1. 难度:中等 | |
下列各项研究课题,不属于化学科学研究范围的是( ) A.C60等碳单质的制取与性质研究 B.从水中提取氢能源的有效方法研究 C.制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究 D.设计新程序,开发电脑新功能 |
2. 难度:中等 | |
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性.在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( ) A.实验 B.假设 C.观察 D.做出结论 |
3. 难度:中等 | |
成语被誉为中华民族语言的瑰宝.下列成语中,其本意主要为化学变化的是( ) A.铁杵磨成针 B.死灰复燃 C.木已成舟 D.积土成山 |
4. 难度:中等 | |
2008年北京奥运会祥云火炬如图所示,其燃料为丙烷(C3H8).下列关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是( ) A.无色气体 B.着火点为450℃,易燃 C.沸点为-42.1℃,易液化 D.微溶于水,可溶于酒精 |
5. 难度:中等 | |
我们一生都在不断吸入空气和呼出气体.在呼出的气体中,含量(体积分数)最多的气体是( ) A.二氧化碳 B.氮气 C.水蒸气 D.氧气 |
6. 难度:中等 | |
空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告.目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物.下列情况能直接造成空气污染的是( ) A.把煤作为主要燃料 B.随意丢弃塑料垃圾 C.随意丢弃废电池 D.利用太阳能、风能、等清洁能源 |
7. 难度:中等 | |
决定元素种类的是( ) A.核外电子数 B.中子数 C.最外层电子数 D.质子数 |
8. 难度:中等 | |
地壳中含量最多的金属元素是( ) A.O B.Si C.Fe D.Al |
9. 难度:中等 | |
某物质经测定只含有一种元素,则关于该物质说法正确的是( ) A.一定是纯净物 B.一定是混合物 C.一定不是化合物 D.一定是一种单质 |
10. 难度:中等 | |
实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水法收集气体,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器.其中操作顺序正确的是( ) A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤ |
11. 难度:中等 | |
“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变.则NiFe2O4在该过程中是( ) A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂 |
12. 难度:中等 | |
下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是( ) A. B. C. D. |
13. 难度:中等 | |
生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是( ) A.原子 B.离子 C.元素 D.分子 |
14. 难度:中等 | |
下列对于化学式“H20”的各种表述不正确的是( ) A.表示水这种物质 B.表示水分子由氢元素和氧元素组成 C.表示1个水分子 D.表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 |
15. 难度:中等 | |
下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是( ) A.铝aL B.硫酸钠NaSO4 C.氧化亚铁Fe2O3 D.氯化铵NH4Cl |
16. 难度:中等 | |
C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合价为+4,则N的化合价是( ) A.+5 B.+3 C.+1 D.-3 |
17. 难度:中等 | |
2010年“世界环境日”中国主题是“低碳减排、绿色生活”.下列做法中符合这一主题的是( ) A.大力发展火力发电 B.将生活垃圾焚烧销毁 C.乘坐公交车或骑自行车出行 D.用聚乙烯塑料袋包装食品 |
18. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.地壳中含量最多的金属元素是铁 B.工业上用蒸馏法或化学方法处理硬水,使硬水软化 C.发现厨房内煤气泄露,立即打开换气扇电源开关进行排气 D.某气体可以用排水法或向上排空气法收集,说明该气体难溶于水且密度比空气密度小 |
19. 难度:中等 | |
如图是两种物质在光照条件下发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子).下列说法中不正确的是( ) A.有些化学反应需要在一定条件下才能发生 B.反应前后原子种类和数目都没有改变 C.该反应中反应物和生成物均属于化合物 D.在化学变化中,分子可以再分而原子却不能再分 |
20. 难度:中等 | |
I-131是一种质子数为53、中子数为78的放射性碘原子,常用于核反应堆的燃料棒.I-131的核外电子数为( ) A.53 B.78 C.127 D.131 |
21. 难度:中等 | |
科学家已研究出高能微粒N5+,则有关说法正确的是( ) A.N5+是由5个氮原子构成的单质 B.N5+中只有质子,没有中子和电子 C.每个N5+中含有35个质子和34个电子 D.N5+中含有35个质子和35个电子 |
22. 难度:中等 | |
如图是简易净水器示意图,净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的作用是( ) A.杀菌消毒 B.软化硬水 C.吸附 D.过滤 |
23. 难度:中等 | |
在实验室制取某气体,与选择收集方法无关的信息是( ) A.气体的密度 B.气体在水中的溶解性 C.气体的质量 D.气体在通常情况下是否与氧气发生反应 |
24. 难度:中等 | |
下列叙述正确的是( ) A.木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁 D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 |
25. 难度:中等 | |
