阅读下面的选文,完成后面小题。 文化“积微”方能“积胜” 导演李安曾这样诠释电影的真谛:电影两个小时,观众就是在看自己,所以要拍跟我们的情怀、思绪有关系的东西,只要讲到人心坎里,就会得到回应。他还有这样一句“名言”:“我笨,笨让我慢下来,而电影需要慢心态”“不怕没庙,就怕没道”。这番话启人思考:凡事应追求内在,“从心而为”才能水到渠成。 古人以煮药譬喻读书,先用猛火煮开、再“以慢火养之”,味道就会慢慢出来。文化建设,又何尝不是如此。《荀子·劝学》中有句名言:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”荀子将其精神浓缩为两个字“积微”。“尽小者大,积微成著”。他在《强国》篇中明确提出“财物货宝以大为重,政教功名反是,能积微者速成”,强调政事教化需要积累微小的成果。这恰恰体现出文化建设与经济发展有着不同的内在规律。 无数经验告诉我们,最笨的方法往往也是最快的。微信朋友圈中流传着这样一道数学题:1.01的365次方约等于37.8,而0.99的365次方只约等于0.03,差距之大,令人咋舌。“日计不足,岁计有余”,点滴努力的慢工,足能累积惊人的成绩。近代学人杨树达就曾将其书斋定名为“积微居”,在那里,一张张学术资料卡片如百川汇海,最终融汇成为一部部传世佳作。静心做人、沉潜做事、久久为功,可说是最朴素的方法论。 “苟得其养,无物不长;苟失其养,无物不消。”文化建设尤须注重滋养,警惕“揠苗助长”。如果不能避免急功近利,往往容易滋生“文化泡沫”。一些地方和部门喜欢“大手笔”,热衷于搞“大动作”。种种“大思路”“大规划”“大活动”,往往带来的却是“大圈地”“大翻版”“大折腾”。不少项目徒有文化之名,既浪费了资源,也伤害了文化。市场上文化产品层出不穷、花样繁多,不少含金量不高、掺水不少,以致纷繁如过眼云烟,能经受时间检验留存下来的佳作不多。 回望历史星空,中华文化绵延不绝、博大精深,靠的是虚怀若谷、积淀深厚,背后更有一代代中华儿女积善累德、默默耕耘。文化宛如阳光雨露,能滋养心田,是生活中不可或缺的色彩。反过来讲,文化建设也须眼中有人,诚心经营。每个参与者都“走心”,才能让文化发展与“以文化人”相互激荡,使文化充满灵韵。 “吉人为善,唯日不足”“勿以善小而不为”“积厚者流泽广”……先贤留下的格言警句,催人奋发。从我做起,以“积微”的精神勉力向善,涓涓细流必将汇入文化的江海,积聚起磅礴的力量。 (选自《人民日报》,有删改) 1.文章中说:“以‘积微’的精神勉励向善,涓涓细流必将汇入文化的江海,积聚起磅礴的力量。”结合文本分析和生活实际,说说你对“积微”精神的理解。不少于100字。 2.第五自然段说“回望历史星空,中华文化绵延不绝、博大精深,靠的是虚怀若谷、积淀深厚,背后更有一代代中华儿女积善累德、默默耕耘”,请你写一段话赞美一位古代先贤。不少于100字。
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青春正是读书时,经典名著尤其值得一读再读。下面有关《西游记》的情节表述有误的一项是( ) A. 在斜月三星洞,菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”。 B. 唐僧西天取经,出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂,作途中化斋之用。 C. 沙悟净在流沙河拜唐僧为师,成为唐僧的三徒弟。 D. 过火焰山时,猪八戒大战红孩儿,为最后降服红孩儿做出很大贡献。
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(题文)读下面的语段,表述有误的一项是( ) 一个人讲规矩,才会有礼有节,不卑不亢。这样的人,有操守,识分寸,知进退,懂轻重,是一个令人敬重和信任的人。现代社会对个体的规矩意识有着更高的要求。如果不讲规矩,( )有损人品、有亏德行,( )寸步难行,注定一事无成。 人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。讲规矩,既是凝聚人心的需要,也是事业兴旺的保证。 A. 文段中加点的“规矩”意思是一样的,指一定的标准、法则或习惯,都是名词。 B. 文段中的括号内可填入关联词语是“不但”“而且”。 C. “人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。”运用排比的修辞手法,语言条理分明,更具逻辑性。 D. 画线句“这样的人”指的是“有操守,识分寸,知进退,懂轻重,令人敬重和信任”的人。
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下列加点词语的运用不正确的一项是( ) A. 大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。 B. 他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,到西部扎根。 C. 经过十年生态治理,瓜州县广至藏族乡从不毛之地到如今绿意盎然,生态环境得到显著改善。 D. 各级用人单位越来越重视人才梯队建设,真诚关心、爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所,尽展其长。
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下列词语书写全都正确的一项是( ) A. 恍惚 干涸 账篷 不毛之地 B. 热忱 派谴 鄙薄 精益求精 C. 纯碎 极端 酬劳 沉默寡言 D. 琢磨 呼啸 幻想 宁静致远
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下列词语中,加点的字注音完全正确的一项是( ) A. 抽噎(yé) 耸立(sǒng) 哄笑(hōng) 拈轻怕重(niān) B. 酷热(kù) 殉职(xùn) 暮色(mù) 战战兢兢(jīng) C. 狭隘(ài) 蜿蜒(yán) 坍塌(dān) 刨根问底(páo) D. 废墟(xū) 险躁(zào) 目眩(xiàn) 瞻前顾后(zhān)
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读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。 (1)___________,若出其里。(《观沧海》曹操) (2)___________,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) (3)枯藤老树昏鸦,___________,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》马致远) (4)晴空一鹤排云上,___________。(《秋词》刘禹锡) (5)何当共剪西窗烛,___________。(《夜雨寄北》李商隐) (6)夜阑卧听风吹雨,___________。(《十一月四日风雨大作》陆游) (7)夫君子之行,静以修身,___________。(《诫子书》诸葛亮) (8)才须学也,___________,非志无以成学。(《诫子书》诸葛亮) (9)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟:“___________ ?___________。”(《次北固山下》)
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赏读下面的书法作品,用楷体将其正确、规范、美观地书写在横线上。 __________________________。
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阅读《假如生活欺骗了你》,完成下列小题 1.“假如生活欺骗了你”指的是什么? 2.诗歌的两部分各表现了怎样的内容? 3.这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度? 4.怎样理解“生活欺骗了你”? 5.面对逆境,我们就只有耐心等待,不予抗争吗?
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《假如生活欺骗了你》这首诗成为脍炙人口的名篇,对其原因分析不正确的一项是( ) A. 这首诗告诉了人们要勇敢地面对人生坎坷,要对未来充满希望。 B. 全诗表达了诗人坚定信心:忧郁的日子终将会过去,幸福就要来临! C. 读完此诗,宛如聆听一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托。 D. 这首诗是用劝说的口吻,直接告诉人们人生的哲理。
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