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广东省龙门县2017-2018学年度第一学期期末考试九年级历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

他生活在巨人辈出的时代,他的祖国曾宣称:我们宁愿失去一百个印度,也不愿缺少一个他。他的代表作《罗密欧与朱丽叶》被称为西方的梁山伯与祝英台。下列作品中属于他的是(   )

A.《蒙娜丽莎》          B.《俄底浦斯王》

C.《哈姆雷特》          D.《天方夜谭》

 

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2. 难度:简单

“它扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是(  )

A. 亚历山大东征    B. 郑和下西洋    C. 丝绸之路开通    D. 新航路的开辟

 

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3. 难度:简单

“这是一个前所未有的变化,君权从‘神授’变成了‘民授’,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是(    )

A. 《权利法案》    B. 《独立宣言》

C. 《人权宣言》    D. 《解放黑人奴隶宣言》

 

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4. 难度:简单

他此时正在运送大批外国雇佣兵,来从事其制造死亡、荒凉和暴政的勾当……他已完全不配当一个文明国家的元首。这句话节选自美国的《独立宣言》,这里的一个文明国家指的是(   )

A.英国                 B.法国    

C.意大利               D.西班牙

 

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5. 难度:简单

《大国崛起▪美国》中的一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”他们分别领导了美国的

A. 独立战争、南北战争

B. 独立战争、第一次世界大战

C. 南北战争、第二次世界大战

D. 第一次世界大战、第二次世界大战

 

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6. 难度:中等

英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是

A. 处死了国王

B. 推翻了封建专制制度

C. 打败了外国的武装干涉

D. 促进了本国资本主义的发展

 

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7. 难度:简单

拿破仑是法国历史上著名的资产阶级政治家。他为巩固资产阶级统治作出的贡献有(   )

颁布《民法典》          领导法国赢得独立

打击欧洲封建势力        建立法兰西第一共和国

A.①②              B.③④    

C.①③              D.①④

 

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8. 难度:中等

英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静,历史已经跨入了一个新的时代”。这里“新的时代”是指

A. 蒸汽时代    B. 文艺复兴时代    C. 殖民时代    D. 火车时代

 

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9. 难度:中等

1963年美国黑人运动的领袖马丁·路德·金在演讲中说到:“一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。”“……就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光,就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁·路德·金所说的这位伟大的美国人是

A. 华盛顿    B. 拿破仑    C. 林肯    D. 亚历山大二世

 

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10. 难度:简单

“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”尝试的史实是

A. 欧洲工人运动的兴起

B. 《共产党宣言》的发表

C. 巴黎公社的建立

D. 十月革命的胜利

 

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11. 难度:简单

如果给沙皇亚历山大二世画像,可以选择的历史情景是(    )。

A.他签署废除农奴制的法令        B.他在萨拉托加战斗中

C.他签署颁布《民法典》          D.他率领议会军击溃查理一世王军

 

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12. 难度:简单

查尔斯·P·金德尔伯格在《世界经济霸权1500~1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化如下图。下列现象与图中反映的历史事实有直接因果关系的是

A. 君主立宪制的形成

B. 殖民霸权的确立

C. 垄断组织的出现

D. 工业革命的发展

 

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13. 难度:简单

木户孝允明确指出:“立国之本,惟在用人,而期望人才千载相继而无穷者,惟在于教育而已。”材料反映明治政府“文明开化”的重点是

A. 教育改革    B. 军事改革    C. 培养出国人才    D. 社会生活习俗改革

 

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14. 难度:简单

1718世纪,随着西欧资本主义迅速发展,许多资产阶级启蒙思想家开创了属于他们的启蒙时代,人们把他们提倡的思想称为

A.人文主义     B.理性主义      C.马克思主义     D.自由主义

 

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15. 难度:中等

如下图是20世纪初欧美主要国家的实力对比示意图。它主要说明了垄断资本主义时代(  )

A. 美德经济发展比较缓慢    B. 社会生产力发展极为迅速

C. 两大军事集团扩军备战    D. 列强政治经济发展不平衡

 

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16. 难度:中等

在1914年6月28日,一名塞尔维亚青年制造了一次恐怖袭击,用手枪暗杀了奥匈帝国皇储斐迪南夫妇,对这一行为,认识错误的是

A. 该行为挽救了民族危机    B. 该行为没能解决政治纷争

C. 该行为引发了第一次世界大战    D. 该行为给国家和民族带来了危机

 

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17. 难度:简单

第一次世界大战前欧洲出现了两大军事集团,组合正确的是(  )

A.三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利      B.三国同盟:英国、日本、俄国

C.三国协约:德国、塞尔维亚、意大利      D.三国协约:英国、法国、美国

 

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18. 难度:简单

贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变,给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其《第三(英雄)交响曲》解读有误的是

