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2011-2012学年安徽省合肥市九年级(上)期末化学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列各图所示变化中,属于物理变化的是( )
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带火星的木条
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对着干燥玻璃片呼气
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木炭在O2中燃烧
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向澄清石灰水中吹入CO2
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2. 难度:中等
用简单方法区别下列各组物质,一般根据化学性质加以区别的是( )
A.水和汽油
B.水和澄清石灰水
C.白糖和食盐
D.铜丝和铁丝
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3. 难度:中等
水的状态除了气、液和固态外,还有玻璃态.它是由液态水急速冷却到165K时形成的,玻璃态的水无固定形状,不存在晶体结构,且密度与普通液态水的密度相同,有关玻璃态水的叙述正确的是( )
A.水由液态变为玻璃态,体积缩小
B.水由液态变为玻璃态,体积膨胀
C.玻璃态是水的一种特殊状态
D.玻璃态水是透明晶体
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4. 难度:中等
近年来,我国很多地方政府都通过了有关的地方性法规,规定不得销售和使用含磷洗衣粉,这是因为这类洗衣粉中的磷会污染( )
A.大气
B.河流、湖泊
C.食品
D.耕地
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5. 难度:中等
下列实验操作错误的是( )
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倾倒液体
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装入固体粉末
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加热液体
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读取液体体积
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6. 难度:中等
某同学在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中,设计了如下实验:取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精和水,放在相同环境中看谁蒸发快.该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想:影响液体蒸发快慢的因素可能与下述哪个因素有关( )
A.液体温度
B.液体的表面积
C.液面上气流的快慢
D.液体的种类
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7. 难度:中等
如图是气体物质的粒子示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是( )
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8. 难度:中等
地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是( )
A.Al2O3
B.CaO
C.SiO2
D.Fe3O4
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9. 难度:中等
一氧化氮在常温下是一种气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮气体.现要收集一瓶一氧化氮气体,应采用的收集方法是( )
A.只能用排水法
B.向上排空气法
C.排水法或向上排空气法
D.向下排空气法
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10. 难度:中等
某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的( )
①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略微向下倾斜;④忘了在试管口加一团棉花;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦高锰酸钾中混有可燃物.
A.全部
B.除④外
C.除⑥⑦外
D.①②③⑤
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11. 难度:中等
用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到一种物质:HAuCl4(四氯合金酸),其中金元素(Au)的化合价为( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
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12. 难度:中等
氩气是不锈钢焊接常用保护气,俗称“氩弧焊”.经查氩元素在元素周期表中的信息如右图所示,从中获取的信息不正确的是( )
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A.氩元素的元素符号为Ar
B.氩原子核内有18个质子
C.氩原子核外有18个电子
D.氩原子质量为39.95g
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13. 难度:中等
硫和磷的单质各Ag分别在氧气中充分燃烧,得到二氧化硫Mg,得到五氧化二磷Ng,M和N的关系正确的是( )
A.M=N
B.M<N
C.M>N
D.M=N=64
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14. 难度:中等
下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是( )
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15. 难度:中等
某化学活动小组做了如下四条设想,你认为具有可行性的是( )
①工业上用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机
②为了减少水体的污染,农业上禁止使用农药和化肥
③当石油枯竭时,可用高粱、玉米来制造酒精代替汽油做内燃机的燃料
④加高燃煤锅炉的烟囱,减少二氧化硫的排放.
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
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16. 难度:中等
将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水,再通过足量灼热的氧化铜,最后剩余的气体是( )
A.氨气
B.二氧化碳
C.一氧化碳
D.二氧化碳和氮气
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17. 难度:中等
“齐二药’’假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的.“二甘醇”在人体内可发生如下反应:C4H10O3+4O2=2X+3H2O,而导致人中毒的X的化学式为:( )
A.C4H48
B.C2H44
C.C2H24
D.C2H22
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18. 难度:中等
目前世界上已证明”达菲”(分子式为C16H31N2PO8)是治疗禽流感的唯一良方,其生产原材料是作为中国传统香料和中药的八角中所含的一种重要成分莽草酸(分子式为C7H10O5),据统计,全球90%有八角产于中国.下列叙述中不正确的是( )
A.莽草酸的相对分子质量是174
B.一个“达菲”分子中含有5种元素的58个原子
C.莽草酸分子中C、H、O三种元素的质量之比为7:10:5
D.莽草酸是由莽草酸分子构成
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19. 难度:中等
加热一定质量氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,下列各图中与该反应事实最吻合的是( )
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20. 难度:中等
质量守恒定律告诉我们,化学反应前后原子的种类和数目保持不变.以下气体在氧气中完全燃烧都生成二氧化碳和水,试判断组内气体以任意比例混合,完全燃烧后生成二氧化碳分子数目一定大于生成水分子数目的是( )
A.CH4和C2H6
B.CH4和C2H2
C.C2H2和C2H4
D.C2H2和C3H8
二、解答题
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21. 难度:中等
蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品,你是否想过它是由哪些元素组成的呢?
