2011-2012学年江苏省苏州市立达中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

近期北京雾霾天较多，国内各方面对首都空气质量都很关注．北京环保局提出要进一步改善北京空气质量，创造更加适宜的人居环境，体现“绿色北京”的概念．你觉得以下各措施与改善空气质量无关的是（ ）

A．加大煤改电、煤改气力度，推广使用清洁能源
B．加大老旧机动车更新力度，提高尾气排放标准
C．减少学生户外运动时间，避免呼吸道疾病
D．抓好建筑工地扬尘控制和管理

2. 难度：中等

在地壳中含量最多的元素是（ ）
A．O
B．Si
C．Al
D．Fe

3. 难度：中等

下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是（ ）
A．氯Al
B．钙Ka
C．铜cu
D．氦He

4. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）

A．收集CO₂并验满
B．加热液体
C．取用液体
D．收集氧气

5. 难度：中等

分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是（ ）
A．干冰
B．黄金
C．金刚石
D．氯化钾

6. 难度：中等

水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（ ）
A．水是一种最常见的溶剂
B．水污染与人类活动紧密相关
C．水分子保持水的化学性质
D．水分子由氢分子和氧原子构成

7. 难度：中等

绿原酸（C₁₆H₁₈O₉）被誉为“第七类营养素”，它可以从我省栽种较广的杜仲（中药材）中提取．下列有关绿原酸的说法正确的是（ ）
A．一个分子中含有9个水分子
B．在一定条件下，可燃烧生成CO₂和H₂O
C．属于氧化物
D．分子中氢氧元素的质量比为2：1

8. 难度：中等

下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，胃出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体

9. 难度：中等

决定元素种类的是原子的（ ）
A．质子数
B．中子数
C．电子数
D．最外层电子数

10. 难度：中等

下列化学方程式中，书写正确的是（ ）
A．2H₂O═2H₂↑+O₂↑
B．CuSO₄+NaOH═Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓
C．CH₄+2O₂2H₂O+CO₂↑
D．2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

11. 难度：中等

汽车尾气中的CO在四氧化三钴（CO₃O₄）纳米棒的催化作用下，低温即与O₂反应生成CO₂．下列关于该反应的说法中，不正确的是（ ）
A．反应类型为化合反应
B．可降低汽车尾气对大气的污染
C．反应前后Co₃O₄质量改变
D．反应前后碳元素的化合价改变

12. 难度：中等

压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体（ ）
A．分子间隔增大
B．分子个数增多
C．分子质量增大
D．分子体积增大

13. 难度：中等

试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）．右面试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（ ）
A．
加热高锰酸钾制氧气
B．
向试管中加入粉末状药品的初始阶段
C．
排空气法收集氧气
D．
给液体加热

14. 难度：中等

下列说法中，不正确的是（ ）
A．氧气是炼钢的一种重要原料
B．不锈钢是一种合金
C．铁制品表面刷漆能防锈
D．过多的二氧化碳能使人中毒而死亡

15. 难度：中等

已知20℃时，氯化钠的溶解度为36g．在此温度下，20g水中最多溶解氯化钠的质量为（ ）
A．36g
B．3.6g
C．7.2g
D．10g

16. 难度：中等

关于下列四种微粒的说法中，不正确的是
（ ）
A．以上四种微粒分属于三种元素
B．上述微粒中有两个是离子，两个是原子
C．如果X和Y能形成稳定的化合物，则化学式应为X₂Y
D．微粒N若得到一个电子就可以变成阴离子

17. 难度：中等

5月12日为“国家防灾减灾日”．下列关于火灾、灭火与逃生的说法，正确的是（ ）
A．燃烧是一种缓慢的氧化反应
B．火灾时，只能用CO₂灭火
C．高楼发生火灾，应该跳楼逃生
D．在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行

18. 难度：中等

在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．某化学反应的微观模拟示意图如下：

小华同学对该微观模拟示意图的认识中错误的是（ ）
A．该反应的化学方程式为：H₂O+CCO₂+H₂
B．原子在化学变化中不能再分
C．反应前后原子的种类及数目不变
D．该反应遵循质量守恒定律

