给下列加点的字注音。

笑嘻嘻（______）    匿笑（______）    祷告（______）

罗摩衍那（______）  沐浴（______）    花瓣（______）

阅读下面的材料，按要求作文。

汉代学者刘向曾经说过：“书犹药也，善读者也可医愚。”一本书就是一个世界。有选择地多读好书，不仅可以丰富知识，医救愚昧，而且能够陶冶情操，提高修养。关于读书，你一定有许多话要说。

请以“我与书”为话题写一篇文章，结合你的读书经历，谈谈你的想法、看法、体会和认识。

要求：①体裁不限，可以记叙经历，讲述故事，抒发感情，发表议论，等等；②题目自拟；③600字以上。

阅读下面的文章，完成下列小题。

人生是一场场目送

陈柏清

①还记得人生的第一场有记忆的目送，那年六岁，是暖意融融的春日。母亲坐在从邻居那里借来的小毛驴车上，围着家里那床大红花的被子，毛驴车驶过院外的桃花树，一阵风来，粉红的桃花瓣纷纷飘落，落在她灰白头顶和新穿的淡青色碎花衬衫上，她只是挥着手，脸因为瘦削而越发显得笑得如此夸张，可她就那样笑着离开我们的视线，再也没有回来。目送者站在自家院子的土墙旁，看着母亲渐行渐远，无奈地抽泣。一个六岁的孩子无法主宰自己，更无须说别人的命运。

②第二次的目送，是作为被送者，十七岁，第一次真正意义上的离开，离开小镇，离开县城，到省城求学。清晨赶火车，夏末秋初的凉风，乌瓦红砖的小站在晨曦中朦胧，长长的铁轨从远方来，延伸到远方去。我拖着行李挤上车，站在过道上向窗外看去时，看见父亲寻找的目光，孤单的身影。垂下头时眼泪已滴在行李箱上，列车启动，哐当哐当声中，越来越远的是故乡和父亲，还有曾十二万分盼着离开的家，如今都因离别而蒙上了暖色调，就像渐起的朝阳，暖橘。

③人生最大意义的那次目送，发生在六年后。我要嫁到远方去，独自一人出发。行李已先行托运，只随身携带一个小包。早春二月，天还蒙蒙亮，我赶早车，父亲早起送我，他站在简陋的门楼下，黑漆的大门半掩在他身后，启明星在遥远的天际寂寞闪烁。我摇摇手，“爸爸，回去吧。”爸爸“嗯”了一声，我回头看不清他的表情。于是我转过头来一直走去。街上空寂无人，父亲的目光在孤单中被无限拉长。心里稍稍感觉酸涩，又觉无聊。多年的独立让我知道，我从来不是那个有点事儿就可以哭哭啼啼耍情绪的孩子，我的情绪给谁看呢？那天早晨，我坐上车，车在晨曦微明中驶出小城，我不知父亲站在门口目送了我多久。那是意义重大却简约的目送。

④生命里最无法忘怀的目送，发生在去年。父亲走了。幼年时目送母亲，她笑着在桃花纷落的春日。这一次目送父亲在深冷的浓秋。父亲躺在玻璃棺里，似乎在一个梦境中微皱着眉，慢慢沉落下去，只剩下无数不知所措的白色百合。痛苦像铅海，又重又黑，深不见底，压制了撕心裂肺的哭喊。只有沉默，似乎才能表达一切。我目送了生我养我的两个人的离开，目送了自己真正意义上的孑然一身的到来。

⑤目送便是离别，即使有时它也意味着出发，可对另一方仍是离别。

⑥人生自古伤离别。

⑦但真正理解目送，却因为龙应台人生散文里的《目送》，关于华安和“我”的故事。小学，16岁，21岁。一个孩子在母亲的目送中长大了，每一段目送似乎也引领着各种酸甜苦辣。龙应台也在目送中永别了自己最亲爱的父亲，沉痛在理智中熨平。

⑧她说“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远，你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”