[提出猜想]
生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅内加热时间过长会变成黑色,因此,小明猜想蔗糖中含有碳元素,可能还含有其它元素.
[收集资料]
(1)蔗糖属于有机化合物,有机化合物一般可以燃烧,受热易分解,这属于有机化合物的______性质(填“物理“或“化学“);
(2)化学反应的本质是______,因此化学反应前后______种类不变.
[设计实验]
小明将蔗糖在空气中点燃.单独点燃蔗糖不易燃烧,但在蔗糖中掺入少量烟灰,蔗糖就很容易被点燃.分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象.
[现象与结论]
玻璃片上有水雾,澄清石灰水变浑浊.由此可得出蔗糖的组成中一定含有______元素.
[反思与评价]
为了确认蔗糖的元素组成,小明的同学提出应该把蔗糖放在密闭的容器内加热,观察有无黑色物质,同时看容器内有无水珠产生,你认为同学们的实验是想证明蔗糖的组成中是否含有______元素.同时,小明实验中的烟灰可能起______作用.
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22. 难度:中等
用化学符号表示:
①钠元素______;②三个磷原子______;③石墨______;④氮气______
⑤两个氧分子______;⑥2个钙离子______;⑦氧化铝中铝元素显正三价______
三、填空题
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23. 难度:中等
在下列物质中:①高锰酸钾;②氯化钾;③二氧化硫;④空气.(填序号)
含有氧分子的是    含有氧元素的是    不是纯净物的是    属于氧化物的   
四、解答题
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24. 难度:中等
灭火的原理通常有三种:清除__________________.用灯帽盖在酒精灯上使火熄灭,其原因是______.用力吹蜡烛的火焰使火熄灭,其原因是______.  如果点燃两个高度不同的蜡烛,用一大玻璃杯将它们罩起来,观察到的现象是______先熄灭,原因是______,基于同样的原因,在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应该采取______姿势迅速逃离火灾区域.

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25. 难度:中等
以水、酒精为原料,以酒精灯、蒸发皿、带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒、量筒等为仪器,设计实验证明分子是不断运动着的及分子间有间隔.
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26. 难度:中等
根据以下装置回答下列问题.
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(1)写出标有字母仪器的名称:a______ b______
(2)实验室制取二氧化碳气体所用的发生装置是______(填字母),有关该反应的化学方程式为______
(3)验证二氧化碳气体己收集满的方法是______
(4)甲图装置可用来测量生成的C02气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是______,植物油上方原有的空气对实验的结果______(填“有”或“没有”)明显影响.
(5)氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液为氨水.实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气.实验室制取氨气应选用的发生装置是______(填字母),若用乙图装置收集氨气,气体应从______端导气管进入瓶中(填字母).
(6)根据上述分析和选择可知,实验室制取气体选择发生装置的依据是______.若用排空气法收集气体,导气管应伸入集气瓶底部,否则______;小明同学建议用装置B做“H22分解制取02”实验,但遭到很多同学的质疑,你认为用该装置制取02的缺点是______,小红将仪器作一简单的调整即得到目的,小红的做法是______
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27. 难度:中等
某校研究性学习小组在学习了双氧水分解制氧气的实验后,知道催化剂(Mn02,)能改变化学反应速率.到底Mn02是不是该反应的催化剂以及还有哪些因素与化学反应速率有关呢?
[小组讨论]:小明同学观点:化学反应速率与反应物的质量分数有关;
小红同学观点:化学反应速率与反应温度有关;
小峰同学观点:化学反应速率与--有关.
[设计实验]:为了验证他们的观点,设计并进行了以下实验:
试验次数H2O2溶液质量分数H2O2溶液用量/毫升催化剂(MnO2)用量/克反应温度?℃收集气体体积/毫升所需时间/秒
2050.185203.8
1520.220202.8
520.220207.4
2050.1552010.5
1520.1202021.6
(1)请你写出实验中所发生的化学反应方程式______ 2H2O+O2
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28. 难度:中等
把干燥、纯净的10g高锰酸钾装入试管中,加热制取氧气.反应一段时间后停止加热,待试管冷却后,称得试管内的固体剩余物为9.36g.计算:
(1)制得氧气的质量是多少?
(2)9.36g固体剩余物中含有哪些物质?它们的质量各是多少?
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