（2013•浙江）下列关于出生率的叙述，正确的是（  ）

A．若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为 10%

B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1：1，则出生率越高

C．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高

D．若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高

（2012秋•徐州期末）制作生态缸时应该遵循一定的原理和要求，下面列举的原理或要求中，合理的是（  ）

A．生态缸中各种生物之间及生物与无机环境之间，必须能够进行物质循环和能量流动

B．应该经常向生态缸中通人氧气，从而保证缸中生物的呼吸

C．生态缸中投放的生物必须有很强的生命力，投放的动物数要多一些

D．应该将生态缸放在阳光能够直接照射到的地方，以保证获得足够的能量

（2015•潍坊模拟）如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（  ）

A．生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足

B．A是消费者，C是生产者，碳在各成分间以CO2的形式传递

C．对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡

D．碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体

（2014•正定县校级三模）赤霉素能诱导α淀粉酶的产生，而脱落酸加快植物衰老，对α淀粉酶的合成起抑制作用，两者在α淀粉酶的合成中的相互作用如图所示，6﹣甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂，抑制剂在第11小时加入，见图中“↓”．请根据图中信息和相关知识分析，下列说法错误的是（  ）

A．6﹣甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂，抑制α淀粉酶的产生

B．在α淀粉酶合成中，脱落酸与赤霉素是拮抗关系

C．脱落酸加快植物衰老，其作用机理是促进mRNA的合成

D．植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果

（2015秋•朔州校级期末）当人体遇到危险时会出现呼吸频率加快、心率加速等特征，调节机制为（  ）

A．只有神经调节

B．只有体液调节

C．既有神经调节又有体液调节

D．免疫调节

（2015春•孝感期末）如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图． 下列相关叙述错误的是（  ）

A．下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育

B．当细胞外液渗透压过高时，上图中激素X的含量增加

C．图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制

D．促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

（2015秋•朔州校级期末）下列各组化合物中全是内环境成分的是（  ）

A．组织胺、淋巴因子、淋巴细胞

B．H2O2酶、抗体、激素、H2O

C．葡萄糖、Ca2+、载体

D．Na+、HPO42﹣、乙酰胆碱、氨基酸

（2004•江苏）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定．下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系．据图回答有关问题：

（1）激素A是      ．

（2）当体内缺乏      元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是      ．

（3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会      ，这是由于激素A、B的含量      所致．这种生理过程是由      共同调节的．

（4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化B势是      ．这是一种      调节机制．

（2000•广东）如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答．

（1）A液为      ，B液为      ，C液为      ，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为      ．

（2）CO2不从毛细血管进入膜腺组织细胞的原因是      ．

（3）胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中      可进人血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中      浓度升高，导致      病的发生．

（2014春•临沂校级期中）在烧杯中加入一些枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食，过几天后放入大草履虫，再过一段时间后，放入双小核草履虫，它们均以枯草杆菌为食．三种生物在浸出液中数量的增减情况用图中A、B、C曲线表示，据图分析回答．

（1）枯草杆菌和草履虫之间构成      关系，两种草履虫之间构成      关系．

（2）A、B两条曲线分别表示      、      的数量变化情况．

（3）曲线C在c～d段下段的原因是      ．

（4）曲线A在a～b段下降的原因是      ．