2009-2010学年江苏省苏州市工业园区九年级（上）期末化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．食物腐败
B．干冰升华
C．冰雪融化
D．蔗糖溶解

2. 难度：中等

下列物质的用途中主要利用其化学性质的是（ ）
A．用大理石作装修材料
B．用煤炭作燃料
C．用金属铜制怍导线
D．把黄金压成金箔

3. 难度：中等

约占空气体积分数78%的气体是（ ）
A．稀有气体
B．一氧化碳
C．氧气
D．氮气

4. 难度：中等

将浑浊的河水用如图所示的简易净水器除去悬浮在水中的杂质，经此装置净化后得到的“水”属于（ ）

A．纯净物
B．混合物
C．化含物
D．单质

5. 难度：中等

下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A．五氧化二磷
B．液态氧气
C．铜绿
D．过氧化氢溶液

6. 难度：中等

下列符号表示1个氧分子的是（ ）
A．O
B．OH^-
C．O₂
D．2O

7. 难度：中等

高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种常用的、新型高效的多功能水处理剂，其中铁元素的化合价是（ ）
A．+2
B．+3
C．+6
D．0

8. 难度：中等

关于电解水实验的叙述错误的是（ ）
A．电解水实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成
B．电解时水时产生的氢气体积小于氧气体积
C．电解水时两个电极上都有气泡产生
D．电解水的反应属于分解反应

9. 难度：中等

下列实验操作中，错误的是（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

不能直接构成物质的微粒是（ ）
A．电子
B．原子
C．离子
D．分子

11. 难度：中等

下列化学仪器必须垫在石棉网才能加热的是（ ）
A．量筒
B．蒸发皿
C．烧杯
D．燃烧匙

12. 难度：中等

元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解错误的是（ ）

A．质子数为11
B．核外电子数为22.99
C．元素符号为Na
D．元素名称为钠

13. 难度：中等

鉴别一瓶气体是否为二氧化碳的操作正确的是（ ）
A．观察气体颜色
B．闻气体的气味
C．倒入澄清石灰水
D．插入带火星的木条

14. 难度：中等

用灯帽熄灭酒精灯的原理是（ ）
A．清除可燃物
B．使可燃物的温度降到着火点以下
C．隔绝空气
D．降低可燃物的着火点

15. 难度：中等

如图中蓝色火焰处发生的化学反应方程式为（ ）
A．C+O₂CO₂
B．2CO+O₂2CO₂
C．2C+O₂2CO
D．2H₂+O₂2H₂O

16. 难度：中等

将一壶较满的水烧开后，水溢到了壶外，其主要原因是（ ）
A．水分子分解生成了氢分子和氧分子
B．水分子之间的间隔变大引起体积增大
C．水分子本身的体积变大引起体积增大
D．随着温度升高，水分子的运动速率加快

17. 难度：中等

2008年8月我国成功的举办了奥运会．奥运会火炬采用丙烷作燃料，其燃烧产物无污染，体现了“绿色奥运”．丙烷（用R表示）燃烧的化学方程式为：R+5O₂3CO₂+4H₂O．则丙烷（R）的化学式为（ ）
A．CH₄
B．C₂H₆
C．C₃H₈
D．C₄H₁₀

18. 难度：中等

达菲（C₁₆H₃₁N₂PO₈）是目前国际社会用来治疗甲型H1N1流感患者的重要药物，下列关于达菲的说法正确的是（ ）
A．达菲分子中C、N种元素的质量比为8：1
B．1个达菲分子中含有57个原子
C．达菲中磷元素与氢元素的质量分数相等
D．达菲由C、H、O、N四种元素组成

19. 难度：中等

若R元素的一种粒子的结构示意图为，则下列说法中正确的是（ ）
A．该粒子的核外有2个电子层
B．R元素是金属元素
C．该粒子是阳离子
D．该粒子的最外层有8个电子

20. 难度：中等

甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示．下列说法中，正确的是（ ）

A．20℃时甲、乙两种固体物质的溶解度相等
B．40℃时甲、乙两饱和溶液的质量分数相等
C．在各个温度下，甲的溶解度都大于乙的溶解度
D．升高温度可以使甲的不饱和溶液变成饱和溶液

21. 难度：中等

下列做法正确的是（ ）
A．冬天在密闭的房间里放置燃烧木炭的火盆取暖
B．用环保购物袋代替塑料袋可以减少白色污染
C．用水冲洗自行车，然后自然凉干，以防止生锈
D．厨房发生煤气泄漏时，应立即打开排气扇排气

22. 难度：中等

下列叙述中正确的是（ ）
A．溶液是无色、透明、均一、稳定的混合物
B．硝酸铵溶于水形成溶液时，溶液温度升高
C．氯化钠溶液的沸点比纯水的沸点低
D．油脂溶解在汽油中，油脂是溶质，汽油是溶剂

23. 难度：中等

对下列实验异常情况分析一定不合理的是（ ）
A．测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于1/5--红磷过量
B．做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧--火柴引燃没掌握好
C．点燃氢气时突然发生爆炸--点燃前没有检验纯度
D．制取CO₂时始终没有收集到CO₂--装置气密性不好

24. 难度：中等

下列实验操作错误的是（ ）
A．用手捂住试管后，再将导管伸入水槽中检查气密性
B．排水法收集氧气结束后，先移出导管，再熄灭酒精灯
C．将带余烬的木条放在集气瓶口检验氧气是否已经收满
D．量取一定体积的水时，要将量筒放在水平的桌面上

