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2017届江苏省九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是        )

A、司马光砸缸           B、凿壁偷光            C、火烧赤壁         D、铁杵磨成针

 

二、选择填充题
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2. 难度:简单

水是生命之源,下列有关水的说法错误的是(    )

A. 水通过三态变化,实现了自身的天然循环    B. 用滤纸过滤可以除去所有的杂质

C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度    D. 用肥皂水可以区分硬水与软水

 

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3. 难度:中等

科学探究离不开化学实验基本操作。下列实验操作正确的是(    )

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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4. 难度:中等

下列有关材料的说法不正确的是(      )

A. 不锈钢是金属材料    B. 保鲜膜属于塑料

C. 棉花、蚕丝属于合成材料    D. 玻璃钢属于复合材料

 

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5. 难度:中等

交警队司机酒驾进行呼气检测的化学原理是:橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速生产蓝绿色铬离子(Cr3+ ),下列相关说法不正确的是(  )

A. 酒中含有的酒精属于有机物    B. K2Cr2O7属于氧化物

C. K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6    D. 硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3

 

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6. 难度:中等

下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象,与事实不相符的是(    )

A. 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射    B. 木炭在氧气中燃烧时,发出白光

C. 硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰    D. 镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光

 

三、选择题
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7. 难度:简单

下列说法不正确的是( 

A.葡萄糖是有机高分子化合物

B.蛋白质受强热会失去原有的生理功能

C.油脂是人体必需的营养物质

D.人误食重金属盐中毒后服用蛋清可减轻毒性

 

四、选择填充题
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8. 难度:中等

一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 丁一定是该反应的催化剂

B. 该反应的基本类型是分解反应

C. 该反应中乙、丙的质量比为317

D. 该反应中甲、丙的质量比为710

 

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9. 难度:中等

下图是a、b、c三物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是(    )

A. t2 时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a﹥b﹥c

B. t2 时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)

C. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

D. 将t2 时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1 时,所得溶液的溶质质量分数关系是:b﹥a﹦c

 

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10. 难度:中等

下列方法不能把鉴别的物质区分开的是(  )

选项

待鉴别物质

鉴别方法

A

水、过氧化氢溶液

加二氧化锰,观察能否产生气体

B

硝酸铵和氢氧化钠

加水溶解,用手触摸烧杯外壁温度的变化

C

食盐水和醋酸

加入无色酚酞试液,观察溶液颜色的变化

D

棉纤维和羊毛纤维

点燃,闻燃烧产生的气体

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

五、填空题
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11. 难度:中等

化学与我们的生活密切相关.请从A干冰B食醋C小苏打D氢气E蛋白质F塑料中选择适当的物质填空(填字母).

(1)教育部规定学生的“营养餐”以肉蛋奶为主,为人体补充      

(2)旱情较为严重时,可用于人工降雨的物质是      

(3)人体出现胃酸过多时,可用作治疗的药物是      

(4)燃烧产物对环境无污染,被称为“绿色能源”的是        

(5)厨房中有多种调味品,其中pH小于7的是      

(6)材料种类繁多,属于合成材料的是       

 

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12. 难度:中等

金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:

(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是      (填字母)

A.铂金饰品             B.铁锅           C.铝导线

(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是        (填序号)

①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中

②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中

③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中

④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中

(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.①滤液中一定含有的溶质是        (填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是           (填化学式).

 

六、信息分析题
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13. 难度:中等

A-I为初中化学中常见的物质.已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分, D为蓝色沉淀,GI均为只含有一种溶质的溶液.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如图所示.

请回答下列问题:

(1)写出化学式:A____________D___________.

2)写出BI反应的化学方程式:________________________________________

3)写出G溶液在农业上的用途___________________

 

七、填空题
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14. 难度:中等

如图为实验室制取气体的常见装置,请回答:

../../../Administrator.USER-20160530BT/AppData/Roaming/Tencent/QQ/Temp/0E10B61A854947AF910B1CD9037B3422.jpg

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为           ,为防止固体粉末进入导气管,应采取的措施是          

(2)实验室采用B装置制取氢气,在操作上具有的优点是            ,收集装置应选用的装置为            (选填字母序号).

(3)若用F装置干燥氧气或氢气,气体应从            (选填“a”或“b”)端通入.

 

八、探究题
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15. 难度:困难

实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体,某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究.

【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质,变质情况如何?

【查阅资料】氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3

            CaCl2溶液呈中性     

            盐酸加入到氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中,盐酸先和氢氧化钠反应

【提出猜想】猜想:固体未变质

            猜想___________

            猜想:固体部分变质 

【原因分析】氢氧化钠在空气中变质的原因是_____________________(用化学方程式表示).

【进行实验】

小聪同学取少量样品于烧杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红,由此他得出猜想正确,但其他同学很快予以否定,否定的理由是___________________

小玲同学也取少量样品于烧杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴加几滴稀盐酸,未发现有气泡产生。据此现象小玲认为NaOH未变质。你认为该结论是否正确?_____________

请说明理由_ _________________________________________

为了进一步得出结论,该兴趣小组同学结合所给资料分工合作,集思广益,设计了下列实验进行验证。请将下表补充完整。

实验步骤

反应方程式

实验现象

结论

将该样品配制成溶液,滴加过量CaCl2溶液

 

__________________

 

________

猜想正确

进行过滤,向滤液中滴加

_____________________

 

 

溶液变红

 

 

【反思评价】

1)在实验步骤中为什么要加入过量的CaCl2溶液?_______________________

2)小玲同学认为在实验步骤中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2证明这一瓶中是否含有NaOH,你认为呢?并说明理由__________________________

 

九、简答题
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16. 难度:困难

某化学兴趣小组,为了测定铜锌合金样品中锌的含量,称取样品20g于烧杯中,向其中加入50g稀硫酸恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量为69.8g。求:

1)样品中锌的质量分数。

2)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。(结果保留到0.1%

 

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