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下图表示某生物细胞分裂过程中核内DNA含量的变化，处于bc段的细胞最可能是
A.
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如图中甲-丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是
A. 甲可表示减数第一次分裂前期 B. 乙可表示减数第二次分裂前期 C. 丙可表示有丝分裂后期 D. 丁可表示减数第二次分裂末期
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在下图中，不属于精子形成过程的是 A.
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下列关于减数分裂各时期特点的叙述中，错误的是 A. 染色体数目减半发生在减数第一次分裂 B. 减数第一次分裂前期同源染色体发生联会 C. 减数第一次分裂后期，非同源染色体自由组合 D. 联会时，同源染色体的姐妹染色单体之间可能发生交叉互换
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已知雄性黑猩猩的生殖细胞在减数第一次分裂时可形成24个四分体，下列说法正确的是 A. 该时期每个生殖细胞内有48对同源染色体 B. 该时期每个生殖细胞内有48条染色单体 C. 黑猩猩的心肌细胞中有24对同源染色体 D. 黑猩猩的精子中有48条染色体
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科学家在显微镜下观察成年男性某器官的组织细胞时发现，细胞内的染色体（染色质）数目有23、46、92三种，则该器官最有可能为 A. 卵巢 B. 睾丸 C. 心脏 D. 皮肤
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下列有关减数分裂的说法，正确的是 A. DNA复制结束时，染色体数目加倍 B. 酵母菌可以通过减数分裂形成配子 C. 马蛔虫精子细胞内的染色体数目是体细胞的一半 D. 减数第二次分裂结束时，每个次级精母细胞分裂成两个精子
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草莓是我国的优质水果，营养价倍很高，被誉为“水果皇后”，但确容易受到病毒的感染。科学家常采用两种方法培育新品种：其一，培育无病毒组培苗；其二，将草莓轻型黄边病毒的外壳蛋白基因（SMYELV-CP）导入草莓基因组中培育出转基因抗病毒草莓。请分析回答下列问题： （1）若培育无病毒组培苗，通常采用植株____________________进行组织培养，转化后的草莓外植体需经过_______过程才能长成完整植株。从遗传学角度看，它能形成完整草莓植株的根本原因是____________。 （2）可利用PCR技术扩增目的基因SMYELV-CP，其前提是____________，以便根据这一序列合成引物。为保证目的基因的表达，重组载体上应含有特定的____________（复制原点、启动子、标记基因），它能被受体细胞的____________所识别，以便于催化转录过程。 （3）获得转基因草莓后，通过分子检测，此后还需要进行个体生物学水平的鉴定SMYELV—CP是否发挥作用，方法是____________________________________。 （4）我国西北一些地区曾大量种植草莓，后却被硬性规定种植属于乔木的杨树，但由于降雨量少，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成为残败的“灰色长城”，其失败的原因主要是违背了___原理。
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土壤中的苯酚（C6H5OH）对环境有极大的污染，实验室希望能从土壤中分离出能专一性降解苯酚的微生物，下图是部分实验过程。回答下列问题：
（1）为了分离纯化目的菌种，①〜④步骤的培养基中都加人了一定浓度的苯酚，该物质能为微生物提供__________，除此而外，培养基中一般都还需要水、__________________等营养物质。 （2）制备步骤④所需要的固体培养基，操作顺序是:计算→称量→__________→__________→倒平板。为了在步骤⑤的平板上形成单个的菌落，涂布平板前，需要对培养液进行多次稀释，原因是__________________________ （3）研究人员想通过比较试管甲和乙中微生物的生长情况，来证明分离出来的微生物只能以苯酚作为碳源，若甲试管中的液体培养基中的唯一碳源是苯酚，那么，乙试管中培养基成分与甲相比，区别是______________________________________________。研究人员对甲、乙两只试管进行接种时，所选菌种都来自步骤⑤平板上的同一个单菌落，这样做的目的是____________________________________________。
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某种观赏鱼的尾长由等位基因A、a中的基因A的数量决定，取两条中尾鱼进行杂交，所得F1中长尾鱼：中尾鱼：短尾鱼=1:2:1。请回答下列问题： （1）有同学认为，根据F1的性状分离比可知，等位基因A、a—定位于常染色体上，该说法______（填“正确”或“不正确”），理由是____________________。 （2）假设等位基因A、a位于2号常染色体上，F1中某中尾鱼的2号染色体如图所示，已知2号染色体异常的精子不能参与受精。某人只通过一次杂交实验就确定了A基因位于正常染色体上还是异常染色体上，由此可知，该位的性別为_______，请写出该杂交实验方案及相应结论:___________(写出一种即可）。
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