⑨人生不过是一场场目送，成长或衰败。你是目送者，或者被目送。

（选自《思维与智慧》）

1.本文按______顺序以______为线索行文。

2.下列对本文的分析有误的一项是（    ）

A. 六岁那年春日里，“我”在自家院子的土墙旁目送笑着离开的母亲，内心有几分喜悦。

B. 十七岁时夏末秋初的清晨，父亲在小站目送“我”离家到省城求学，“我”虽热切盼望离开，又略带伤感。

C. 早春二月天蒙蒙亮时，父亲在简陋的门楼下目送“我”远嫁他方，“我”稍稍感觉酸涩，又觉无聊。

D. 去年深秋，“我”目送父亲离世，“我”的内心痛苦沉重。

3.第②段中的画线句属于什么描写？有何作用？

4.按要求赏析下面的语句。

（1）街上空寂无人，父亲的目光在孤单中被无限拉长。（加点词语能否删去？为什么？）

（2）痛苦像铅海，又重又黑，深不见底，压制了撕心裂肺的哭喊。（从修辞手法的角度赏析句子。）

5.本文以“人生是一场场目送”为题有何妙处？

近年来，五颜六色的共享单车飘过，成为各大城市一道靓丽的风景。

（1）[了解共享单车]你在一处共享单车投放点看到了“绿色出行，乐在骑中”的广告语。请对这则广告语的妙处进行点评。

（2）[使用共享单车]一次，你看到邻居阿姨把共享单车停放在小区的楼梯间，而未归还到投放点，你应该怎样劝说她？

（3）[宣传共享单车]为让“环保出行，文明共享”成为城市的主旋律，请你为共享单车的推广拟写一则宣传标语。

名著阅读。

（1）《格列佛游记》中，“我”来到了大人国的皇宫，受到了王后的侏儒的哪些欺侮？请概括写出其中两例。

（2）《骆驼祥子》的主人公祥子一直想拥有一辆属于自己的车，但都以失败告终，祥子前两次买车失败的原因各是什么？请简要概述。

在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是（     ）。

春日踏青，青芜如毯，           ；夏日听雨，雨声淅沥，           ；秋日看花，花叶相辉，           ；冬日观雪，雪意阑珊，           。好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧         ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新         ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③①

下列句子没有语病的一项是（    ）

A. 央视《国家宝藏》节目受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

B. 据统计，2018年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。

C. 为了推动儿童文学的发展和繁荣，“曹文轩儿童文学奖”征稿活动目前全面启动。

D. 市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。

阅读下面的一段文字，完成题目。

优秀的文学作品总能ruì智地写出隽永的美，这些美有的绮丽，有的kēng锵，有的深沉，有的含xù。①      笔下的白鹭美在精巧高洁、形体“适宜”、搭配和谐；茹志鹃笔下的小通讯员美在天真纯洁、积极乐观、热爱生活，更美在②      ；鲁藜通过展现深夜月景之美，表现了战争年代人们的美好心愿：盼望“黎明”，渴望光明。

（1）给加点的字注音。

隽永（    ）    绮丽（    ）    鲁藜（    ）

（2）根据拼音写汉字。

ruì（    ）智   kēng（    ）锵   含xù（    ）

（3）在横线①处填写相应的作家名字，在横线②处结合课文内容，补写相应的句子。

请以“有____________________相伴滋味长”为题，写一篇作文。要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。

阅读下文，完成小题。

呦呦鹿鸣，食野之苹

高中梅

①屠呦呦出生于1930年，是屠家唯一的女孩。开堂坐诊的父亲摘引《诗经》“呦呦鹿鸣，食野之苹”，为家中小妹取名“呦呦”，意为鹿鸣之声，寄托了父母对她的美好期待。受父亲影响，屠呦呦从小就喜欢翻看医书。屠家楼顶有个摆满各类古典医书的小阁间，这里是屠呦呦童年时的阅览室：《黄帝内经》《神农本草经》《伤寒杂病论》《千金方》《四部医典》《本草纲目》《温热论》……虽然因识字不多且读得磕磕绊绊，但这里却是她医学梦萌发的温床。

②每当父亲背起竹篓外出采药时，少年时期的屠呦呦都会像个跟屁虫似的一路追着，或钻进丛林寻觅，或抄起铁铲挖掘，或捧起药嗅闻，其间自然会不停地向父亲询问诸种中草药的点滴知识，比如采收时节、药用部分、保存方法、品质疗效、贮藏要点……采药归来，屠呦呦的劲头会更大，宁可不吃饭不睡觉，也非要跟着父亲一起炮制药材，忙得不亦乐乎。后来，屠呦呦考入北京医学院药学系，在那个年代，身为女孩能够接受大学教育，屠呦呦说自己“很幸运”。

③屠呦呦最引人瞩目的成就是发现青蒿素，作为防治疟疾的一线药物，它每年在全世界，拯救成千上万人的生命，产生了长远的医疗福利。诺贝尔奖评选委员会说，屠呦呦发现的青蒿素应用在治疗中，使疟疾患者的死亡率显著降低。屠呦呦在2011年获得有“诺贝尔奖风向标”之誉的拉斯克奖之前，并不为人所知，甚至有人因此对她获得拉斯克奖表示质疑。但她大半生都在科研工作之中，甘愿坐冷板凳，面对外界的各种杂音平静处之，这就是科学家的风范。

④屠呦呦是个执着的人。在诺奖“姗姗来迟”的几十年间，她对青蒿素进行了深入的药理、毒理研究。为确保用药安全她还亲自试服，为传统药效提供了可靠的科学依据。或许是命运的安排，耄耋之年的屠呦呦再次提到梦想仍是关于古老的中医药，她常说：“我的梦想是用古老的中医药，促进人类健康，让全世界的人们都能享受到它的好处。”此时，正如青蒿一样的科学追梦人，大爱在左，奉献在右，随时播种，随时开花，将生命长途点缀得花香弥漫，绿意盎然，让不同地域、种族的人一起吮吸现代科技的芬芳。

⑤屠呦呦不善交际，性格直率，也不会拍马屁。比如在会议上，她赞同就马上肯定；不赞同就直言相谏，并不管对方是老朋友还是领导。她还经常感慨，现在很多人做科研不踏实，不愿坐冷板凳。她不仅批评科技界追求功利的浮躁之风，对学术造假等不端行为更是深恶痛绝。

⑥科学家饶毅曾说：青蒿素的科学史在今天最大的启示是“扎实做事”。

1.文章以“呦呦鹿鸣，食野之苹”为题，有什么好处？

2.请用简洁的语言概括第①段的大意。

3.你认为屠呦呦是一个怎样的人？

4.联系生活实际，谈谈你从第⑥段中得到的启发。