| 1. 难度：中等 | |
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下列变化属于化学变化的是（ ） A．工业制取氧气 B．粗盐提纯 C．光合作用 D．水受热生成水蒸气 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ） A．净化后的空气、氧化镁 B．水和冰相混合、啤酒 C．生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物 D．氯化钾、液氧 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列有关催化剂的说法中错误的是（ ） A．催化剂就是二氧化锰 B．催化剂能改变其他物质的化学反应速度 C．在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D．在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变 |
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| 4. 难度：中等 | |
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实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：a将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上；b检查装置的气密性；c点燃酒精灯给试管加热；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导气管从水中取出．正确的操作顺序是（ ） A．bacdfe B．abcdef C．bacdef D．abcdfe |
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| 5. 难度：中等 | |
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不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是（ ） A．用水冲灭 B．用泡沫灭火器扑灭 C．用湿布扑灭 D．用嘴吹灭 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列反应属于分解反应的是（ ） A．水  氧气+氢气B．铁+氧气  四氧化三铁C．铝+氧气  氧化铝D．石蜡+氧气  二氧化碳+水 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列图示的实验操作正确的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 8. 难度：中等 | |
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某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水，在空气中不易变质．那么收集该气体所用的方法是：①向上排空气法②向下排空气法③排水法（ ） A．①或② B．①或③ C．②或③ D．①②③均可 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列说法没有科学性错误的是（ ） A．纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质 B．水和油可以进行相互转化 C．没有水就没有生命 D．气功可以使铝变成金 |
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| 10. 难度：中等 | |
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北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号．为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会，下列做法不可取的是（ ） A．关闭所有的化工企业 B．用天然气逐步取代民用燃煤 C．提高污水处理率 D．降低机动车辆的尾气污染 |
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| 11. 难度：中等 | |
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要除去盛有空气的密闭容器里的氧气得到较纯净的氮气，可用燃烧除去氧气的方法，下列物质可选用的是（ ） A．红磷 B．蜡烛 C．木炭 D．铁丝 |
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| 12. 难度：中等 | |
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二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用．自然界中二氧化碳的循环和下列过程无关的是（ ） A．人和动物的呼吸 B．发展利用氢燃料 C．含碳燃料的燃烧 D．植物的呼吸作用 |
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| 13. 难度：中等 | |
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鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用（ ） A．带火焰木条 B．带火星木条 C．澄清石灰水 D．紫色石蕊试液 |
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| 14. 难度：中等 | |
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过滤时必须使用的一组仪器是（ ） A．蒸发皿 量筒 玻璃棒 B．烧杯 漏斗 玻璃棒 C．漏斗 玻璃棒 试管 D．试管 胶头滴管烧杯 |
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| 15. 难度：中等 | |
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下列叙述不正确的是（ ） A．生活中降低水的硬度的方法是煮沸 B．明矾净化水的作用是沉淀固体颗粒 C．检验硬水与软水的简便方法是加肥皂水 D．天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水 |
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| 16. 难度：中等 | |
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下列实验操作中，正确的是（ ） A．  点燃酒精灯 B．  C．  液体加热 D．  量取 |
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| 17. 难度：中等 | |
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用化学符号填空：两个氢分子：______；氨气______；三个铁离子；______；四个硫酸根离子：______． |
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| 18. 难度：中等 | |
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把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属的物理性质有： ①硬度 ；②熔点 ；③密度 ；④颜色 ． |
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| 19. 难度：中等 | |
| 电解水实验在正极产生的气体是 ，负极产生的气体是 ．此反应的文字表达式是 ，说明水是由 元素和 元素组成的． | |
| 20. 难度：中等 | |
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写出符合下列条件的化学反应符号表达式，并用序号回答问题 （1）点燃镁条作信号弹 ； （2）燃烧红磷制造烟幕 ； （3）二氧化碳通入澄清的石灰水 ； （4）加热高锰酸钾制氧气 ． 以上反应中属于化合反应的有 ，属于分解反应的有 ． |
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| 21. 难度：中等 | |
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如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，请根据实验回答下列问题： （1）先用弹簧夹夹紧乳胶管，将点燃的红磷（足量）立即伸入瓶中并把塞子塞紧，可观察到的实验现象是______．这一反应的文字表达式为______ 
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||
水是生命之源，水资源不足将严重影响人类的生存．请结合下表回答：
（2）研究表明，一节金属废电池所造成的污染可使60吨水无法使用．若成年人每天饮水2Kg，则60吨水至少能供______个成年人同时饮用人年（按365天计）．为防止废旧电池对水的污染，作为一名中学生，你应该怎样做？______（列举一项措施）． （3）为保护水资源，你将怎样节约用水，请至少列举三条建议：______；______；______． |
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| 23. 难度：中等 | |
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探究课题：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？ 提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？ 提出假设：A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳B．白烟是燃烧时生成的水蒸汽C．白烟是石蜡蒸气凝结的石蜡固体 实验探究：（1）吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设______（填序号），但是这样并不能得出正确的结论，原因是：①______，②______． （2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，说明白烟不是______． （3）吹灭蜡烛，立即将燃着的木条去点白烟（不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设______提供了证据．同时可排除假设______，因为______． |
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| 24. 难度：中等 | |
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过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度．回答下列问题： （1）分液漏斗中应放入的物质是 ，锥形瓶中应放入的物质是 ． （2）收集一瓶纯净的氧气应选择图中的装置 （填字母） （3）同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是 ． （4）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是 （填序号） A、生成物中只有氧气B、不需加热C、需加热 （5）装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是 ． A、控制液体的滴加速度B、用体积小的锥形瓶C、加热反应物 
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| 25. 难度：中等 | |
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人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气．但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，有人采用： （1）人吸气时应将活塞A （填“打开”或“关闭”），活塞B （填““打开”或“关闭”） （2）人呼气时应将活塞A （填“打开”或“关闭”），活塞B （填“打开”或“关闭”），此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是 （3）Ⅰ瓶所装试剂的作用是 ；Ⅱ瓶所装试剂的作用是 ；将上述操作反复进行，能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物． 
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| 26. 难度：中等 | |
如图是水分子分解过程示意图，根据该图你能获得的信息有（可以从宏观、微观两方面考虑，任写三点）． （1）______； （2）______； （3）______． |
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| 27. 难度：中等 | |
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如图所示： （1）请写出仪器A的名称______； （2）请说出如何检查该装置的气密性：（要说出过程、现象、结论）______． 
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