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下列文学和文化常识表述正确的一项是 A.《水浒传》中梁山泊受招安后，征辽国平方腊，损兵折将，实力消耗殆尽，后又受朝廷排挤，最终四分五裂，这在很大程度上是由于宋江的“愚忠”造成的。而这种“愚忠”，正是儒家所提倡的。 B.章回小说是一种分章回叙事的古典白话小说，每一章回的标题往往是一个对仗工整的概括性词句，比如《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报”，《西游记》第七回“八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿”，《水浒传》第八回“王教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场”。 C.我国古代授予官职叫“拜”，选拔官职叫“擢”，罢免官职叫“黜”，请辞官职叫“除”，调动官职叫“迁”（升职曰“右迁”，降职曰“左迁”），贬官或流放叫“谪”。 D.从汉武帝起，帝王即位都有年号，后就用帝王年号来纪年，如《岳阳楼记》中“庆历四年春”、《湖心亭看雪》中“崇祯五年”、《记承天寺夜游》中“元丰六年”、《核舟记》中“壬戌秋日”等都采用了“年号纪年法”。
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根据语境作答。 这是何等震撼的场景，一柄柄已全然褪去绿色的枯枝，支撑起残破枯萎下去的荷叶，依然在风中倔强地摇曳着，把一种凄美演绎成了坦然和（ ）。每一个读懂残荷的人，投递给残荷的，不是不屑或者鄙视，而是一份无以言表的深深的敬意。你可以感叹绿肥红瘦，可以在乎花开花落，但你千万也要读懂深藏于残荷里面的博大和丰富，读懂荷殇所呈现出来的那种豁达和（ ），读懂枯梗之下的激情和希望。残荷，是一种坚韧的境界，一种可贵的操守，一种崇高的精神。 (1)为文中括号处选择恰当的词语。 孤高 高傲 宁静 沉静 (2)文中画线句有语病，请修改。
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下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是 A.亵渎（dú） 宽宥(yòu) 矫揉造作 自惭形秽 B.旁骛(wù） 箴(zhēn)言 理至易明 走头无路 C.轻觑(qù) 娉(pīnɡ)婷 鸠占雀巢 相得益彰 D.濡(rú)养 中(zhōnɡ）伤 与日俱增 李代桃僵
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古诗文默写。 （1）迟日江山丽，___________。 （2）大漠孤烟直，___________。 （3）___________，蜡炬成灰泪始干。 （4）___________？烟波江上使人愁。 （5）忽逢桃花林，夹岸数百步，__________，__________，落英缤纷。 （6）登斯楼也，则有去国怀乡，_________，__________，感极而悲者矣。 （7）《行路难》中表明李白远大的政治抱负和强烈的自信心的诗句是__________，__________。
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请以“有 的日子会发光”为题，先补全题目然后作文。 要求：①除诗歌外，文体不限。600字以上。②文中不得出现真是的人名、校名、地名。
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人生如一列快速行驶的列车，沿途风光无限，既有秀丽怡人的自然景观，又有充满温情的生活画面。只要你用心观察，细心体会，最美的风景就在你身边。 请以“最美的风景”为题，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌戏剧除外）；②不得抄袭，不要套作；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。
