种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0—5℃的低温下1—2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，据图分析正确的是   

A．从图中可看出，脱落酸对种子的萌发起抑制作用

B．赤霉素与脱落酸之间存在协同作用

C．此图说明植物生命活动不是受单一激素调节，而是由多种激素相互作用和共同调节

D．马铃薯块茎收获后立即用脱落酸 处理可提前萌发

下列关于兴奋传导的叙述，不正确的是

A．神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

C．兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相同

D．神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋

下列各组化合物中是内环境成分的是                                                                

A. 血红蛋白      B.消化酶   C. 激素      D. 葡萄糖

同一草原上的羊与牛、狼与羊、人体中的蛔虫与人、双歧杆菌与人。这四种种间关系分别是 

A.竞争、捕食、寄生、共生    B.竞争、寄生、捕食、共生

C.寄生、共生、竞争、捕食    D.共生、寄生、竞争、捕食

右图表示细胞膜上乙酰胆碱（一种神经递质）受体基因的克隆技术操作过程，下列相关分析中 正确的是                   

A．获得该mRNA的最佳材料是受精卵

       B．构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌

       C．完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶

       D．探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌，获得未被感染的细菌

利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是

      A．棉花细胞中检测到载体上的标记基因

B．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因

      C．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA

D．酵母菌细胞申提取到人的干扰索

下图表示一项重要的生物技术，图中物质a、b、c、d分别是

A．a—目的基因、b—限制酶、c—DNA连接酶、d—质粒

B．a—质粒、b—限制酶、c—DNA连接酶、d—目的基因

C．a—质粒、b—DNA连接酶、c—限制酶、d—目的基因

D．a—目的基因、b—DNA连接酶、c—限制酶、d—质粒

在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野下如图甲所示（图中小点代表酵母菌）。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野下如乙图所示。根据实验结果判断，以下叙述正确的是

A．培养5小时后，酵母菌种群密度增加200倍左右

B．探究酵母菌的种群数量变化可以用标记重捕法

C．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体

D．培养5小时后，酵母菌种群数量一定已经达到K值

下列关于生物多样性的叙述错误的是

A．生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础

    B．建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法

    C．生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能

    D．生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性

在生态系统中传递着多种多样的信息，下列属于化学信息的是

A．丹顶鹤求偶时的双双起舞      B．雌蚕蛾释放的性外激素

C．蜘蛛网的振动频率            D．春季鸟类的求偶鸣叫声