相关试题
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题型:实验题
难度:中等

某同学设计了如图甲所示的实验装置来验证动能定理.一个电磁铁吸住一个小钢球,将电磁铁断电后,小钢球由静止开始向下加速运动.小钢球经过光电门,计时装置记录小钢球通过光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1t2,用刻度尺测得两光电门中心之间的距离为h,已知当地重力加速度为g

1)该同学用游标卡尺测量了小钢球的直径,结果如下图乙所示,小钢球的直径d____cm

2)小钢球通过光电门1时的速度大小为______________

3)若上述测量的物理量满足关系式______________________________,则动能定理得以验证(2、3问用所测物理量的字母表示)

 

题型:不定项选择题
难度:中等

如右图所示,带有挡板的光滑斜面固定在水平地面上,斜面倾角θ=300,质量均为2kgAB两物体用轻弹簧栓接在一起,弹簧的劲度系数为5N/cm,质量为4kg的物体C用细线通过光滑的轻质定滑轮与物体B连接,开始时AB均静止在斜面上,A紧靠在挡板处,用手托住C,使细线刚好被拉直,现把手拿开,让C由静止开始运动,从C开始运动到A刚要离开挡板的过程中,下列说法正确的是物体C未触地,g10m/s2

A. 初状态弹簧的压缩量为2cm

B. 末状态弹簧的伸长量为2cm

C. 物体BC组成的系统机械能守恒

D. 物体C克服绳的拉力所做的功为0.8J

 

题型:多选题
难度:中等

如图甲所示,一质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块。木板受到水平拉力F作用时,用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示,重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是

A. 小滑块的质量m=2 kg

B. 小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.1

C. 当水平拉力F=7 N时,长木板的加速度大小为3 m/s2

D. 当水平拉力F增大时,小滑块的加速度一定增大

 

题型:选择题
难度:中等

如图所示,两段长均为L的轻绳共同系住一质量为m的小球,另一端固定在等高的两点O1O2,两点的距离也为L,在最低点给小球一个水平向里的初速度v0,小球恰能在竖直面内做圆周运动,重力加速度为g,则(       )

A. 小球运动到最高点的速度

B. 小球运动到最高点的速度

C. 小球在最低点时每段绳子的拉力

D. 小球在最低点时每段绳子的拉力

 

题型:选择题
难度:简单

物体放在动摩擦因素为μ的水平地面上,受到一水平拉力作用开始运动,所运动的速度随时间变化关系和拉力功率随时间变化关系分别如图甲、图乙所示。由图像可知动摩擦因素μ为(    )(g=10m/s2

A. μ=0.1    B. μ=0.3

C. μ=0.2    D. μ=0.4

 

题型:选择题
难度:中等

如图所示,a为放在地球赤道上随地球一起转动的物体,b为处于地球表面附近的卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星.若abcd的质量相同,地球表面附近的重力加速度为g.下列说法正确的是

A. b卫星转动的线速度大于7.9km/s

B. abcd的周期大小关系为

C. ab的向心加速度都等于重力加速度g

D. bcd中,b的动能最大,d的机械能最大

 

题型:选择题
难度:中等

如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的轻质定滑轮与容器a连接,连接b的一段细绳与斜面平行.在a中缓慢注入沙子的过程中,abc均一直处于静止状态.下列说法正确的是

A. 绳子的拉力保持不变

B. bc的摩擦力一直变大

C. 绳对滑轮的作用力方向始终不变

D. 地面对c的支持力始终不变

 

题型:选择题
难度:简单

如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知QP之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力FP使它做匀速运动,则F的大小为(  )

A. mg    B. mg    C. mg    D. μmg

 

题型:选择题
难度:中等

水平推力F1F2分别作用于在水平面上等质量的ab两物体上,作用一段时间后撤去推力,物体将继续运动一段时间后停下,两物体的v-t图线如图所示,图中线段ABCD,则下列说法正确的是(   )

A. F1的冲量大于F2的冲量    B. F1的冲量等于F2的冲量

C. 两物体受到的摩擦力大小相等    D. 两物体受到的摩擦力大小不等

 

题型:简答题
难度:困难

如图所示,一轻质细绳两端各系一小球(可视为质点),质量分别为,跨放在一个半径为的光滑半圆柱体上.两小球从水平直径的两端由静止释放,当达到圆柱体最高点处时,恰脱离圆柱体,此时立即剪断细绳.已知离水平地面高度,假设两球落地后不反弹,求:

)两小球落地点间的距离

)两小球的质量之比

 

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