25. 难度：中等

下列关于水的说法正确的是（ ）
A．水是取之不尽、用之不竭的资源
B．加热观察有无水垢以区分硬水和软水
C．长期饮用蒸馏水对人体健康有益
D．水中加入食盐后，导电能力增强了

26. 难度：中等

下列关于影响化学反应速率的推理正确的是（ ）

序号	化学反应事实	影响化学反应的因素
A	打磨后的铝片投入盐酸中有大量气泡，投入硫酸中 只有少量气泡．	反应温度
B	红磷常温下不易与氧气反应，点燃时剧烈反应．	反应物的种类
C	细铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以点燃．	反应物的浓度
D	盐酸中放入铁片有大量气泡，放入铜片没有现象．	反应物的接触面积

A．正确的是A
B．正确的是B
C．正确的是C
D．正确的是D

27. 难度：中等

亚硝酸钠（NaNO₂）是一种致癌物质．某兴趣小组用右图所示的装置测得某水样经过不同煮沸时间后NaNO₂含量的变化如下表，则下列有关说法正确的是（ ）

煮沸时间（小时）		2	4	8	12
NaNO2的质量分数			0.014%	0.028%	0.056%

A．反复充分煮沸的水中，NaNO₂的含量不会增大
B．在日常生活中我们不能经常饮用反复煮沸的水
C．煮沸过程中水分子与水分子相互反应生成了NaNO₂
D．长时间加热后，溶于水中的某些物质发生反应生成了NaNO₂

28. 难度：中等

A和B反应生成C和D的微观示意图如图所示：

则下列说法正确的是（ ）
A．该化学反应属于置换反应
B．反应前后三种元素的化合价都没有改变
C．恰好完全反应时，反应前后各原子种类不变，数目减少
D．恰好完全反应时A与B两物质的化学计量数之比为1：1

29. 难度：中等

用NaCl固体配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液时，下列情况能使所配溶液中溶质质量分数偏大的是（ ）
A．将NaCl固体放在托盘天平的左盘称量
B．量取水的体积时仰视读数
C．溶解NaCl的烧杯先用蒸馏水润洗
D．转移NaCl固体时有水溅出烧杯

30. 难度：中等

有一种不纯的K₂CO₃固体13.8g，可能含有Na₂CO₃、CuSO₄、NaCl、KCl、BaSO₄中的一种或几种．向其中加入100g过量的稀盐酸，充分反应后得到无色溶液，同时得到4.4g二氧化碳．下列判断正确的是（ ）
A．样品中一定含有CuSO₄
B．样品中一定含有NaCl
C．样品中一定含有BaSO₄
D．样品中一定含有Na₂CO₃

二、解答题

31. 难度：中等

完成下列化学方程式：
（1）实验室用双氧水、二氧化锰制氧气______

.

2H₂O+O₂↑

32. 难度：中等

通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后，得知有两种力法可以制取氨气：
第一种方法：氮气与氢气在高渴、高压、催化剂的条件下生成氨气；
第二种方法：在浓氨水中加入生石灰生成氨气．
（1）请写出下列图示装置中仪器①的名称______；
（2）写出第一种方法制取氨气的化学方程式______催化剂2NH₃

33. 难度：中等

已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学的常见物质，反应①、②都是工业生产中的重要反应，组成B与G的元素种类相同，它们之间有如下转化关系；
试填写下列空白：
（1）G的化学式为______；
（2）反应①的化学方程式为______ 2Fe+3CO₂

34. 难度：中等

某兴趣小组购得用于食用菌种植的轻质碳酸钙（杂质中不含钙元素），标签如图．为了测定其含钙量，该小组采用如图装置进行实验，实验步骤如下：

XX牌
轻质碳酸钙
含量：含钙＞35%
质量：25kg
XX化工厂出品

①检查装置的气密性．
③向圆底烧瓶中加入样品5.0g．
③通过分液漏斗向圆底烧瓶中缓缓加入112mL过量的稀盐酸．
④待反应恢复到室温后，测出收集袋中气体的体积为1008mL．
已知在此实验条件下，每112mL二氧化碳气体的质量为0.22g．试求：
（1）反应产生的二氧化碳气体的质量．
（2）样品中碳酸钙的质量分数．
（3）通过计算说明标签标示的含钙量是否正确．

35. 难度：中等

某学习小组的同学发现在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体．为此，他们查阅了大量资料，找到了下列含有镁元素物质的颜色：

物质	MgO	MgCl2	Mg3N2	Mg（NO3）2	MgCO3	Mg（OH）2
颜色	白色	白色	淡黄色	白色	白色	白色

分析以上资料，该小组认为此淡黄色的固体不太可能是氯化镁，其理由是______；
该固体很有可能是Mg₃N₂．为了验证这个结论是否正确，他们决定继续进行下列实验：
实验一：获取一定量的氮气
实验二：将燃着的镁条伸入盛有氮气的集气瓶中
请你说出利用初中化学实验室中的常用仪器和药品，获取上述实验所需氮气的最简单的方法______；实验二显示，将燃着的镁条伸入氮气中，镁条能继续燃烧，得到淡黄色固体．试写出镁条在氮气中燃烧的化学方程式______ Mg₃N₂