如图所示， 为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，轨道的点与水平地面相切，其半径为．质量为的小球由点静止释放，求：

（）小球滑到最低点时，小球速度的大小；

（）小球刚到达最低点时，轨道对小球支持力的大小；

（）小球通过光滑的水平面滑上固定曲面，恰达最高点， 到地面的高度为（已知），则小球在曲面上克服摩擦力所做的功．

在平直公路上，以速度匀速前进的汽车，遇紧急情况刹车后，轮胎停止转动在地面上滑行，经过时间汽车停止，当地的重力加速度取．求：

（）刹车时汽车加速度的大小；

（）开始刹车后，汽车在内发生的位移；

（）刹车时汽车轮胎与地面间的动摩擦因数．

“用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动”的实验中，某同学打出了一条纸带．已知计时器打点时间间隔为，他按打点的先后顺序，从比较清晰的点起，每五个点取作一个计数点，分别标明、． ． ． 等几个计数点，如图所示，则： ． 两计数点间的时间间隔为__________ ，在． 之间的平均速度大小为__________ ，打点时的瞬时速度大小为__________ ．

世纪初，著名物理学家爱因斯坦建立了狭义相对论，得出了一些不同于经典力学的观念和结论．例如，在经典力学中，认为物体的质量___________(填“不变”或“变化”)，而狭义相对论指出质量随着速度的增大而__________(填“增大”或“减小”)．

如图所示，水平地面上质量为的木块，受到大小为、方向与水平方向成角的拉力作用，沿地面作匀加速直线运动．已知木块与地面之间的动摩擦因数为，则木块的加速度大小为（    ）

A.

B.

C.

D.

关于“探究加速度与力、质量的关系”实验，下列说法中正确的是

A. 本实验采用的方法是控制变量法

B. 探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小

C. 探究加速度与力的关系时，作a–F图象应该用线段依次将各点连接起来

D. 探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a–M图象

如图所示，把长为L的导体棒置于垂直纸面向里的匀强磁场中，磁感应强度为B，当导体棒中通以方向向左的电流I时，导体棒受到的安培力大小和方向分别是(     )

A. 大小为，方向竖直向上    B. 大小为，方向竖直向下

C. 大小为BIL，方向竖直向上    D. 大小为BIL，方向竖直向下

有a、b、c、d四个小磁针，分别放置在通电螺线管的附近和内部．当小磁针静止时，小磁针指向如图所示，其中是正确的（ ）

A. a    B. b    C. c    D. d

某电场的电场线如图所示，电场中的、两点的场强大小分别为和，由图可知（    ）

A.     B.

C.     D. 无法比较和的大小

如图所示的电场线，可能是下列哪种情况产生的（    ）

A. 单个正点电荷

B. 单个负点电荷

C. 等量同种点电荷

D. 等量异种点电荷