19. 难度：中等

规范的操作是实验成功的前提，实验操作正确的是（ ）
A．蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热
B．取少量液体试剂时，滴管伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液
C．用试管夹夹持试管给液体加热时，需要移动试管，以防受热不均和液体冲出
D．实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶

20. 难度：中等

下列对乳化现象及作用描述正确的是（ ）
A．乳化作用就是发生化学反应将两种互不相溶的液体转化为溶液
B．生活中利用乳化现象，只能用于清洗油污
C．很多清洁用品都利用了乳化现象，如洗洁精、沐浴露等都含有乳化剂
D．利用乳化现象能够清洗所有污渍

21. 难度：中等

下列观点符合质量守恒定律的是（ ）
A．一定条件下，SO₂和O₂生成SO₃，反应前后分子总数不变
B．蜡烛在空气中燃烧后，固体质量减少了
C．8gCH₄完全燃烧生成8gCO₂
D．某物质在空气中燃烧只生成CO₂，则该物质一定含有碳和氧元素

22. 难度：中等

在t℃时，有100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，若将其溶质质量分数增大一倍，可采用的方法是（ ）
A．把溶剂质量蒸发一半
B．加入5g氯化钠固体
C．加入50g20%的氯化钠溶液
D．加入100g5%的氯化钠溶液

23. 难度：中等

下列有关化学反应的说法正确的是（ ）
A．所有化学反应都会释放出热量，只是或多或少
B．发生化学反应后，物质中元素的化合价一定会发生改变
C．用一氧化碳还原氧化铁，反应物的化学计量数之比：υ（CO）：υ（Fe₂O₃）=3：1
D．化学反应中添加合适的催化剂后，反应速率和生成物质量都会有明显的增加

24. 难度：中等

右图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法错误的是（ ）

A．t₁℃时，三种物质中B的溶解度最大
B．t₂℃时，取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解，只有C物质能形成饱和溶液
C．将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t₂℃降温到t₁℃，A溶液中析出的晶体质量最大
D．可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液

25. 难度：中等

下列微粒符号中，能表示单质的是（ ）
A．H
B．H₂
C．H⁺
D．H₃⁺

26. 难度：中等

下列有关溶液的说法符合实际的是（ ）
A．将澄清的饱和石灰水加热，析出固体为碳酸钙
B．物质只有溶解在水中才能形成溶液
C．氢氧化钠溶液能够导电是因为存在能够自由移动的氢氧根离子和钠离子
D．溶液一定是无色透明的液体

27. 难度：中等

下列关于水的污染与净化叙述，正确的是（ ）
A．生活污水直接排放不会造成水污染
B．自然界的水有自我净化能力，大量有害物质进入水体中也不会影响人体健康
C．生活中通过煮沸可降低水的硬度
D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸发等

28. 难度：中等

下列各组中物质的俗称、主要成分的学名与化学式都正确的是（ ）
A．纯碱   碳酸钠  NaCO₃
B．碳铵   碳酸铵  （NH₄）₂CO₃
C．熟石灰   氧化钙  CaO
D．草木灰   碳酸钾   K₂CO₃

29. 难度：中等

物质变化过程中经常会伴随着热量转化、颜色改变等现象．下列各组变化中，两者都属于物理变化的是（ ）
A．干冰能使周围温度下降 硝酸铵能使水温下降
B．活性炭能使红墨水褪色 二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色
C．铁生锈能释放热量 氢氧化钠固体遇水能释放热量
D．银白色的铁丝变为铁粉后呈现黑色 银白色的铝片露置空气中表面失去光泽

30. 难度：中等

根据实验操作所绘制的图象中，正确的是（ ）

A．图①是高温煅烧石灰石，固体剩余物的质量与产生气体的质量关系
B．图②是向一定质量的水中不断加入蔗糖，加入固体质量与形成溶液质量的关系
C．图③是向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入过量的金属镁与铝，加入金属质量与产生氢气质量的关系
D．图④是向一定质量铁粉中加入硫酸铜溶液，加入硫酸铜溶液与形成溶液总质量的关系

