2012-2013学年江苏省姜堰市溱潼二中九年级（上）期中化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化中属于化学变化的是（ ）
A．木柴劈成块
B．西瓜榨成汁
C．残雪化成水
D．高粱酿成酒

2. 难度：中等

下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．海水
B．冰水混合物
C．土壤
D．加碘食盐

3. 难度：中等

能除去空气中氧气，且不生成其他气体的是（ ）
A．木炭
B．红磷
C．硫
D．铁丝

4. 难度：中等

下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（ ）
A．干冰用于人工降雨
B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝
C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

5. 难度：中等

对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性．下列仪器中对容器口没有进行磨砂处理的是（ ）
A．
广口瓶
B．
锥形瓶
C．
滴瓶
D．
集气瓶

6. 难度：中等

在实验室制取气体，选择发生装置时，需要考虑的因素是（ ）
A．所制气体的密度
B．所制气体在水中的溶解性
C．反应物的种类
D．反应物的状态和反应的条件

7. 难度：中等

下列实验装置或实验操作不正确的（ ）

A．闻气体的气味
B．往试管里装入固体粉末
C．收集氧气
D．检查装置的气密性

8. 难度：中等

下列有关使用胶头滴管的说法中不正确的是（ ）
A．胶头滴管主要用于取少量液体
B．使用时先挤压胶头，再伸入溶液中吸取
C．洗涤胶头滴管时可取下胶头冲洗
D．使用过程中将胶头滴管平放在桌上

9. 难度：中等

与空气中的下列气体对应关系错误的是（ ）
A．氧气──供人呼吸
B．二氧化碳──灭火
C．氮气──支持燃烧
D．稀有气体──用于电光源

10. 难度：中等

化学实验过程中要规范操作，下列有关做法中错误的是（ ）
A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭
B．酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗，再用3%～5%的碳酸氢钠溶液和清水冲洗
C．用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯的外焰
D．给试管中的固体加热时，试管口向上倾斜

11. 难度：中等

下列实验现象描述错误的是（ ）
A．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成黑色固体
B．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳
C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量，生成白色固体
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体

12. 难度：中等

下列反应属于氧化反应的是（ ）
A．氧化钙+水-→氢氧化钙
B．碳酸氢铵-→水+二氧化碳+氨气
C．二氧化碳+石灰水-→碳酸钙+水
D．石蜡+氧气-→水+二氧化碳

13. 难度：中等

下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A．不加催化剂，反应就不能进行
B．反应前后的质量和性质都不变
C．能增加生成物的质量
D．能加快其他物质的化学反应速率

14. 难度：中等

在给铜绿粉末加热时，可以观察到的实验现象是（ ）
A．绿色粉末变成红色的铜
B．试管内壁上出现小水珠
C．有无色气体二氧化碳产生
D．试管内产生浓厚的黑烟

15. 难度：中等

下列实验操作不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

二、填空题

16. 难度：中等

实验室的药品存放于试剂瓶中，固体药品存放于    瓶，液体药品存放于    瓶．取用固体药品应使用    ．取用药品时，如果没有说明用量，应该取    量，固体只需    ，液体    mL．取用液体时，先打开试剂瓶塞，瓶塞必须    放，标签向着    ，瓶口    着试管口，倒完后立即    瓶塞，将试剂瓶放回原处，标签向    ．

三、解答题

17. 难度：中等

给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的______，给固体加热时试管口必须______，防止______．

18. 难度：中等

空气中各组分气体的体积分数大约是：氮气______，稀有气体______，二氧化碳______．

19. 难度：中等

工业上根据氧气和氮气的______不同，分离出氧气．实验室可以用加热高锰酸钾的方法制备氧气，该反应的文字表达式为______

四、填空题

20. 难度：中等

用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．

第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶
总容积的1/5．请回答下列问题：
（1）上面的实验证明了氧气有    的性质，同时也证明了氮气有哪些性质？
①    ②   
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是    ．
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：    ．

五、解答题

21. 难度：中等

化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．
（1）写出带有标号仪器的名称：a______b______
（2）写出A图中产生气体的文字表达式为______．
符号表达式为______
证明该气体的方法是______．
该反应的文字表达式为______．
符号表达式为______
（3）B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有①______②______的性质．
（4）C图中铁丝燃烧的现现象是______．
该反应的文字表达式为______

22. 难度：中等

如图是化学实验中常用的几种装置．
（1）在实验室中，可以用加热氯酸钾（KClO₃）和二氧化锰固体混合物制取氧气．发生装置选用______（填序号）．
（2）某同学欲收集一种难溶性气体，认为F装置可以代替C装置．请简述该同学应如何使用F装置？______．
（3）如图是小明完成“二氧化碳的制取、收集和验满”的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）______，其中操作有误的是______．