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阅读古诗，完成下列小题。 黄鹤楼 [唐]崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 1.本诗首联、颔联各有一个“空”字，请结合诗意进行赏析。 2.本诗中最能概括诗人感情的是哪个字？请简要分析诗人在尾联中如何表达这种感情的？
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阅读《记承天寺夜游》，完成下列小题。 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 1.解释下列句中加点词。 ①欣然起行____ ②相与步于中庭____ 2.翻译文中画线的句子。 3.“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句，妙在何处？ 4.文章结尾“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句怎样理解？
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阅读《在南极绣花的男人》，完成下列小题。 ①岸边有几间咖啡色小木屋，和我们同行的极地专家道：看到房上的黑色痕迹吗？大家猜这是怎么造成的？众道：遭雷劈？ ②专家揭底，火烧的。哦，失火了！大伙儿吃了一惊：靠海这么近，赶紧舀水灭火啊！ ③专家说，扑救还算及时，所以只烧了科考站的一部分，后来经过维修现在可以正常使用。房顶上烟熏火燎的痕迹不影响使用，就没彻底更换。 ④专家细【解析】 ⑤大家问，那个医生呢？专家说，医生终于返回了家园，不过住进了监狱。大家议论纷纷…… ⑥极友中有一优雅女士凝神望着周遭静谧风景，自语道，在南极工作的人，并不像想象中那样平和。南极是不适宜人类生存的。这就是除了早期探险家和科考人员外，南极从未有过真正原住民的原因。 ⑦联想到纵火的医生，不知现在出狱了没有，能否回归正常生活？也向一代又一代中国南极科考队员致敬，为了祖国，他们将最美好的年华，奉献给了最寒冷的大陆。 ⑧不由得思虑，如果长期在南极生活，如何度过难挨的单调时光？ ⑨某天，老芦神秘地对我说，嗨！图书馆里有个新闻，去看看？ ⑩在图书馆窗前，有一外国老汉，正低头凝神绣花。（A）他长满金色汗毛的手指头，粗状如小胡萝卜，寸把长银针，在绣绷上翻飞。绣布硬挺方正，面料挺括。绕线板、鹤形剪等一应家伙什儿围伺身旁。他安详地将小小银针自绣布下方扎出，轻盈提线，还不时用小工具敲敲打打，让绣品更显平整。原来是船上快七十岁的英国探险队员乔纳森先生。 ⑪我说，您绣的这是什么图案？他笑答，企鹅。我又问，您是觉得船上生活太单调，要靠绣花打发时光吗？ ⑫乔纳森惊奇地耸耸花白的眉毛，说，船上单调吗？我一点不觉得。主要是在繁华都市里太忙，没机会绣花。到南极来，正好可以绣我喜爱的动物。我说，除了绣企鹅，您还绣什么动物呢？比如海豹、海象？ ⑬（B）乔纳森先生摇头说，我不绣海豹，不绣海象，也从来不绣其他动物，只绣企鹅。每绣好一只企鹅，我就把它送给朋友们。大家都很喜欢。我问，您今年的绣品打算送给谁？乔纳森先生瞬间两眼放光，说，我要送给女儿当结婚礼物。 ⑭我说，您女儿收到您亲手绣的企鹅，一定特别高兴。乔纳森说，是啊是啊！所以，每一针我都绣得很带劲。 ⑮我和老芦告辞了，别耽误了爱心满满的老爹，在绣品里倾注他的美意与祝福。 ⑯望着航行中的抗冰船外无尽无涯的南极冰峰，无端想起辛弃疾的一句词：“唤起一天明月，照我满怀冰雪。” 1.从（A）、（B）两个画线句中任选一句，根据括号内的要求简要赏析。 （A）他长满金色汗毛的手指头，粗状如小胡萝卜，寸把长银针，在绣绷上翻飞。（从描写方法角度） （B）乔纳森先生摇头说，我不绣海豹，不绣海象，也从来不绣其他动物，只绣企鹅。（从加点词角度） 2.第⑧段独立成段，有什么作用？请简要分析。 3.文中的乔纳森是一个什么样的形象？请简要分析。 4.本文以“在南极绣花的男人”为标题，前几段却写“一把火将科考站点燃”的医生，这是否离题？前简要分析。