二、解答题

31. 难度：中等

在下表栏日空格内，填写正确的名称、化学式、类别和加点元素的化合价．

序号	（1）	（2）	（3）	（4）	（5）
名称	亚硫酸	氦气	氢氧化钡		碘酸钾
化学式	H2SO3		Ba（OH）2	CuO	KIO3
类别	酸	单质		氧化物	盐
化合价			-2	+2

32. 难度：中等

完成下列变化的化学方程式，并按要求填空．
（1）双氧水在二氧化锰催化下的反应：______ 2H₂O+O₂↑

33. 难度：中等

有的家庭使用的燃料是罐装液化石油气（如图所示），其主要成分有丙烷（化学式为C₃H₈）．
（1）液化石油气是石油化工的一种产品，石油不属于______
A．混合物    B．化石燃料    C．可再生能源    D．新能源
（2）常温下，一个容积为35.5L的液化罐能装下几百升的丙烷，这个说明______；
（3）丙烷在空气中完全燃烧能生成两种氧化物，其化学方程式为：______ 3CO₂+4H₂O；

三、填空题

34. 难度：中等

为研究锌和铝的金属活动性，某研究小组进行了如下探究．
（1）小明设计的实验方案：向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸．写出锌与盐酸反应的化学方程式：   
（2）小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中，发现前者比后者反应快，原因是   
（3）小芳在（2）实验中，还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现．
【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么？
【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色；AlCl₃为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体，易溶于水和乙醇．
【提出合理假设】假设a：该灰黑色沉淀可能含有    ；
假设b：该灰黑色沉淀可能含有AlCl₃；
假设c：该灰黑色沉淀可能含有难溶于酸的物质．
设计并完成实验 取灰黑色沉淀分别进行如下实验．

实验编号	实验操作	实验现象
①	加入适量稀盐酸	有微量气泡，固体全部溶解，得到澄清溶液
②	加入适量蒸馏水	固体部分溶解
③	加入适量无水乙醇	固体部分溶解

【得出结论】由实验①可判断假设c    （填“成立”或“不成立”），再集合②和③可得出该灰黑色沉淀的成分是   
（4）你认为（1）中小明的实验能否比较锌和铝的金属活动性强弱？    （填“能”或“不能”），分别从设计方法和操作可行性的角度，具体说明理由：    ．

四、解答题

35. 难度：中等

某课外活动小组同学用如图所示的装置（固定装置未画出）测定含有杂质的石灰石样品中碳酸钙的质量分数（杂质与酸接触不产生气体）．实验过程是：
①取一块石灰石样品，准确称得其质量为1.003g．
②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置．按图所示（未装药品）装配好仪器．
③检查装置气密性．
④在试管中加入一定量的稀盐酸，液面略低于垫片．
⑤小心放入石灰石样品，置于垫片上，塞紧橡皮塞．
⑥调整量气管液面，使两边的液面保持同一水平，记录量气管中液面位置
⑦进行某操作，使石灰石与稀盐酸接触反应．
⑧待完全反应后，再次调整量气管中液面，并记录液面位置．
⑨算出量气管中增加的气体体积为190mL
已知：同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和．
请回答下列问题：
（1）写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式______．
（2）能否用托盘天平称量1.003g石灰石样品______．（填“能”或“不能”）
（3）在实验过程⑦中，进行何操作可以使石灰石与稀盐酸接触反应？______．
（4）在实验过程⑧中，通过______现象说明反应已经停止．
（5）经换算，该实验获得的二氧化碳质量约为0.374g．则该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为______．
（6）同学在实验结束后讨论发现，本次测定的碳酸钙含量可能会偏小，原因可能是：______、______．

36. 难度：中等

下图是课堂模拟炼铁的实验装置．小明按照下图进行实验：
（1）在硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为：______ 2Fe+3CO₂