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用打孔器取同一萝卜5 cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20 g／L、60g／L、80 g／L的
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蛔虫是严格厌氧生活的生物，其细胞结 构特点与蓝藻细胞相同的是 A．都有核糖体和细胞壁 B．都有细胞核和染色体 C．都没有线粒体 D．都没有细胞核
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下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成
A．呼吸酶 B．抗体 C．性激素 D．血红蛋白
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在下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是 A．激素产生后一般作用于其他细胞 B．酶产生后可能在细胞内或细胞外起作用 C．能产生激素的细胞不一定能产生酶 D．能产生酶的细胞不一定能产生激素
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在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，不可能会发生哪些事件? A．细胞分化 B．细胞脱分化 C．染色体变异 D．基因突变
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假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中，产生的水分子数为a，则组成该基因的碱基个数至少为 A．6a+6 B．6a+12 C．6a-6 D．6a-12
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下列结构或物质肯定不含有核糖参与组成的是 A．线粒体 B．核糖体 C．质粒 D．酶
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（14分）为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验：
A．将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。 B．再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液。 C．测量这些溶液的花青素吸光度，得结果如下图。 请回答以下问题： （1）上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足，没有遵循实验设计的 原则。 （2）由上图中的曲线你可以得出的结论是 。 （3）已知物质A能促进细胞膜上载体的活性。有人认为：经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性。请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正 确。 材料用具：略。 实验步骤： ① ； ② ； ③ 。 （4）预测结果及结论： ① ； ② 。
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（12分）图1为光照强度一定时，大豆植株在不同O2浓度下，CO2吸收速率的变化曲线，其中甲曲线表示空气中CO2浓度为a时测得的结果，乙曲线表示空气中CO2浓度为b (b﹤a)时测得的结果；图2为大豆植物光合作用速率受多因子影响的关系图，据图回答：
（1）图1所示，随着O2浓度的升高，大豆植株对CO2的吸收速率逐渐下降，这种影响在外界CO2浓度较______________时对大豆的生存构成的威胁更大。因此在农业生产上，我国古代人民就提出要“正其行，通其风”。 （2）图1中曲线的形成除了与光合作用有关外，还与植物的 有关。 （3）图1中A点代表的生理意义是 。 （4）实验表明：在强光下，O2参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化，从而影响光合作用的光反应阶段，使其产生的______________减少。 （5）图2所示，当光照强度为c时，限制光合作用速率的外界因素是 ______。 （6）综合两图，要提高大豆产量，所需的最适外界条件是较高温度、较高CO2浓度、适宜光照和_________________。
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（10分）以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a～h为操作过程，据图回答有关问题：
（1）“试管牛”技术的操作流程是 （填字母）。 （2）图中数字标号代表的结构名称是：① ③ （3）d操作的名称是 ，图中用到的激素是 ，过程h常用的方法是 。 （4）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意 。 （5）将③处的细胞分离进行培养，需在培养皿底部铺设一层细胞，称为饲养层，饲养层的作用是 。 （6）将早期胚胎移植入受体母牛体内时，需使受体母牛处于 状态。
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溶液中，测量结果如下图。预计在40 g／L溶液中的测量结果最可能是