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阅读《愿时光不老》，完成下列小题。 ①到了家门口，发现忘了带钥匙，我抬手敲门。“咚咚，咚咚……”初时是有节奏地叩门，没人回应。敲门声细密起来，如冷雨敲窗，“咚咚咚咚咚”，仍没回音，变成了响亮的鼓点，“咚——咚——咚——”，门总算开了，探出一张温良和善的脸，是母亲，皱纹里淌着笑意。 ②“嗳唷，手都敲疼了。”我怨嗔地说。她腰间扎着围裙，手里掂着锅铲，歉声道：“我在厨房，抽油烟机开着，声音太吵，听不清外面的声音。”我换拖鞋的功夫，她走回厨房，小声补充：“累了吧，这就开饭。” ③慢慢地，我心里浮起几丝愧疚。爱人工作忙，中午很少回家，女儿又住校，只有俩个人的午餐，母亲做得很用心。干煸冬笋、清炖鲈鱼、豆腐菌汤，饭菜精致，都是我喜欢吃的。 ④“味道不错！”我边吃边夸赞，眼瞟向母亲，她轻皱着眉，鼻尖上悬几粒汗珠，伴着咀嚼一颤一颤。我低下头去，接着夹饭，心里却如沸水般翻涌起来。母亲已年过古稀，时光在她身上留下深深浅浅的印痕，白了鬓发，弯了腰身。 ⑤母亲念过几年书，能写能画，父亲是一名军官，常年在部队，母亲家里家外地忙碌。耕田插秧、担粪浇地、翻修屋舍…… ⑥到我能跑会跳了，偏又身子孱弱，母亲为了多挣些钱，给我瞧病抓药，还到距家30余里地的矿上拉过煤。天刚透出微微的亮光，她就起床，揣上两个饼子，拉上架子车出发了。三月的风，乍暖还寒，她拉着车走在乡野小路上。四周漆黑一片，凉凉的露水打湿了裤腿，她却浑然不觉，只一心想着赶路。 ⑦到煤矿上时已近中午，装上一车煤，她顾不上歇口气，把绳套挂到颈间，拉上车往回赶。夜的幕布罩了下来，终于进了家，母亲把稀粥煮上，待火舌热烈地舔着锅底时，她这才坐下来，将外衫轻轻褪下，肩上勒出道道血印。那时我五岁。 ⑧又过了两年，母亲带着我随军去部队。她到一家绣花厂做活，挣些钱补贴家用。母亲一手握布绷，另一只手捏着绣针，指尖上下翻飞，小半天的功夫，绢布上枝叶摇曳，花绽蝶舞，淌动着浓浓春意。 ⑨记得有一次，我放学后去绣花厂找母亲。院子里有棵高大的老杏树，有十余米高，树上的杏子熟透了，灿黄诱人。我馋得口水流淌，缠着母亲非要摘杏子吃。她仰头望树，迟疑了下，但还是牵着我的手，来到树前。 ⑩她双手抱紧树干，脚使劲一蹬，噌噌噌，攀上高大的杏树。她坐在高高的树杈儿上，手捂胸口稳了会儿神，这才不慌不忙地站起，折了根树枝，左敲一下，右敲一下，杏“吧嗒，吧嗒”落下。我挎着小篮子，兴冲冲地跑着捡拾，边捡边吃，嚼得两腮泛酸，才肯停下。 ⑪多年后的一天，我的一位舅妈从老家来，捎来篮新摘的黄杏。我跟她说起母亲爬树摘杏的事，她一脸惊诧，摇头说：“不可能的，你妈有恐高症，她出嫁前上屋顶晾晒粮食，都头晕的。” ⑫我猛地望向母亲，想从她的目光里得到求证，母亲低低一笑，我霎时明白了。 ⑬我独自懊悔着，忽然跳出个念头，趁刷碗时，扭头对母亲说：“等过些天，女儿陪你去鲁山，看万亩桃花，拍些艺术照。”母亲很是欣喜不已。 ⑭这周末，一到山脚下，到处都是灼灼盛开的桃花，美如云霞。母亲站到一株株花树前，时而低头，时而仰望，或浅笑伫立，或微闭双眼。我举起相机拍个不停，她笑得眼里开出花来。 ⑮我望着母亲的笑脸，心中既欢喜又有些酸楚。恍惚间，仿若时光倒流，我又看到当年的母亲。如果说母爱是一条河流，我多想时光不老，河水逆流而上，母亲永远是年轻的模样，那有多么好！ 1.请按照时间顺序，从母亲的角度概括母女之间发生的四件事。 2.第⑥段画线句是如何描写母亲的？请简要赏析。 3.文章插叙“舅妈送杏”这一情节有什么作用？请简要分析。 4.文章最后一段提道：“我望着母亲的笑脸，心中自是欢喜又有些酸楚。”请结合全文分析作者“欢喜”和“酸楚”的原因。
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