如图为实验室制取气体的常见装置，请回答：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ，为防止固体粉末进入导气管，应采取的措施是 ．
（2）实验室采用B装置制取氢气，在操作上具有的优点是 ，收集装置应选用的装置为 （选填字母序号）．
（3）若用F装置干燥氧气或氢气，气体应从 （选填“a”或“b”）端通入．
A-I为初中化学中常见的物质．已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分， D为蓝色沉淀，G、I均为只含有一种溶质的溶液．“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物未标出），如图所示．
请回答下列问题：
（1）写出化学式：A____________，D___________.
（2）写出B与I反应的化学方程式：________________________________________；
（3）写出G溶液在农业上的用途___________________。
金属材料与人类的生产和生活密切相关．请回答：
（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是 （填字母）
A．铂金饰品 B．铁锅 C．铝导线
（2）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是 （填序号）
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中
②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中
④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
（3）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．①滤液中一定含有的溶质是 （填化学式）；②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是 （填化学式）．
化学与我们的生活密切相关．请从A干冰；B食醋；C小苏打；D氢气；E蛋白质；F塑料中选择适当的物质填空（填字母）．
（1）教育部规定学生的“营养餐”以肉蛋奶为主，为人体补充 ．
（2）旱情较为严重时，可用于人工降雨的物质是 ．
（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是 ．
（4）燃烧产物对环境无污染，被称为“绿色能源”的是 ．
（5）厨房中有多种调味品，其中pH小于7的是 ．
（6）材料种类繁多，属于合成材料的是 ．
下列方法不能把鉴别的物质区分开的是（ ）
选项 | 待鉴别物质 | 鉴别方法 |
A | 水、过氧化氢溶液 | 加二氧化锰，观察能否产生气体 |
B | 硝酸铵和氢氧化钠 | 加水溶解，用手触摸烧杯外壁温度的变化 |
C | 食盐水和醋酸 | 加入无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化 |
D | 棉纤维和羊毛纤维 | 点燃，闻燃烧产生的气体 |
A. A B. B C. C D. D
下图是a、b、c三物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ）
A. t2 ℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a﹥b﹥c
B. t2 ℃时，将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a物质不含结晶水）
C. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法
D. 将t2 ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1 ℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是：b﹥a﹦c
