一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它第1 s内的位移恰为它最后1 s 位移的，则它开始下落时距地面的高度为多少米？(g取10 m/s2).

某同学在做验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则实验时，把橡皮条的一端用图钉固定于P点，同时用两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O。这时两弹簧秤的示数分别为FA＝3.5 N、FB＝4.0 N，其位置记录如图甲所示。若橡皮条活动端仅用一个弹簧秤拉着，也把它拉到O点，弹簧秤的示数为FC＝6.0 N，其位置如C。

（1）用1cm表示1 N，在图乙中作出力FA、FB和FC的图示。（在答题卷上作图，作在本卷上不得分）

（2）根据平行四边形定则在图乙中作出FA和FB的合力F，F的大小为____N。

（3）实验的结果在误差允许范围内是否能验证平行四边形定则？答：_____（选填“能”或“不能”）。

某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。

（1）通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点      和    之间某时刻开始减速。

（2）计数点3对应的速度大小为         m/s。（保留两位有效数字）。

（3）物块加速运动过程中加速度的大小为=      m/s2。（保留两位有效数字）

如图所示，挡板垂直于斜面固定在斜面上，一滑块m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M搁在挡板与弧形滑块上，一切摩擦均不计，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑块，使球与滑块均静止，现将滑块平行于斜面向上拉过一较小的距离，球仍未脱离挡板与滑块且处于静止状态，则与原来相比（     ）

A. 拉力F减小           B.滑块对球的弹力增大

C. 木板对球的弹力增大   D. 斜面对滑块的弹力不变

如图所示，一质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30°．则下列说法正确的是   （   ）

A．滑块一定受到四个力作用

B．弹簧一定处于压缩状态

C．斜面对滑块的支持力大小可能为零

D．斜面对滑块的摩擦力大小一定等于

如图所示重为3N的球固定在AB杆上端，用测力计水平拉球，使杆发生弯曲，稳定时测力计示数为4N，则AB杆对球作用力大小为（  ）

A．3N            B．4N

C．5N             D．7N

如图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角a为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则(    )

A.物块和木板间的动摩擦因数为0.5

B.物块和木板间的动摩擦因数为

C.木板的倾角a为30°时物块可能在木板上做匀速直线运动

D.木板的倾角a为45°时物块可能在木板上做匀速直线运动

如图所示，轻绳上端固定在天花板上的O点，下端悬挂一个重为10N的物体A，B是固定的表面光滑的圆柱体。当A静止时，轻绳与天花板的夹角为300，B受到绳的压力是（    ）

A． 5N       B． 5N     C． 10N D．10N

如图所示是皮带传动装置示意图，A为主动轮，B为从动轮.关于A轮上P点和B轮上Q点所受摩擦力的方向，下列说法正确的是（　　）

A. P、Q点所受摩擦力的方向均沿轮的切线向下

B. P、Q点所受摩擦力的方向均沿轮的切线向上

C.P、Q点所受摩擦力的方向沿轮的切线，Q点向上，P点向下

D.P、Q点所受摩擦力的方向沿轮的切线，P点向上，Q点向下

如图为三种形式的吊车的示意图，OA为可绕O点转动的杆， AB为栓接在A点的缆绳，杆与缆绳的重量均不计，当它们吊起相同重物时，杆OA在三图中受力分别为Fa、Fb、Fc的关系是（  ）

A．Fa>Fc= Fb     B．Fa= Fb >Fc

C．Fa> Fb >Fc  D．Fa= Fb =Fc