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下列有关群落的叙述,错误的是(  )

A.用取样器取样法调查农田土壤小动物的丰富度

B.人类活动可以使自然演替的速度改变,而演替方向不一定会改变

C.演替达到相对稳定的阶段后,群落的物种组成不再变化

D.湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

 

在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线.据此图分析得到的下列结论中错误的是(  )

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A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型

B.第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多

C.第8年时种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长

D.如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将呈“J”型曲线增长

 

下列调查活动或实验中所得到数值与实际数值相比较,可能偏小的是(  )

A.用标志重捕法调查某校园老鼠的种群密度时,部分老鼠身上的标志物脱落

B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯

C.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和压线的个体都被统计在内

D.酵母菌计数时,从静置的酵母菌培养液底部取样统计

 

某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示.据表分析可知(  )

年份

第2年

第4年

第6年

第8年

第10年

第12年

第14年

增长速率

0.66

1.52

2.83

3.69

2.91

1.20

0.03

A.这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长

B.第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型

C.研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据

D.白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍

 

下列关于出生率的叙述,正确的是(  )

A.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1:1,则出生率越高

B.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%

C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高

D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高

 

取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组,a组浸泡在蒸馏水中,其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度),培养一段时间,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复两次,结果如图所示.下列说法不正确的是(  )

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A.实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响

B.实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长

C.d组切段伸长最多,说明d组使用了最适浓度的生长素溶液

D.b组切段伸长最少,说明b组使用了高浓度生长素溶液

 

下列关于植物激素的叙述,正确的是(  )

A.用一定浓度的赤霉素溶液处理小麦幼苗,能使植株增高和增产

B.将促进根生长的最适浓度的生长素溶液作用于该植物的芽,不一定表现为促进生长

C.细胞分裂素促进叶片细胞的分裂,延缓叶片衰老

D.乙烯存在于多种植物组织,主要作用是促进果实发育

 

下列关于“探究生长素类似物促进枝条生根的最适浓度”的实验叙述,错误的是(  )

A.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同

B.预实验中要设置清水(生长素类似物浓度为0)的对照组,正式实验中则不需要

C.每根枝条上要有芽,且数目相同,观察指标可以是单位时间内每根枝条的生根数目

D.不同浓度的生长素类似物溶液产生的生根效果可能相同

 

如图所示为生长素浓度与植物生长的关系,P点和Q点可分别表示(  )

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A.幼苗横放时根弯曲的近地和远地侧

B.幼苗横放时茎弯曲的远地和近地侧

C.胚芽鞘向光弯曲时尖端下部的向光和背光侧

D.具有顶端优势植株的顶芽和侧芽处

 

将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,从如图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置,此时,幼苗的生成情况是(  )

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A.根水平生成,茎向上弯曲    B.根水平生成,茎向下弯曲

C.根向下弯曲,茎向上弯曲    D.根向下弯曲,茎向下弯曲

 

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