2011-2012学年江苏省泰州市泰兴实验初中九年级（上）第一次段考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法不符合“低碳”要求的是（ ）
A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐
B．大量燃烧化石燃料
C．提倡使用节能技术和节能产品
D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行

2. 难度：中等

空气中含量最多的气体是（ ）
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．稀有气体

3. 难度：中等

下列变化属于化学变化的是（ ）
A．汽油挥发
B．燃放烟花
C．活性炭吸附冰箱内异味
D．分离液态空气制氧气

4. 难度：中等

分子和原子的主要区别是（ ）
A．在化学变化中，分子和原子都可分
B．在化学变化中，分子和原子都不可分
C．在化学变化中，分子可分，原子不可分
D．分子能构成物质，而原子不能构成物质

5. 难度：中等

下列关于空气中各组成成分说法正确的是（ ）
A．空气中的O₂只有点燃时才能发生化学反应
B．空气中的CO₂是导致酸雨的主要原因
C．空气中的N₂可作为生产氮肥的原料
D．空气中的稀有气体没有任何使用价值

6. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）
A．
点燃酒精灯
B．
铁丝在氧气中燃烧
C．
称量氯化钠
D．
闻气体

7. 难度：中等

“闻香识茶”意思是通过闻的方法判断出茶的类别．人们能够闻到茶香的原因是（ ）
A．分子之间存在间隔
B．分子质量和体积很小
C．分子在不断的运动
D．分子是由原子构成的

8. 难度：中等

下列关于实验现象的描述不正确的是（ ）
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰
C．家庭小实验中，将食醋与纯碱混合有大量气泡产生
D．二氧化碳通入滴有紫色石蕊试剂的水中，紫色变红色

9. 难度：中等

已知同温、同压下，气体的相对分子质量越小密度就越小（相对原子质量：H-1  C-l2  N-14 O-16   S-32），则下列气体中密度最小的是（ ）
A．NH₃
B．CO
C．SO₂
D．CO₂

10. 难度：中等

下列性质中，属于化学性质的是（ ）
A．酸碱性
B．密度
C．温度
D．硬度

11. 难度：中等

下列仪器中，可以在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）
A．试管
B．集气瓶
C．蒸发皿
D．烧杯

12. 难度：中等

化学实验过程中要规范操作，注意实验安全．下列有关做法中错误的是（ ）
A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑灭
B．用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气完毕，先从水中移出导管，再熄灭酒精灯
C．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度
D．给试管中的药品加热时试管口一定要略向下倾斜

13. 难度：中等

下列鉴别物质的方法中，错误的是（ ）
A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳
B．用酚酞试液鉴别蒸馏水和浓氨水
C．用水鉴别碳酸钙粉末和食盐粉末
D．用石灰水鉴别氧气和氮气

14. 难度：中等

下列对催化剂描述正确的是（ ）
A．催化剂不能改变生成物的总质量
B．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化
C．只有分解反应才需要催化剂
D．某些化学反应可以有多种催化剂

15. 难度：中等

下列关于物质分类正确的是（ ）
A．空气是混合物，稀有气体是纯净物
B．矿泉水是混合物，自来水是纯净物
C．纯净物都是同一种分子构成的物质
D．大理石是混合物，碳酸钙是纯净物

二、填空题

16. 难度：中等

利用化学知识，可以防止生活中一些不良现象的产生：
（1）为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做    实验；
（2）为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝    ；
（3）防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的    性．

三、解答题

17. 难度：中等

写出下列反应的文字表达式．
（1）铁在氧气中燃烧______

18. 难度：中等

构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图．请根据题图回答有关问题：
（1）电解水是实现转化①的途径之一，请写出该反应的文字表达式：______

19. 难度：中等

下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验试管b中产生的气体是______，试管b和a产生气体的体积比约为______．
（2）B实验中烧杯③的作用是______，B实验结论______．
（3）C实验说明氧气的体积约占空气的______，下列操作不妥的是______（填序号）．
①检查装置气密性 ②实验前不夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹  ④冷却前打开止水夹
（4）若用D装置检验氧气中含少量二氧化碳，该反应的文字表达式______；医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管______（填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管．

20. 难度：中等

根据下列装置图．

回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称：①______；②______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式______

21. 难度：中等

学了催化剂的知识后，某同学联想氧化铜能否对过氧化氢起催化作用呢？于是进行了以下探究，请你参与他的探究．
【猜想】
Ⅰ．氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ．氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ．氧化铜是反应的催化剂，反应前后______．
【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）填写下表空格：

步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦现象	结论
溶液中______ 带火星的木条复燃．	______	溶液中有气泡放出， ______	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立； 猜想Ⅲ成立．

（2）步骤①的目的是______步骤⑦的目的是______．
（3）操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是______（填序号）．
（4）若在④中发现滤纸和漏斗间有气泡，可能的影响是______，处理的方法是______．