑成就是

A. 圆形大剧场

B. 凯旋门

C. 帕特农神庙

D. 万神庙

8. 难度：中等

在西欧封建等级制度确立的过程中起重要作用的改革是

A. 伯里克利改革

B. 查理马特改革

C. 大化改新

D. 明治维新

9. 难度：简单

根据儒略历的规定，每4年有1个闰年，闰年为366日，其余3年(称为平年)各有365日。16世纪意大利学者对其加以改革，由教皇格里高利十三世于1582年颁布，史称格里高利历。格里高利历就是（ ）

A. 回历 B. 公历 C. 俄历 D. 佛历

10. 难度：中等

世界三大宗教对历史发展产生了深远的影响。如果想研究基督教的历史，你会选择下列哪部著作

A. 《圣经》

B. 《古兰经》

C. 《大藏经》

D. 《天方夜谭》

11. 难度：中等

西欧中世纪乡村最基本的经济社会组织形式是

A. 庄园

B. 手工工场

C. 大种植园

D. 租地农场

12. 难度：简单

有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”下列说法正确的是

A. 新社会集团的出现为资本主义的兴起准备了条件

B. 新社会集团指的是农民阶级

C. 西欧城市是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展

D. 所有城市的兴起都发动了争取自治的斗争，成为独立的城市共和国

13. 难度：中等

“商人将原料，有时还有一些轻便的生产工具，发给手工业者，手工业者在各自家中进行生产，商人回收产品。”材料反映的是

A. 工厂制度的诞生

B. 家庭包工制

C. 集中手工工场

D. 租地农场

14. 难度：简单

阿拉伯数字是东方文明的重大成果。发明“阿拉伯数字”的是

A. 波斯人

B. 阿拉伯人

C. 古印度人

D. 古埃及人

15. 难度：中等

至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索菲亚大教堂，冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪个国家的衰亡？

A. 亚历山大帝国

B. 雅典

C. 拜占庭帝国

D. 罗马帝国

16. 难度：中等

被誉为欧洲民法基础的是

A. 《查士丁尼法典》

B. 《法典》

C. 《权利法案》

D. 《汉谟拉比法典》

17. 难度：中等

日本大化改新使日本发生的实质性变化是

A. 天皇掌握实权

B. 日本从奴隶社会向封建社会转变

C. 缓和了矛盾，稳定了政局

D. 引进了中国的先进制度

18. 难度：中等

2016年夏季奥林匹克运动会在巴西举行，全球目光不约而同聚焦到物产丰饶的美洲大陆。16﹣19世纪中期，在欧洲、非洲、美洲之间盛行一种贸易﹣﹣三角贸易，这种贸易其最早和最大的经营者分别是

A. 西班牙、美国

B. 葡萄牙、英国

C. 英国、法国

D. 英国、美国

19. 难度：中等

在法国正处于大动荡时期，他不失时机地通过政变夺取了政权，后来登上了法兰西第一帝国皇帝宝座。他几次大败反法同盟，颁布《法典》，堪称一代枭雄。他是

A. 克伦威尔

B. 拿破仑

C. 华盛顿

D. 林肯

20. 难度：中等

马克思主义诞生的标志是

A. 《国际歌》的发表

B. 《人民宪章》的颁布

C. 《共产党宣言》发表

D. 巴黎公社成立

21. 难度：简单

“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！……”这是一首全世界无产阶级的战歌，这首歌的词作者是欧仁•鲍狄埃，歌名是

A. 《命运交响曲》

B. 《国际歌》

C. 《神曲》

D. 《马赛曲》

22. 难度：简单

由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”这是为了纪念“南美的解放者”

