探究影响液体蒸发快慢的因素

    猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关。

    猜想二:液体蒸发快慢可能跟液体液体表面空气流动快慢有关.

    猜想三:液体蒸发快慢可能跟液体液体表面大小有关

    为了验证以上的猜想，小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究：        

（1）通过         两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．

（2）通过         两图的对比，液体蒸发快慢可能跟液体液体表面空气流动快慢有关。

（3）通过         两图的对比，液体蒸发快慢可能跟液体液体表面大小有关

（4）该实验采用了什么研究方法：                      

（5）我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例：               

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下列关于光现象的说法中正确的是  （         ）

  A.日食和月食是由于光的直线传播引起的

  B.投影机在屏幕上成的像是正立、放大、实像

  c.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的

  D.红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光、反射其它色光引起的

如图所示，若开关S闭合后，灯L₁、L₂均不亮，小华同学利用一电流表去查找电路故障，当她将电流表连接在灯L₁两端时，电流表没有示数，将电流表接在灯L₂两端时，电流表有示数，由此可以判断 （     ）

A．灯L₁短路

B．灯L₂短路

C．灯L₁断路

D．灯L₂断路

如图所示，有3个相同的玻璃瓶里都装有水，且水面高度不同。小张和小李两个同学分别采用了不同的方法使它们发出声音，其中小张是用嘴贴着瓶口吹气，而小李对瓶进行了敲击。根据所学的声学知识，回答下列问题：

     ①小张使瓶产生的声音的声源是           ，发出的声音中音调最高的是         ；

     ②小李使瓶产生的声音的声源是           ，发出的声音中音调最高的是         ；

小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。如图所示的模似电路图符合要求的是：（    ）

小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示。

(1)在记录第四次数据时，温度计的示数如图所示，请将读数填在表内空格中。

(2)由表可知，加热了        分钟水开始沸腾，水的沸点是        ℃。

 (3)由上表可知，水在沸腾过程中温度的特点是                        。

(4)小凡观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图17(a)、(b)所示，则图       是水沸腾前的情况，图      是水沸腾时的情况。

如图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是(  　)

探究：固体熔化时温度的变化规律

炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示。

（1）图是       （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是          ℃。

（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要           。

（3）如果让你自己实验探究石蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你写出一条注意事项。

（4）实验初步结论：石蜡熔化时吸收热量，                      。

                   冰熔化时吸收热量，                 。

在如图所示的电路中,开关S能同时控制电灯和电铃的正确电路是(    )

使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的　　　  　　。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图所示，其中正确的是　     　。（填“A、B、C、D”）图中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是　　  　　　℃，水的温度是　　　　 　℃。