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习近平总书记在十九大报告中指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”助力中国梦,需要从你我做起。为实现自己的梦想你会

①不懈追求,努力拼搏,艰苦奋斗           

②把人生志向同祖国和人民联系在一起

③把梦想落实在每一天的具体行动之中       

④学会科学用脑,合理规划和管理时间

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。追寻少年梦想,就要

A. 把握时代脉搏,伺机行事

B. 循规蹈矩,安于现状

C. 不止于心动,更在于行动

D. 独树一帜,标新立异

 

以下同学的说法,正确的是

A. 青少年时期主要任务是学习,梦想以后再确立

B. 梦想太遥远,怎么努力也实现不了,有无梦想无所谓

C. 只要树立梦想就一定能实现

D. 有梦想,就有希望,梦想的实现要靠我们努力拼搏

 

走进中学,我们站在了一个新的起点上,我们的生活发生了很大的变化,这些新的变化表现在

①富有挑战性的课程

②新奇的实验器材

③丰富多彩的社团

④新校园、新老师、新同学

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

中学时代是人生最美好的年华。对此,下列说法正确的是

①中学生活把我们带进一个别样的天地

②中学时代是人生发展的一个新阶段

③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

④进入中学,我们站在一个新的起点上

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

小学六年的美好时光已悄然流逝。当我们怀着美好的希望,漫步在中学校园时,藏不住激动的心跳。这是因为

A. 中学生活,对我们来说是新的机会和可能,是生命馈赠给我们的成长礼物

B. 从小学到中学是每个人一生的起点

C. 每个人在中学阶段都会变得更好

D. 进入中学就意味着长大了

 

梦想是人类的翅膀,有了它,人就能飞用;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。中华民族历经磨难,自强不息,从未放弃对美好梦想的向往和追求……

为了让同学们更好地理解“中国人,中国梦”某校九年级(3)班正在开展探究性学习,请你参与其中并完成相关任务。

▲的十八大以后,一个动人心弦、振奋人心的词汇,开始在亿万中国人心头回响,成为当代中国社会的最强音,它就是“中国梦”

(1)中国梦的基本内涵有哪些?

▲在实现中华民族伟大复兴的道路上,一个个伟大的梦想不断实现,如:“航天梦”、“ 奥运梦”、“ 航母梦”、“ 大飞机梦”……习主席指出,经过不断努力,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。

(2)作为一名新时代的中学生,你拥有怎样的“中国梦”?至少列举四个方面。

示例:建设创新型国家梦党的十九大报告提出:建设科技强国、航天强国、网络强国数字中国、智慧社会。

▲改革开放40年来,我国经济社会发展取得了举世瞩目的巨大成就。今天,我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升……中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。中国特色社会主义进入了新时代。

(3)请你结合自己的生活感受或时政新闻,谈谈你对新时代的理解。

▲“80后”院士王泽山,一辈子托举火炸药复兴的中国梦;中国梦实践者侯云德经历过无数挫折、失败,但从没放弃理想,用70年的光阴为中国的疾病防治事业作出了卓越的贡献。因为他们,才有了“厉害了,我的国”!在党领导人民向着中国梦进军的大时代中,人人都有奋斗的舞台,人人都是剧中的主角,人人都有出彩的机会这是信仰的力量,是不可战胜的中国力量!

(4)王泽山、侯云德的追梦历程带给我们哪些人生启迪?

 

血浓于水,中华一家亲。我们要像爱护眼睛一样爱护民族团结,共谋发展、共享繁荣;两岸同胞相合则旺、相离则伤、相反则荡。

◆李克强总理在政府工作报告中说:我们将全面贯彻对台工作大政方针,坚持“九二共识” 秉持“ 两岸一家亲” 的理念,维护骨肉情谊,凝聚同胞心力,为建设中华民族美好家园,实现祖国和平统一大业贡献力量。

(1)发展两岸关系,实现祖国和平统一的政治基础是什么?

◆日前,“台独分子”在郭倍宏的带领下,正在筹建一个“喜乐岛联盟”,宣称将督促蔡英文政府在2019年4月6日举行“台独公授”。李登辉亲自到现场站台,陈水扁也表示支持……

(2)针对“台独分子”的行径,你想对他们说些什么?

◆2018年9月19日《宁夏日报》讯:习近平总书记“建设美丽新宁夏共圆伟大中国梦”的题词,为我们提出了新的更高的要求。我们要高举各民族大团结旗帜,全面贯彻党的民族政策,让全区各族人民在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助,让民族国结之花在宁夏大地开得更加鲜艳。

(3)全面贯彻党的民族政策要求我们要不断巩固和发展什么样的民族关系?在处理民族关系上要坚持什么样的基本原则?

(4)为让“民族团结之花开得更加鲜艳”,我们中学生可以做些什么?

 

请你运用所学知识,对下面三个情境进行探究:

情境一:九年级的赵明家离学校不足1公里,他的爸爸却要坚持每天开车接送他上下学。

(1)赵明的正确做法是:___________________________________________

(2)理由是:___________________________________________

情境二:赵明在朋友圈看到丽丽为她的亲戚发起“水滴筹”,筹集经费做手术

(1)赵明的正确做法是:___________________________________________

(2)理由:___________________________________________

情境三:赵明在做实验时不小心把实验器材弄坏,这件事没有人发现。

(1)赵明的正确做法是___________________________________________

(2)理由:___________________________________________

 

2018年“中国号”巨轮正扬起改革创新的风帆,劈波斩浪,奋勇前行……

◆在中美贸易摩擦中,中国因缺“芯” (芯片)受制于人,“缺芯少魂”成为当下中国科技和信息技术领域最热的词语。习近平总书记指出,“核心技术是国之重器,靠化缘要不来,关键还得靠我们自己”,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。不创新就要落后,创新慢了也要落后”

(1)上述新闻材料体现了教材中的哪些观点?

◆2018年是改革开放40周年。改革是一场接力赛,只有进行时,没有完成时,我们要以庆祝改革开放40周年为契机,逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底。

(2)请用简练的语言概括出坚持改革开放的理论依据,并为庆祝改革开放40周年拟两条宣传标语。

 

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