下列各句中，加线的成语使用不恰当的一句是  （   ）                              

下列各组词语中，没有错别字的一组是  （   ）                                    

下列各组词语中，加线字的读音完全相同的一组是（   ）                            

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一天，几位淘气的学生为了看一看动物的内脏，把校长的宠物狗给杀了。校长非常气愤，处理方式却让人意想不到：罚学生画一幅狗的骨骼图和一幅血液循环图。 闯了大祸的学生只得认真地画好了两张图交给校长。校长见学生认错态度较好，图形画得仔细，便免去了对他们的处分。没有料到的是，校长的惩罚竟然激发了学生对解剖学的极大兴趣。那位带头杀狗的“坏学生”就是后来获得诺贝尔奖的英国解剖学家麦克劳德。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

请对下面信息进行整合，给“绿色食品”下一个定义。（3分）

要求：注意所给信息之间的逻辑性，可适当增减词语，但不能删除信息点。食品是

①绿色优质、营养类食品。  ②绿色食品是指无污染的安全的食品。

③绿色食品必须经过专门机构认定。   ④绿色食品必须遵循可持续发展原则。

⑤绿色食品是指按照特定生产方式生产的食品。

⑥绿色食品上许可使用绿色食品标志商标。

绿色食品：                                                    

__________                                                       

日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统，在本单元的文章中表现得尤其突出。请写出下列不同场合中使用的敬辞或谦词。(2分)

示例：初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”。

1.尊称对方的父亲为____________；称自己的父亲为____________。

2.问老人的年龄说____________；表示请人谅解的客套话____________。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

　玉树藏族自治州          ，        ，        ，        ，

       ，       ，玉树既是“三江源头”，也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。

①东南与四川省甘孜藏族自治州毗连

②是长江落差最大的标志点

③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通

④平均海拔4000米以上，最高点6621米

⑤位于青藏高原腹地，青海省南部

⑥气候高寒

仿照下面的句式，以“青春”开头，再续写两个句子，组成文意连贯的排比句。（4分）

青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；。

阅读下面一段文字，完成小题 。（18分）

词的文化品格

从文化的角度考察，宋词的荣耀得力于其市井文化与士林文化相互影响的双重品格。这一点，我们可以从词的别名入手加以探讨。词又称“诗余”或“长短句”。前者循着文化嬗变的脉络而言，后者就其形式立名。至于“曲子词”“曲子”“今曲子”的别名，则强调其音乐属性。从隋唐至宋，这一属性上造就词的双重文化品格的基础。南北朝上中华民族大融合的历史阶段，伴随这一过程的完成，西域音乐在隋唐时代传入中土，并与汉族的传统音乐融合产生出与雅乐对立的燕乐，燕乐即俗乐，词在初期就是与之相配的歌词，其市井文化的品格不言而喻。明俞彦《爱园词话》云：“诗亡，然后词作，故曰余也；非诗亡，所以歌咏诗者亡也。”此论也从音乐入手探讨词的产生。反言之词之所以能够继诗之后获得演唱者或者吟咏者的青睐，又与其表现形式的灵活多样密不可分。词打破了古近体诗较为齐整的句式，参以变化错落，因而更适于倚声弦歌与抒情达意。

作为配乐的歌词，词作者必须按照乐谱的音律、节拍进行创作，才能用于演唱实践，于是“倚声”“填词”等相关术语就应运而生了。词的句法参差错落，又有多种词牌可供创作时选择，因而在传达人们复杂隐私的内心世界时，它就有了诗所难以比拟的灵活性。古人作文吟诗，往往正襟危坐，以体现“诗言志”的尊严；却独于倚声填词较少顾忌，这就是“诗庄词媚”或“词为艳科”说之由来，在反映社会生活的深度和广度上，或许词不如诗，但若表现复杂的感情世界，词又有胜于诗的优越性。王国维曾就此论道：“词之为体，要眇宜修，能言诗之所不能言。诗之境阔，词之言长。”他概括出诗与词的不同文体特征，的确很有见地。

词的文体特征与其音乐属性密切相关，而其接受方式也有了双重选择的可能。当其宛转于歌伎之口以娱悦听众时，听众成分的复杂要求词的写作须向俚俗靠拢。除字句易于听懂外，情趣的共鸣也是不可或缺的。此外，耳听与目治的接受方式的不同，也要求词的写作不宜晦涩艰深，而要有一定的口语化基础。所以这些要求都无疑会令词的市井文化品格得到加强，否则，词将失去其赖以发展的土壤，而成为纯粹的供文人欣赏的案头文学。柳永“假使重相见，还得似旧时么？”李清照的“不如向帘儿底下，听人笑语。”前者写伊人细语温柔，缠绵悱恻；后者感人生苍凉，寓愁于乐。词句浅显易懂，毫无费解之处，便于听唱；如果用诗的形式表现，就很难传达出个中细腻微妙的情愫。当然，词也并非只局限于风月情怀或身世之愁的抒发中。在言志咏史与挥洒壮志有关的题材中，也有区别于诗的潇洒风度，苏轼“大江东去”的放歌，辛弃疾“千古江山”的抒怀，皆可佐证。

1.第1段中“词在初期就是与之相配的歌词，其市井文化的品格不言而喻”一句的“之”“其”所指代的内容是什么？（2分）

2.答：“之”指代                                         （1分）

“其”指代                                         （1分）

3.第2段中，王国维所说的“诗之境阔，词之言长”中的“境”和“言”分别指的是什么？试加以具体说明。（4分）

答：“境”指的是                                 （不超过6个字）

“言”指的是                               _（不超过6个字）

4.第3段开头说“词的文体特征与其音乐属性密切相关，而其接受方式也有了双重选择的可能”一句中“双重选择”指的是什么？试加以具体说明。（4分）

5.试概述宋词的市井文化品格的特点。（列出其中3点即可）（6分）

6.下列说法，符合原文意思的两项是（   ）（2分）

E．词在咏史言志的有关题材中，具有区别诗的潇洒风度，是因为其反映社会生活更有深度和广度。

补写出下列各句中的空缺部分。（10分）

1.恰同学少年，               ；书生意气，                。（《沁园春·长沙》）

2.那河畔的金柳，              ；波光里的艳影，               。（《再别康桥》）

3.她静默地走近、走近，又投出                  ，她飘过，像梦一般的，                 。（《雨巷》

4.又前而为歌曰：“               ，壮士一去兮不复还。”（《荆轲刺秦王》）

5.                ，大礼不辞小让（《鸿门宴》）

6.山光悦鸟性，__________________。(常建《题破山寺禅院》)

7.          ，一览众山小（杜甫《望岳》）