A. 华盛顿

B. 圣马丁

C. 章西女王

D. 玻利瓦尔

23. 难度：中等

1693年的一天，沙皇彼得一世面对浩瀚的海洋心生澎湃，立志要使俄国面向西方，成为海上强国，之后他大刀阔斧的进行改革。彼得一世的改革在经济方面的措施是

A. 推行西欧的文明生活方式

B. 建立12个“院”

C. 建立各类学校、医院

D. 扶植发展工场手工业

24. 难度：中等

小明同学想了解美国独立战争，他上网查找了以下历史资料，按时间先后排了下列几种情况的顺序，你认为正确的是

①萨拉托加大捷

②莱克星顿枪声

③《独立宣言》发表

④约克镇英军投降

A. ②③①④

B. ③①②④

C. ①②③④

D. ④①②③

25. 难度：中等

下列人物与成就对应不正确的一项是

A. 牛顿一万有引力

B. 达尔文一进化论

C. 贝多芬﹣《义勇军进行曲》

D. 巴尔扎克﹣《贝姨》

二、综合题

26. 难度：中等

人类只有一个地球，各国共处于一个世界，穿越历史的风烟眺望未来，构建人类命运共同体已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料，解答下列问题。

材料一  文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新世纪最初一位诗人。”

（1）材料一中提到的文艺复兴运动首先发生在哪一个国家？其核心思想是什么？

（2）材料一中“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新世纪最初一位诗人”指的是谁？他的代表作是什么？

材料二 

（3）材料二反映的是什么事件？图中的A、B、C、D四条航线中，发现美洲的是哪条航线？（填字母）D航线完成了环球航行，该人物是谁？

（4）结合所学知识，说说材料一和材料二所反映的事件对于当时的欧洲有什么共同作用。

27. 难度：中等

    阅读下列材料，回答问题。

材料一“凡未经过国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经过国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。”

﹣﹣摘自《世界通史资料选辑•近代部分》

（1）材料一出自哪部法律文献？由此英国确立了什么制度？

材料二   我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，他们解除对于英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止……人生来就是自由平等的……。

材料三  文件规定从1863年1月1日起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。并可参加联邦军队作战。

﹣﹣《解放黑人奴隶宣言》

（2）材料二是什么文献？当时爆发了什么战争？此文献的签署有何意义？

（3）材料三颁布于美国哪一次战争期间？这场战争中南北双方矛盾的焦点是什么？

（4）《解放黑人奴隶宣言》是谁颁布的？为什么有人说他拯救了美国？

材料四   人们生来是而且始终是自由平等的：自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权……私有财产是不可侵犯的权利。

（5）材料四出自法国的哪一部法律文献？法国大革命开始的标志是什么？

（6）综合上述材料回答英法美三国的这几次革命有什么共同影响？

28. 难度：中等

改革是一个国家兴旺发达的不竭动力，富强是人类社会发展的共同使命。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一  亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会相信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做了。”

（1）材料一反映了当时俄国正在进行哪次改革？这次改革的根本原因是什么？

材料二  在短短的几十年里，日本明治政府就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建国家，到19世纪末，新日本成为一个正在上升的帝国，并很快成为了西方列强一个可怕的竞争对手。

（2）材料二反映的是日本哪次改革？改革的领导者是谁？在这次改革中，最能体现其性质的改革措施是哪一项？

（3）材料一和材料二的两次改革性质是什么？结合所学知识归纳这两次改革在影响上有什么相同之处？

（4）“以史为鉴，面向未来”，谈谈两国的改革对我们国家今天的进一步发展有何借鉴之处？

29. 难度：中等

从18世纪60年代以来，人类社会出现了两次全球性的科技革命，人们的生产生活和世界历史面貌发生了十分深刻的变化。阅读下列材料，回答下列问题：

材料一 

	第一次工业革命	第二次工业革命
主要标志	蒸汽机的广泛运用	A
领先国家	英国	美国、B
进入时代	C	电气时代

（1）完成材料一的表格内容。

材料二 

（2）在材料二所示的交通工具中，属于第二次工业革命成果的是哪几项发明？为它们提供动力的机器是什么？这些交通工具的出现促进了什么新能源的广泛运用？

（3）材料二中图一的发明者是谁？蒸汽机车的出现对人类产生了怎样的影响？

材料三  自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活，改变了人们的生产生活方式。……1827年，法国数学家富利埃提出来二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。

（4）根据材料三和所学知识，说说工业革命对人类发展有哪些影响？

（5）学习了两次工业革命，谈谈你的感想和启示。