某学习小组在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为研究加速度与质量的关系，应保持物体______ 不变，改变物体的质量大小，测出多组数据，作出图象如图所示，由此得出的结论是______ ．

如图所示的装置以加速度为竖直上升时，装置中质量为10kg的小球对斜面的压力为____ N；对竖直墙的压力为_____ .

如图（甲）所示，一质量为M的木板静止在光滑水平面上，现有一质量为m的小滑块以一定初速度v0从木板的左端开始向木板的右端滑行，滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图（乙）所示，根据图像可知（  ）

A．木块始终与木板存在相对运动

B．滑块未能滑出木块

C．滑块的质量m小于木块的质量M

D．在t1时刻滑块从木板上滑出

如图所示，一同学用双手手未画出水平对称地用力将两长方体课本夹紧，且同时以加速度a竖直向上匀加速捧起已知课本A质量为m，课本B质量为2m，手的作用力大小为F，书本A、B之间动摩擦因数为用整体法与隔离法可分析出此过程中，书A受到书B施加的摩擦力大小为

A.     B.     C.     D.

如图所示，带正电小球A固定在绝缘竖直墙上，另一个带正电、质量为m的小球B用绝缘细绳拴住，小球B在重力、细绳拉力和小球A库仑力的作用下静止，且A、B两球处于离地面高度为h的同一水平面上。现将细绳剪断，下列说法正确的是

A. 小球B从细绳剪断瞬间起开始做平抛运动

B. 小球B在细绳剪断瞬间加速度等于g

C. 小球B在空中运动的时间大于

D. 小球B落地的速度大于

在足球比赛中，足球以5m/s的速度飞来，运动员把足球以10m/s的速度反向踢回，踢球时，脚与球的接触时间为0.2s，则足球的加速度大小是 (     )

A. 25m/s2    B. 50m/s2    C. 75m/s2    D. 100m/s2

如图所示，在上表面光滑的小车上放有质量的物块和质量为的小球，且，开始时物块，小车小球一起在水平面上匀速运动，现让小车向右匀加速运动则

A. 由于物块将向前与小球相碰

B. 由于，物块的惯性大，在小车上小球相对物块向左运动

C. 由于，物块的惯性大，在小车上小物块相对球向右运动

D. 物块的质量大惯性也大，但在小车上小球相对物块仍静止

如图所示，重为G的书本置于水平桌面上，桌面对书本的支持力为，书本对桌面的压力为，下列说法正确的是

A. 大于

B. G与是一对平衡力

C. G与是一对作用力与反作用力

D. 与是一对作用力与反作用力

关于平衡状态和平衡条件，下列说法中正确的是

A. 只要物体的速度为零，就一定处于平衡状态

B. 只有不受力的作用的物体，才处于平衡状态

C. 只要物体的加速度为零，物体就处于平衡状态

D. 以上说法都不对

在斜面上的物体受到的重力G，可以分解为沿斜面向下的力和垂直斜面向下的力，如图所示下列说法正确的是

A. 和的代数和等于G

B. 就是物体对斜面的压力

C. 和的受力物体是斜面上的物体

D. 若物体静止在斜面上，斜面对物体的作用力一定竖直向上