2017届江西省九年级中考押题化学试卷（解析版）

一、选择填充题

1. 难度：简单

下列现象中不涉及化学变化的是（  ）

A. 炼铁    B. 冰花

C. 火柴燃烧    D. 煤发电

2. 难度：简单

下列富含蛋白质的食物是（  ）

A. 水果    B. 蔬菜

C. 肉类    D. 油

3. 难度：简单

2017年第二十五届“世界水日”，宣传主题是“Wastewater”（废水）。下列做法不会形成水污染的是（   ）

A. 工业废水直接排入大河    B. 使用含磷洗涤剂

C. 合理使用农药和化肥    D. 生活污水直接排入田野

4. 难度：简单

下列仪器操作错误的是  （   ）

A. 浓硫酸的稀释    B. 加热液体

C. 滴加液体    D. 过滤

5. 难度：简单

下列有关铁和铁合金的说法错误的是（   ）

A. 生铁比钢的含碳量小

B. 铁有良好的延展性

C. 不锈钢是铁的合金

D. 铁在潮湿的空气中容易生锈

6. 难度：简单

有关溶液配制操作过程顺序正确的是（   ）

①            ②    ③           ④          ⑤       ⑥

A. ①②③④⑤⑥    B. ⑤④②①③⑥

C. ②①⑤④③⑥    D. ⑤④③②①⑥

7. 难度：中等

逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是（　 　）

A. 酸碱中和反应生成盐和水，有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应

B. 置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应一定是置换反应

C. 碱性溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱性溶液

D. 单质一定含有一种元素，含有一种元素的物质一定是单质

8. 难度：中等

下列鉴别物质所用的方法或试剂，正确的是（   ）

A. 蒸馏水和食盐水——肥皂水

B. 氢氧化钠和碳酸钠——酚酞试液

C. 合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味

D. 氮气和二氧化碳——燃着的木条

9. 难度：简单

性质决定用途，下列性质与用途不相对应的是（    ）

选项	用途	性质
A	氧气用于焊接技术	可燃性
B	二氧化碳用于灭火	不燃烧，不支持燃烧
C	盐酸用于除铁锈	酸与金属氧化物反应
D	浓硫酸用作干燥剂	吸水性

A. A    B. B    C. C    D. D

10. 难度：压轴

下列图像中不能正确表示其变化过程的是（   ）

A. 向pH=11的氢氧化钠溶液中加水稀释

B. 在两份等质量的过氧化氢溶液中，一份不加MnO₂，一份加MnO₂

C. 接近饱和的氯化钠溶液，恒温蒸发水分

D. 向等质量的Mg、Zn中加入等质量的稀硫酸

11. 难度：简单

下列物质溶于水pH>7的是（_____）

A. 水     B.氢氧化钠      C. 硫酸      D.___________________

12. 难度：中等

小王家的小麦苗倒伏在地上，小王应向小麦苗施加下列化肥中的（____）

A.硫酸钾  B.硫酸铵  C.磷铵  D._____________

13. 难度：中等

下列实验现象描述正确的是（_____）

A.打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白雾

B.一氧化碳还原氧化铜，生成红色固体

C.铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

D.氧化铁与稀盐酸反应，溶液由无色变成_______________

14. 难度：中等

某同学错题本中记录的下列内容，其中合理的是（___）

A.氧气用作燃料          B.水常作为溶剂

C.浓盐酸用作干燥剂       D.大理石用作_____________

15. 难度：中等

下列对初中化学知识的总结，正确的是（_____）

Ａ.化学基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应和中和反应四种

Ｂ.六大营养素是蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水

Ｃ.遇到火灾时，打开门窗，使浓烟散开

Ｄ.由同种元素组成的纯净物一定是______________

二、信息分析题

16. 难度：中等

用化学用语填空：

（1）2个铁离子________，（2）氧化铝__________，（3）硫酸根离子__________，

（4）用稀盐酸除铁锈__________________________。

17. 难度：中等

全国各地进行新农村建设，宽敞的马路两旁都装上了太阳能路灯。太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置。太阳能路灯由太阳能电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、微电脑控制器这五大部分组成。

（1）太阳能电池板的主要材料是硅，硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的粒子是___________（填序号）

①原子   ②分子     ③离子

（2）蓄电池白天将_______能转化为________能储存，晚上把化学能转化成光能。

（3）灯柱材料用铝合金制成，具有良好的抗腐蚀性能原因是_______________

（用化学方程式表示）。

（4）在太阳能路灯各组件中，其主要材料属于有机合成材料的是_______（填序号）．

A.硅电池板  B.铝合金灯柱    C.塑料灯罩     D.钢质防盗螺丝

三、简答题

18. 难度：压轴

如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）P点表示的意义是__________________________。

