综合性学习。

读书是一个奇妙的过程，读书可以使你狭窄的视野变得开阔，可以使你肤浅的思想变得深邃，可以使你平淡的人生变得精彩。在“全民阅读”的书香氛围中，九年级（4）班要举办以“与好书同行，塑精彩人生”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

（1）【享读书妙趣】

主持人要求每名同学选择一部自己最喜欢的书，请结合内容任选角度谈一谈这本书给你带来的乐趣。

（2）【荐读书方法】

“学而不思则罔，思而不学则殆。”读书要学思结合，讲究方法。请你代表所在小组同学为大家推荐一种读书方法并简要解释。（学思结合法除外）

（3）【写读书箴言】

①古今中外的思想家、文学家、科学家，写下了精彩的读书名言，请你根据平时积累，任选一则运用比喻修辞手法的名言作为自己的座右铭并标明作者。

②各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟，已经写出了上联，请你为其补出下联。

上联：阅经典传承文化瑰宝

下联：____________________________________。

阅读下面的文字，按要求作答。

一天，市民易先生看到一个小孩掉进池塘，不善游泳的他来不及脱衣服，就纵身跃进池塘将小孩救了上来。孩子平安无事，而当筋疲力尽的易先生被别人拖上岸时，孩子的妈妈却已经带着孩子离开了，连声“谢谢”都没说。易先生对此感到有些伤心。

如果见到这位妈妈，你会这样对她说：“阿姨，_______________”（含标点符号不超过60字）

下列句子没有语病的一项是（   ）

A. 2015年7月31日，北京携手张家口获得2022年冬奥会举办权，北京成为首个集夏奥、冬奥举办地于一身的城市。

B. 有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键。

C. 我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。

D. 老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。

对本单元课文内容理解有误的一项是（   ）

A. 《纪念白求恩》是一篇议论文，本文的论点是全党要学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神，即共产主义精神。

B. 《走一步，再走一步》按照时间顺序，讲述了自己从冒险到遇险，再到脱险的全过程。

C. 《植树的牧羊人》启发我们：你若有恒心，就会有收获。

D. 刘备写的《诫子书》劝勉儿子刘禅勤学励志，需从淡泊宁静中下功夫，最忌淫慢险躁。

下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是（   ）

A. 母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会儿，不要惊醒他。

B. 在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。

C. 我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。

D. 36岁的邓肯依旧很刻苦地进行练习，无论是投篮还是对抗，他都一丝不苟地对待。

下列各语句中无错别字的一项是（   ）

A. 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热枕。

B. 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。

C. 听到这儿，我开始啄磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。

D. 淫慢则不能励精，险燥则不能治性。

下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（   ）

A. 殉职（xùn）     狭隘（yì）     热忱（chén）     鄙薄（bó）

B. 纯粹（cuì）      干涸（hé）    坍塌（tān）       酬劳（chóu）

C. 灼热（zhuó）     滑稽（jì）     恍惚（hū）       抽噎（yē）

D. 附和（hé）       呻吟（shēn）  晕眩（xuàn）      突兀（wù）

实践活动

为了锻炼孩子的胆量，克服与人交往的胆怯，培养孩子的责任心、独立性，镇江“家有学子”版主，组织了“一元生存大挑战”的活动。所有的小队员拿着由组委会发放的指北针、一张地图、任务包，要在仅限的一小时内，挖掘自己的智慧，通过自身的努力完成三项任务，换取任务金，解决午餐、交通等问题。

（1）请你为版主设计两个任务。例如：卖报活动。

                      ，                   。

（2）假设你也参与到卖报的活动中，面对一个白发苍苍的老人，你会说些什么来卖出报纸呢？请写出来。

（3）本次活动非常成功，锻炼了学生的独立生活的能力与语言沟通能力，受到家长们的一致好评。有家长为本次活动题了上联，请同学们为它对上下联。

上联：挑战途中增智慧

下联：

阅读下面的文言文，回答问题。

周公诫子

成王封伯禽①于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾文王之子，武王之弟，成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由②此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤?”

[注]  ①伯禽：周公之子。②由：奉行，尊崇。

1.解释下面句中加点词的含义。

①子无以鲁国骄士_______

②又相天子_______

③不谦而失天下_______

2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。

①犹恐失天下之士。

译文：______________________________________________________

②聪明睿智，守之以愚者，哲。

译文：______________________________________________________

3.请简要概括文章讲了一个什么道理。

答：________________________________________________________

请根据上下文选择恰当的选项填空。

当年南开校门侧，曾悬一大镜，镜旁镌有箴词曰“面必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。①：勿傲、勿暴、勿怠。②：宜和、宜静、宜庄。”学生出入，知所儆戒。

A．颜色   B．气象