甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是( ) A.图乙所示的细胞可能是哺乳动物成熟的红细胞,没有生物膜系统 B.图甲为主动运输、图乙为协助扩散,故两种运输方式没有共同点 C.图甲物质由膜外运输到膜内过程中一定消耗氧气 D.肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示
|
|
下列有关生物学实验的表述准确的是( ) A.用口腔上皮细胞观察DNA 和RNA 的分布时可发现细胞多数区域呈绿色 B.观察花生子叶切片脂肪滴(苏丹试剂染色)颜色时,需要使用显微镜 C.低温诱导植物染色体数目加倍最好选用洋葱根尖成熟区细胞作材料 D.研究不同温度下酶活性实验中,适合用过氧化氢和过氧化氢酶来做实验
|
|
我国拥有自主知识产权的抗虫棉,是将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因导入到棉花的叶肉细胞中培育而成。回答下列问题: (1)在该基因工程中,Bt毒蛋白基因属于 ,离体棉花叶肉细胞属于 。Bt毒蛋白基因可从基因组文库中获取,也可从cDNA文库中获取,含有基因中启动子的文库是 文库。 (2)获取的Bt毒蛋白基因需要与载体结合构建基因表达载体。在基因工程中使用的载体有质粒,入噬菌体的衍生物、 等,其中质粒的化学成分是 。 (3)科学家最初做抗虫棉试验时,虽已经检测出棉花植株中含有抗虫基因,但让棉虫食用棉花叶片时,棉铃虫并没有被杀死,这说明Bt毒蛋白基因 。为此,科学家对棉植株中的Bt毒蛋白基因进行了修饰,结果食用了棉叶的棉铃虫中毒死亡了,从变异类型分析,这种对Bt毒蛋白基因的修饰属于 。 (4)转基因植物存在一定的安全性问题,为避免Bt毒蛋白基因通过花粉传播进入其它植物,一般将Bt毒蛋白基因转入棉花细狍的 (填“细咆核”或“叶绿体”)。
|
|
受中医古籍《肘后备急方》中将青蒿“绞汁”用药的启发,屠呦呦采用低温提取的方法,从黄花蒿中直接提取得到青蒿素,是治疗疟疾的特效药。青蒿素易溶于有机溶剂,不 溶于水,不易挥发,对热不稳定。回答下列问题: (1)青蒿素的提取 (填“适宜”或“不宜”)采用水蒸气蒸馏法提取,原因是 。 (2)屠呦呦采用乙醚浸提法提取青蒿素,其提取流程与胡萝卜素的提取具有相似之处。在用乙醚浸泡提取前,现要对黄花素茎叶进行 和干燥,以提高萃取效率;干燥过程应控制好 和干燥时间,以防止 。 (3)青蒿素是从野生植物黄花蒿中提取,曾被世界卫生组织称做是“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”,这一实例表明了生物多样性的 价值。青蒿素还对癌细胞的生长具有显著抑制作用,它能诱导多种癌细胞的凋亡。细胞凋亡是由 所决定的细胞 的过程。
|
|
有一个果蝇品系,其一种突变体的X染色体上存在一突变区段(用XCIB表示)该突变区段存在时,X染色体间非姐妹染色单体不发生交换,并使果蝇表现为显性棒眼,且具有纯合致死效应,即XCIBXCIB, XCIBY引起果蝇在胚胎时死亡。凡带有该突变区段X染色体的雌果蝇,均可从棒眼性状上加以辨认,而正常果蝴X染色体无此突变区段(用X+,表示)。回答下列问题。 (1)在正常情况下,雌果蝇的突变区段XCIB可从亲代 (填“雌”或“雄”)果蝇遗传而来,也能将其遗传给后代的 (填“雌”、“雄”或“雌、雄”)果蝇中。 (2)利用该突变区段可以检闻出正常果蝇X染色体上任何基因发生的隐件突变。现有一只经辐射诱变处理的正常雄果蝇,不知其X染色体上是否存在基因发生了隐性突变。让该雄果蝇与棒眼雌果蝇杂交得到将F1,再将F1中棒眼雌果蝇与正常雄果蝇杂交得F2。 ①若F2中雄果蝇表现均正常,则该雄果蝇X染色体 。 ②若F2中雄果蝇表现为某种新的性状,则该雄果蝇X染色体 。 ③若F2中没有雄果蝇出现,该雄果蝇X染色体 。
|
|
某生态系统中有A、B、C、D四种生物,其中D为分解者,其余生物构成一条食物链A→ B →C,下图是该生态系统中能量流入B后发生的一系列变化示意图。回答下列问题。 (1)图中的甲表示 ,乙表示 ,丙表示 。 (2)参与丁过程的是 (填“自养型”或“异养型”)生物。 (3)能量流入A、B、C三个营养级的方式 (填“相同”或“不同”),该生态系统中生物 (填字母)组成一个群落。
|
|
人体内体液调节广泛存在,对维持内环境稳态、保证各项生命活动的正常进行意义重大。回答下列问题。 (1)食物和胃酸的混合物进入小肠后,可刺激小肠黏膜释放 ,该激素作用于 (填“胰腺”或“胰岛”) ,引起胰液的分泌,该激素还可抑制胃酸的分泌。 (2)严重呕吐引起细胞外液渗透压升高,从而通过刺激位于 的感受器,引起 分泌增加,促进肾小管和集合管重吸收水;乙醇可抑制该激素的分泌,故饮酒后尿量会 。 (3)寒冷环境中,甲状腺分泌甲状腺激素的量受垂体的调节,而垂体的活动又受下丘脑调控,说明甲状腺激素的分泌存在 调节。机体通过 作用,使血液中的甲状腺激素经常维持在正常的相对稳定的水平。
|
|
科学家在黑暗条件下,将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP(图1),当叶绿体基质和类囊体腔均达到pH=4时也不能产生ATP(图2),将其转移到pH=8的碱性溶液中(图3)发现能产生ATP。回答下列问题。 (1)该实验是研究叶绿体中ATP产生的机理,由实验结果可以推测,叶绿体中ATP合成的必要条件是 。 (2)绿色植物在光合作用时,叶绿体中ATP的合成部位是 ,叶绿体依靠光反应中 过程在类囊体腔部位积累H+产生类似于图3的条件。 (3)图3实验状态下,叶绿体 (填“会”或“不会”)释放氧气,其原因是 。
|
|
下图为研究酵母菌细胞呼吸的实验装置,排尽注射器中的空气,吸如经煮沸冷却的葡萄糖溶液和酵母菌,在适易温度下进行如图所示实验。下列分析正确的是( ) A.该实验装置用于研究醉母菌的无氧呼吸 B.装置中的气体是在线粒体的基质中产生 C.烧杯中加水的主要目的是制造无氧环境 D.若升高水温注射器中气体产生速率加快
|
|
赫尔希和蔡斯用噬尚体侵染太肠杆菌,离心后,甲组上清液放射性低,沉淀物放射性高;乙组刚好相反。下列说法正确的是( ) A.甲组的噬菌体是用35S标记其蛋由质 B.乙组的噬菌体是用32P标记其蛋白质 C.甲组产生的子代吨阐体均含有放射性 D.乙组产生的子代噬菌体均不含放射性
|
|