下列物质的性质与所对应的用途没有 直接关系的是( ) A.氧气的密度比空气略大--用于急救病人 B.稀有气体的性质稳定--作保护气 C.石墨能导电--可作电极 D.干冰升华吸热--用于人工降雨 |
26. 难度:中等 | |
下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) A.氧气、水、空气 B.氮气、氯酸钾、矿泉水 C.食醋、干冰、冰水混合物 D.臭氧、氯酸钾、石油 |
27. 难度:中等 | |
氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是( ) A.通常状况下,氧气是无色、无味的气体 B.氧气可以燃烧,燃烧时放出大量的热 C.化学性质比较活泼,能跟许多物质发生化学反应 D.某些物质在空气中不能燃烧,但在氧气中能燃烧 |
28. 难度:中等 | |
关于燃烧,下列说法正确的是( ) A.可燃物燃烧时,一定有发光、发热的现象 B.都是有氧气参与的反应 C.可燃物燃烧时一定有火焰产生 D.在纯氧中任何物质都可以燃烧 |
29. 难度:中等 | |
下列图示实验操作中,正确的是( ) A. 点燃酒精灯 B. 取少量液体 C. 加热液体 D. 称取氯化钠 |
30. 难度:中等 | |
能保持水的化学性质的微粒是( ) A.水分子 B.氧原子 C.氢原子 D.氢原子和氧原子 |
31. 难度:中等 | ||||||||||||||||
用相关知识对下列现象或事实加以解释,其中不正确的是( )
A.A B.B C.C D.D |
32. 难度:中等 | |
下列反应既不属于分解反应,也不属于化合反应的是( ) A.铁丝在氧气中燃烧 B.高锰酸钾受热放出氧气 C.石蜡在空气中燃烧 D.木炭在空气中燃烧 |
33. 难度:中等 | |
下列关于水的叙述中,正确的是( ) ①水是无色无味的透明液体;②用肥皂水可区分蒸馏水和硬水;③软水是不含有任何杂质的水; ④水是一种氧化物;⑤水是一种化合物;⑥把硬水煮沸、冷却、过滤,就能得到纯水 A.①②③④ B.①②⑥ C.①②④⑤ D.①②⑤⑥ |
34. 难度:中等 | ||||||||||||||||
比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
A.A B.B C.C D.D |
35. 难度:中等 | |
恰当的安全措施能减少生命财产损失.下列事故处理措施正确的是( ) A.油锅着火,立即盖上锅盖 B.电器着火,立即用水扑灭 C.高层住房着火,立即、打开所有门窗 D.煤气泄漏,立即打开排气扇电源开关 |
36. 难度:中等 | |
如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是( ) A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1 C.水分解过程中,分子的种类不变 D.水分解过程中,原子的数目不变 |
37. 难度:中等 | |
写出化学符号或表示意义: (1)3个氮原子 ; (2)镁元素 ; (3)三个硫酸根离子 ; (4) ; (5)5CO2 . |
38. 难度:中等 | |
下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图. 请你回答下列问题: (1)钠元素的原子序数为 ,画出它的原子结构示意图 ;氯元素的相对原子质量为 . (2)示意图D中的x= . (3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 和 (填序号). (4)A和B两种粒子的 相同,所以它们具有相似的化学性质. (5)钠在氯气中燃烧的化学方程式为: . |
39. 难度:中等 | |
哪些事实说明空气中含有下列成分? (1)食物放在空气中会变质,说明空气中含有 . (2)酥脆的饼干放在空气中一段时间会变软,说明空气中含有 . |
40. 难度:中等 | |
近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源. (1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水. (2)有些村庄打深井取用地下水,可用 区分地下水是软水还是硬水,常用 的方法来降低水的硬度. (3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是 ,负极上产生的气体是 .得出水是由 两种元素组成的结论. (4)“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施: . |
41. 难度:中等 | |||||||||
下表中所列实验操作不当,或缺少试剂,或选用试剂不对而造成实验失误,请你找出每个实验失误的主要原因,把序号填入答案的空格中.
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42. 难度:中等 | |
现有A、B、C、D四种元素,A元素原子核内只含一个质子,B元素的单质是一种气体,这种气体能供给呼吸,C元素是空气中含量最多的元素,D元素的原子核外有三个电子层,最外层有2个电子,则:A元素的名称为______,B元素的单质为______,C元素的符号为______,D元素的离子符号是______. |
43. 难度:中等 | |
实验室常用下列装置来制取氧气: (1)写出图中有标号仪器的名称:a______、b______; (2)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为______ |
44. 难度:中等 | |
某兴趣小组做以下实验探究分子有运动.请回答实验中的有关问题. (1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.由实验得出的结论有______. (2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是______;产生这一现象的原因是______. (3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要______,理由是______. |
45. 难度:中等 | |
为防止汶川地震灾区的病菌传播,防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒,“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[化学式为:Ca(ClO)2].请回答: (1)次氯酸钙中金属元素是 (写元素符号);钙、氯、氧三种元素的质量比为 . (2)次氯酸钙中氯元素的质量分数是 (精确到0.1%). (3)若灾区饮用水每50kg至少需要漂白粉250g,则消毒一桶水(约20kg)至少须加漂白粉 g. |