| 1. 难度：中等 | |
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下面是“1954年中、美、印人均钢和电的产量和对照表”。面对表中所示的状况，从1953年开始，党和政府采取的措施是( )
A. 实施第一个五年计划 B. 贯彻“八字方针” C. 掀起“大跃进”运动 D. 落实改革开放政策
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| 2. 难度：中等 | |
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下图是“一五”计划期间，我国实施的150项重点工程项目比例分布示意图。这表明当时我国（ ）
A. 工业项目的均衡发展 B. 大力发展重工业 C. 建立了完整工业体系 D. 完成向工业化的转变
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| 3. 难度：中等 | |
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某历史兴趣小组的同学准备举办“第一个五年计划成果”展示会。他们找到了以下的图片资料，你认为适合采用的是（ ）
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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习近平主席说过：“我们要以宪法为最高法律规范，继续完善以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系，把国家各项事业和各项工作纳入法制轨道。”第一部《中华人民共和国宪法》诞生于( ) A. 第一届中国人民政治协商会议 B. 第一届全国人民代表大会 C. 中共一大 D. 中共八大
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| 5. 难度：中等 | |
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下图是新中国在20世纪50年代至60年代的农业发展趋势示意图。其中，导致甲段到乙段发展变化的主要原因是
A. 新解放区的土地改革 B. 开展“大跃进”运动 C. 推行人民公社化运动 D. 农业的社会主义改造
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| 6. 难度：中等 | |
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下图是王老师在历史课上的板书，他这节课讲的问题应该是（ ）
A. 新中国成立 B. 土地改革 C. 三大改造 D. 大跃进运动
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| 7. 难度：简单 | |
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照片能够形象的再现历史场景。对下图中的历史场景解读正确的是( )
A. 出现在现代化建设新时期 B. 奠定了工业化的初步基础 C. 成立了手工业生产合作社 D. 带来生产资料所有制转变
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| 8. 难度：困难 | |
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在1956年1月25日的最高国务会议上，陈云对毛泽东说：“公私合营以后，东来顺的涮羊肉嚼不烂了，芝麻酱不香了，糖蒜不甜了，全聚德的烤鸭也不好吃了……”以上材料表明( ) A. 进行三大改造，很有必要 B. 进行三大改造，效果极好 C. 进行三大改造，违背规律 D. 三大改造后期，出现问题
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于中共八大的叙述，正确的是:（ ） ①指出党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力 ②通过了第一部《中华人民共和国宪法》 ③大会正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化 ④该会议成为探索我国社会主义建设道路的良好开端 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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下图是小明在复习时绘制的时间轴。其中，党在全面建设社会主义时期的严重失误是（ ）
A. 三大改造后期要求过急 B. “大跃进”和人民公社化运动 C. 坚持以阶级斗争为纲 D. 坚持“两个凡是”的方针
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| 11. 难度：简单 | |
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黔南的张大爷今年80多岁了，他经常给孩子们讲一些“爷爷过去的事情”，其中不可信的事情是( ) A. 建国初期他家分得5亩地 B. 他把家里做饭的铁锅捐出来炼铁 C. 他是人民大会堂建筑队队员之一 D. 1958年他办了一个养鸡场发财了
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| 12. 难度：简单 | |
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阅读下图“某地水稻产量数据柱状图”(单位：市斤/亩)。导致1958年数据异常的主要原因是( )
A. “大跃进”运动的兴起 B. 土地改革的完成 C. “一五”计划的实施 D. 中共八大的召开
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| 13. 难度：中等 | |
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在60年代，人们流传着一句话：“出差一千里，好事做了一火车。”他的无私奉献、乐于助人的精神影响了社会风尚，培养了几代人。“他”是( ) A. 邓稼先 C. 焦裕禄
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||
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新中国建立后，强国成为时代的主题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。 ——毛泽东 (1)根据材料一及所学，归纳我国一五计划实施的背景。 材料二：一五时期我国各部门投资比例表
(2)材料二表明一五期间我国国民经济投资的重点是什么？请你列举一五计划中该部门取得的成就一例。 材料三：到1957年底，我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目。沿海工业基地得到加强，华北和西北也建立一批新的工业基地。 (3)材料三反映我国一五计划取得了重大成就，结合所学知识指出一五计划取得巨大成就的原因有哪些。 (4)一五计划的超额完成目标有何重大历史意义？
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| 15. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一如下图。
材料二改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务，现在在我国已经基本完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题，现在已经解决了。 ——刘少奇 （1）材料一中图一的出现与什么事件有关？主要方式是什么？经历了哪几个阶段？ （2）图二的出现与什么事件有关？此事件出现的目的是什么？在图二所反映的事件中，党和国家所采用的主要方式是什么？ （3）材料二中“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务”是通过什么事件来完成的？完成于何时？对这一事件应如何评价？
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| 16. 难度：中等 | |
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善于总结经验和教训，是人类历史不断向前发展的动力。在社会主义探索时期，我们取得了重大成就，但也出现了重大失误。阅读材料,回答问题。 材料一 1953年，中国共产党提出了我国过渡时期的总路线。为了贯彻过渡时期的总路线，党和政府制定了发展国民经济的第一个五年计划，领导全国人民有计划地进行大规模的经济建设。到1957年底，第一个五年计划超额完成。同1952年相比，工业总产值增长128%，农业总产值增长25%，钢产量增长近3倍。同时期，我国进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 材料二 1958年8月，报纸上提出了“人有多大胆，地有多大产”的口号……在炼钢原料缺乏的情况下，群众只好把家中的铁器和做饭用的铁锅投进小高炉…… 材料三 山东红旗人民公社办的公共食堂，将野菜和红薯那样的粗食，精心烹调成“山珍海味”，已经做到一个月九十顿饭顿顿不重样。 ——《人民日报》(1958年11月) 材料四 实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是乱了敌人，而是乱了自己……历史已判明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 ——《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议 (1)根据材料一，结合所学知识，指出“一五”计划的基本任务是集中力量发展哪一行业？材料一中“对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”的实质是什么？ (2)材料二反映了什么历史事件？这一历史事件为以后经济建设提供哪些教训？ (3)材料三反映哪一历史事件？1958年我国为什么会出现这种“左”的错误？ (4)据材料四，指出“文化大革命”是一场什么性质的运动？以史为鉴，说说“文化大革命”这段沉重历史给我们的启示有哪些。
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| 17. 难度：中等 | |
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材料一：同学们了解到我国在探索建设社会主义的道路时期出现了三大严重失误，包括：大跃进运动，人民公社化运动，“文化大革命”十年内乱。 材料二：同学们还通过上网查找资料的途径，找出了以下三张图片
材料三：1966到1976年，虽面临着困难，我国工农业总产值还是增长了79%，并修建了南京长江大桥、成昆、襄渝铁路等基础设施，石油工业更是获得了7倍的增长。 （1）根据所学知识，请将材料二中的图片与材料一中我国在探索建设社会主义的道路时期的严重失误对应联系起来。 （2）通过对“大跃进和人民公社化运动”的探究，同学们发现了我们党出现这两个失误的原因，你认为最主要的什么？通过对“文化大革命”十年内乱的探究，你认为我们应该吸取哪些教训？ （3）根据以上三则材料，说说我国这段时期的社会主义建设具有怎样的特点？
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