（2）t₃℃时，50g甲物质溶解在50g水中，得到溶液的质量是____________。

（3）甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t₂℃降低到t₁℃时，得到的三种物质的质量分数从大到小的顺序是______________。

（4）要使丙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，在不改变物质的组成条件下，应采取的方法是______________。

（5）下列说法正确的是   （_____）

A.P点是表示在t₂℃时，甲、乙的质量分数相等

B.t₃℃时，在100g水中最多溶解50g的甲物质

C.t₁℃时，在50g水中加入15ga物质，得到溶液65g

D.甲的溶解度大于丙的溶解度

四、信息分析题

19. 难度：简单

海水中除含有大量氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙等物质，是巨大的资源宝库。下图是某工厂对海水资源综合利用的示意图。

（1）蒸发结晶用到的玻璃仪器除除酒精灯外还有________，该仪器的作用是_________________。

（2）母液和石灰乳反应的化学方程式是______________________。

（3）粗盐的提纯的步骤有________、过滤、___________ 。

五、简答题

20. 难度：压轴

A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A、B、C都含有钙元素，A、E常用于实验室制取CO₂，D、E是常见的酸（“”表示转化关系，“”表示物质之间的反应，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去）。请回答：

（1）C的化学式是________。

（2）BC的反应是_______（填吸热或放热）反应

（3）写出反应①的化学反应方程式：___________________________，基本反应类型是_______________。

六、探究题

21. 难度：中等

根据下列仪器装置图，请回答有关问题：

（1）仪器①的名称_______。

（2）若实验室用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式为____________，可用于该反应的气体发生装置是___（填字母序号），不选另一套装置的原因是_______________，收集一瓶较纯净的氧气，选用收集装置_____。

（3）实验室没有大理石和石灰石，只有碳酸钠粉末和盐酸，为了顺利制取一瓶CO₂气体，请你选择最佳的装置组合______________（填字母序号），选择该气体发生装置的理由是_______________________________。

22. 难度：困难

化学兴趣小组探究铝与铜盐溶液的反应的相关问题。

小华同学设计两种铜盐溶液分别与金属铝片（经打磨后）的反应。现象如下：

	实验一：10mL 10%的CuSO4溶液	实验二：10mL 10%的CuCl2溶液
实验现象	短时间无变化，数小时后铝片上仅有少量红色斑点	立即产生大量气泡，铝片上迅速有一层暗红色固体出现

（1）实验一中铝与氯化铜溶液反应的化学方程式为__________________________。

（2）实验二中产生的气体经检验有爆鸣声，该气体为________，还在铝片表面观察到蓝色絮状沉淀物，该物质的化学式为________________。

（3）通过实验可以比较铜和铝的金属活动性_____________。

（4）对比实验一、二反应现象后产生猜想：

①对铝与铜离子反应可能有抑制作用的离子是____________；

②对铝与铜离子反应可能有促进作用的离子是__________。

（5）为进一步验证上述猜想是否正确，设计如下实验方案：

验证猜想①的实验设计：向10mL10%的CuCl₂的溶液中加入1g硫酸钠固体，再加入铝片，观察到反应速率变慢。

验证猜想②的实验设计：__________________________________，观察到反应速率明显加快。

23. 难度：压轴

碳酸氢钠（NaHCO₃）俗名小苏打，常用于食品和医学工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠加热后的产物很感兴趣，对产物进行分析（如图）：

（1）可以看到实验现象有：试管口有小水珠形成，澄清的石灰水变浑浊，得出产物中有

_________、__________。

（2）兴趣小组欲探究白色固体的组成

【提出问题】这白色固体是什么？

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性

【提出猜想】

猜想1：白色固体是碳酸钠

猜想2：白色固体是氢氧化钠

猜想3：白色固体是_____________________

【实验探究】

兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分，进行了如下实验，请填写下表：

实验方案	实验现象	结论
步骤一：取少量反应后的固体产物溶于水，加入过量的氯化钙溶液，过滤	产生白色沉淀	猜想1成立
步骤二：取滤液少许，往滤液中滴入 ____________________________	__________________

【实验总结】写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式：__________________。

七、简答题

24. 难度：困难

固体氢氧化钠放置在空气中容易变质转化为碳酸钠．现称取一久置于空气中的烧碱样品20g完全溶于蒸馏水中配成100g溶液，现取100g的稀盐酸，分四次滴加到样品溶液中，产生气体与所加稀盐酸的质量关系如表所示。

次数	第1次	第2次	第3次	第4次
滴加盐酸的质量（g）	25	25	25	25
产生气体的质量（g）	2.2	4.4	4.4	4.4

（1）第     次恰好完全反应。

（2）样品中氢氧化钠的质量分数？

（3）恰好完全反应后溶液的溶质的质量分数？（保留一位小数）