A. 作品充满时代气息

B. 作品有田园风光般的抒情

C. 作品含蓄地献给资产阶级革命家拿破仑

D. 作品具有英雄史诗般的雄伟气势

 

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19. 难度:简单

下列选项中,与下图相符的是

A. 列宁领导的社会主义革命与建设

B. 斯大林领导的社会主义革命与建设

C. 赫鲁晓夫领导的社会主义革命与建设

D. 戈尔巴乔夫领导的社会主义革命与建设

 

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20. 难度:中等

下列属于1929——1939年的常用语是(   )

A. 经济危机、国家干预经济、法西斯

B. 经济危机、苏维埃政府、联合国

C. 国家干预经济、法西斯、国民公约

D. 苏维埃政府、法西斯、原子弹

 

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21. 难度:中等

小明同学制作了有关第二次世界大战的知识卡片,其中前后内容搭配不恰当的是

A. 德国突袭波兰——第二次世界大战全面爆发

B. 斯大林格勒战役——第二次世界大战转折点

C. 诺曼底登陆——开辟欧洲第二战场

D. 德国无条件投降——第二次世界大战结束

 

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22. 难度:简单

文学艺术是现实生活的反映。下列作品与其反映的现实不一致的一项是

A. 《美国的悲剧》与美国的生活方式

B. 《战争与和平》和世界多极化

C. 《格尔尼卡》和法西斯暴行

D. 《神曲》与人性

 

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23. 难度:中等

中东战争、海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争、阿富汗战争,这一系列事件表明

A. “和平与发展”是当今世界的两大主题

B. 当今世界局势依然动荡不安干戈不息

C. 世界局势逐渐向多极化发展

D. 美国的霸权主义遭到世界所有国家反对

 

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24. 难度:简单

下面是街头随处可见的几幅图片,这几幅图片反映了

A. 世界多极化的趋势

B. 经济全球化的趋势

C. 外国资本的入侵

D. 人们对国货的不认可

 

二、综合题
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25. 难度:中等

科技是一柄双刃剑,它在促进社会进步的同时,也给人类带来了一些烦恼。请根据相关材料,回答问题。

材料一:科技与生活

材料二: 科技与环境

材料三: 科技与战争

1914~1918年,6300万人被动员入伍,800万人死亡,2200万人严重受伤或残废,还有数以百万计的平民也死于战争。……前工业化国家不可能为这么多的人提供饮食、衣物、装备,并将其运输至杀戮场。……不仅士兵的数量较之前更大,而且每名士兵拥有的火力远远超出了他的祖先所能想象到的范围:1914年的1名机枪手或炮手所造成的死亡,比100年前的整整一个团还要多。                                                               

                                      ——(美)马克斯·布特《战争改变历史》

(1)根据材料一,写出图一、图二分别是哪两次科技革命中最具代表性的成就?图三代表的科技革命给人类生活带来了怎样的变化?

(2)材料二中三幅图片所反映的状况,分别是哪些能源开发和利用的结果?根据材料并联系实际,指出它们造成了哪些社会问题?

(3)材料三反映出科技对战争产生了什么作用?

(4)你认为我们怎样才能利用好科技?

 

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26. 难度:中等

世界现代史上,国际关系不断变化、调整,影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料回答问题。

材料一:如图

材料二:1946年,美国总统杜鲁门公开宣称:“美国今天是一个伟大的国家,没有任何一个国家比它更强大了。……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。”

——《政治文明历程》

材料三:近代以来,西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后,美苏两大国崛起,并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到,只有联合成一个整体,才能发展经济、维护自己的安全,并在世界事务中发挥重大作用。

——北师大版《历史》九年级下

材料四:2014年美国因乌克兰危机宣布对俄罗斯实施新的制裁。对此,俄外交与国防政策委员会主席费奥多尔•卢基扬诺夫表示:“谈论俄美国关系激化已经没有意义,我们已经转入了另一种现实,……鉴于当今世界是开放的、多元化的,所以将不再有俄美“二人转”游戏。”

(1)材料一中两幅图片分别指的是什么国际会议?图一所示会议形成了怎样的世界新秩序?图二所示会议决定建立哪一个国际组织?

(2)材料二反映出美国怎样的全球战略?为此提出了什么政策?

(3)根据材料三说明,二战后西欧诸国走向联合的目的是什么?20世纪90年代,为促进欧洲的联合,西欧诸国有何重大举措?

(4)根据材料四并结合所学知识指出,“俄美‘二人转’游戏”在冷战时期的主要表现是什么?结合所学知识,从当今世界政治格局角度如何理解材料中“当今世界是多元化的”?

(5)结合所学知识谈谈,在当今世界发展进程中,中国应采取哪些对策实现民族复兴,力争使自己成为“多元化的”世界中真正的一极?

 

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